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1、第二章第二章 相互作用相互作用實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系基礎(chǔ)回放基礎(chǔ)回放基本實驗要求基本實驗要求實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系基礎(chǔ)回放基礎(chǔ)回放規(guī)律方法總結(jié)規(guī)律方法總結(jié)實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系基礎(chǔ)回放基礎(chǔ)回放實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系刻度尺刻度尺 彈簧原長、彈簧所受外力與彈簧對應(yīng)的伸長量彈簧原長、彈簧所受外力與彈簧對應(yīng)的伸長量 200 彈簧自身存在重力彈簧自身存在重力 考點一實驗原理及誤差分析考
2、點一實驗原理及誤差分析課堂探究課堂探究(或?qū)?yīng)的彈簧長度)(或?qū)?yīng)的彈簧長度) 實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系CBDAEFG 課堂探究課堂探究實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系豎直豎直靜止靜止L31mm課堂探究課堂探究實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系Lx4.910課堂探究課堂探究實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系圖圖3課堂探究課堂探究創(chuàng)新實驗設(shè)計創(chuàng)新實驗設(shè)計圖圖4實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系520次數(shù)123456彈力F/N彈簧的長度L/(102
3、 m)可以避免彈簧自身重力對實驗的影響可以避免彈簧自身重力對實驗的影響 彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦?xí)斐蓪嶒炚`差彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦?xí)斐蓪嶒炚`差 課堂探究課堂探究實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系50彈簧自身重力的影響彈簧自身重力的影響 學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)圖圖5 實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系BCD隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練圖圖6 實驗二實驗二
4、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系拉力過大,超過了彈簧的彈性限度拉力過大,超過了彈簧的彈性限度 A隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練圖圖7 實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練100 0.15實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練圖圖10 實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系彈簧測力計的示數(shù)彈簧測力計的示數(shù) 動摩擦因數(shù)的倒數(shù)動摩擦因數(shù)的倒數(shù) 在誤差允許的范圍內(nèi),滑動摩擦力在誤差允許的范圍內(nèi),滑動摩擦力Ff與正壓力與正壓力FN成正比成正比隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練實驗二實驗二 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系10 cm 1000
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