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1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元100+=250100+=250的值是什么?的值是什么?=150=150求方程的解的過程叫做求方程的解的過程叫做解方程。解方程。=150就是方程就是方程100+=250的解。的解。把把 X=150 代入代入原方程原方程,左邊左邊= 100+150=250,右邊右邊= 250,左邊左邊=右邊,右邊,所以所以 X=150 是原方程的解。是原方程的解。想一想:想一想: 怎樣檢驗(yàn)解是否正確?怎樣檢驗(yàn)解是否正確?思考:思考:方程的解方程的解與與解方程解方程這兩個(gè)概念有什么區(qū)別?這兩個(gè)概念有什么區(qū)別?判斷:判斷:(1 1)等式就是方程。)等式就是方程
2、。 ( )(2 2)含有未知數(shù)的式子叫做方程。)含有未知數(shù)的式子叫做方程。 ( )(3 3)方程一定是等式,等式不一定是方程。()方程一定是等式,等式不一定是方程。( )(4 4)x=0 x=0是方程是方程8x=08x=0的解。的解。 ( )(5 5)方程的解和解方程的意義相同。)方程的解和解方程的意義相同。 ( )選擇題:選擇題:(1)3.3x=3.3,方程的解是(方程的解是( )A. x=6.6 B. x=0 C. x=1(2)5x=0.2,方程的解是(,方程的解是( )A.x=25 B. x=0.04 C.x=4.8(3)使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做(使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做( )A.方程方程 B.解方程解方程 C.方程的解方程的解(4)求方程求方程2x=22的解的方法是(的解的方法是( )A. 222 B. 222 C. 222 D.222BBCD用線把每個(gè)方程與它的解連在一起。用線把每個(gè)方程與它的解連在一起。16x=4.525x=1008.5x=8.5x1.2=5x24=40 x2.5=2.5x=4x=11.5x=6x=1x=16x=5下列括號(hào)中,哪個(gè)是方程的解?下列括號(hào)中,哪個(gè)是方程的解?3x=12 (x=4 x=6 )3.5- x=2.1 (x=3.8 x=1.4 )0.7(
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