某熱電廠鍋爐煙氣除塵系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書學(xué) 院（系）：專 業(yè)：學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號(hào)：課程設(shè)計(jì)題目：某熱電廠鍋爐煙氣除塵系統(tǒng)設(shè)計(jì)（文丘里除塵器）起 迄 日 期:指 導(dǎo) 教 師:目 錄4446、7 、小結(jié)-71、 設(shè)計(jì)題目 某燃燒鍋爐的文丘里除塵器設(shè)計(jì)。2、 設(shè)計(jì)資料鍋爐產(chǎn)汽量：400t/h煙氣溫度：170煙氣真密度：2.1g/m3含塵濃度；20g/m3煙氣流量：50000m3/h煙氣靜壓：-19002300Pa鍋爐的類型：SG-400-2型中間再熱超高壓自然循環(huán)煤粉爐3、 設(shè)計(jì)目的 本設(shè)計(jì)的目的在于進(jìn)一步鞏固和加深理解課程理論，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行凈化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初步能力，包括工程設(shè)計(jì)的基

2、本方法和步驟，技術(shù)資料的查找與應(yīng)用以及繪圖能力的訓(xùn)練，綜合運(yùn)用本課程及其有關(guān)課程的理論知識(shí)解決工程中的實(shí)際問(wèn)題。4、文丘里洗滌器幾何尺寸和壓損計(jì)算4.1 文丘里管尺寸計(jì)算 文丘里洗滌器示意圖4.1.1 喉管直徑的計(jì)算.文式管喉管直徑D0為：式中，D0-喉管直徑，m Qt -溫度為t時(shí)，進(jìn)口氣體流量，m3/s Ut -喉管中氣流速度，一般為50120m/s，取85m/s4.1.2 喉管長(zhǎng)度的計(jì)算.喉管長(zhǎng)度L0為：式中，L0 -喉管長(zhǎng)度，m D0 =0.46m4.1.3 收縮管進(jìn)口直徑的計(jì)算收縮管進(jìn)口直徑D1為：式中，D1 -收縮管進(jìn)口直徑，m D0 =0.46m4.1.4 漸縮管長(zhǎng)度的計(jì)算漸縮管

3、長(zhǎng)度L1為：式中，L1 -漸縮管長(zhǎng)度，m 1-收縮角，一般為12°14°取12.5°4.1.5 漸擴(kuò)管出口直徑的計(jì)算漸擴(kuò)管出口直徑D2為：4.1.6 漸擴(kuò)管長(zhǎng)度的計(jì)算漸擴(kuò)管長(zhǎng)度L2為：式中，L2 -漸擴(kuò)管長(zhǎng)度，m 2 -擴(kuò)張角，一般為2°3.5°取3.5° 文丘里管示意圖4.2 壓力損失根據(jù)有些學(xué)者提出的模式認(rèn)為氣流的全部能量損失僅用在喉部將液滴加速到氣流速度，由此導(dǎo)出壓力損失的近似表達(dá)式為：式中 P文丘里洗滌器的氣體壓力損失，cmH2O 喉部氣體速度，cm/s L液氣體積比，一般為0.51L/m3，取L=0.64.3 除塵效率的計(jì)算

4、 根據(jù)國(guó)家規(guī)定的煙塵排放濃度標(biāo)準(zhǔn), C200mg/m3,故除塵器應(yīng)該達(dá)到的除塵效率為： =1(200/1920)×100% =89.58%除塵效率按下列公式估算： =(19266p-1.43) ×100% 式中 除塵效率，% ； p壓力損失，Pa =(19266p-1.43) ×100%=(19266×4376) ×100% =94.2%5. 噴水裝置內(nèi)噴順流式噴水裝置常被用于除塵系統(tǒng)氣體凈化上，這種裝置常用的為碗型噴嘴，由噴嘴、漩渦片和外殼組成。5.1.噴水裝置的尺寸及特性由表查得噴口直徑為12mm進(jìn)水管徑D為40mm噴嘴外徑為77mm噴嘴總

5、高為115mm噴射角為60° 參考文獻(xiàn)1金國(guó)森.化工設(shè)備設(shè)計(jì)全書-除塵設(shè)備.北京.化學(xué)工業(yè)出版社.20022郝吉明，馬廣大. 大氣污染控制工程（第二版）. 北京：高等教育出版社.2002.3吳忠標(biāo).實(shí)用環(huán)境工程手冊(cè)-大氣污染控制工程.北京.化學(xué)工業(yè)出版社.20014張殿印，王純.除塵工程設(shè)計(jì)手冊(cè).北京.化學(xué)工業(yè)出版社.2003 小結(jié)通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的，我的思維能力和組織能力都有了很大的提高，學(xué)會(huì)了如何全面思考，有步驟、有條例地完成每一步設(shè)計(jì)。同時(shí)，我也了解到作為一名大學(xué)生所應(yīng)該具備的基本技能，譬如，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何迅速獨(dú)立地尋找到有用的資料，如何與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作等。在這次設(shè)計(jì)中，我認(rèn)識(shí)到必須團(tuán)結(jié)周圍