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文檔簡介
1、 第三單元第三單元 在集體中成長在集體中成長 第八課第八課 美好集體有我在美好集體有我在 第第2 2框:我與集體共成長框:我與集體共成長導(dǎo)入新課 第三單元第三單元 在集體中成長在集體中成長 第八課第八課 美好集體有我在美好集體有我在 第第2 2框:我與集體共成長框:我與集體共成長學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解在共建中盡責(zé)的原因,并學(xué)會在共建中盡責(zé)。2.理解在集體中承擔(dān)責(zé)任的原因,并且學(xué)會在集體中承擔(dān)責(zé)任。美國前總統(tǒng)林肯說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。對這句名言你是如何理解的?我們要學(xué)會盡責(zé)
2、任,負(fù)責(zé)任。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課看到左邊看到左邊的圖片,的圖片,你想到了你想到了什么?什么?講授新課講授新課一、在共建中盡責(zé)一、在共建中盡責(zé) 18年來,他始終如一,恪盡職守,用行動和誓言詮釋職責(zé),在平凡的崗位上樹立了良好的交警形象,他就是吉林省松原市公安局交警支隊事故處理大隊的交警劉鵬程。從警以來,劉鵬程始終堅持嚴(yán)格執(zhí)法,對各類案件都嚴(yán)格履行法律程序,無論是輕微事故還是重特大事故,都一絲不茍,認(rèn)真對待。在進(jìn)行法醫(yī)鑒定和傷殘評定時,他嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn),尸體鑒定準(zhǔn)確率達(dá)100%。近年來,一些當(dāng)事人為了獲取較多賠償,在進(jìn)行傷殘評定時,找人說情、送禮,都被他拒絕了。在集體生活中,我們要不要像劉鵬程那樣“恪盡職
3、守”?為什么?1.為什么要在共建中盡責(zé)?(重要性)(1 1)集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。(2)在集體中,我們對共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時間,也需要共同經(jīng)歷的過程。我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華和智慧,并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。2、怎樣在共建中盡責(zé)?(1)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。(2)民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中,需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個成員主動
4、參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽。(3)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開每個人的努力。 共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開每個人的努力。二、在擔(dān)當(dāng)中成長二、在擔(dān)當(dāng)中成長 有兩個十幾歲的小伢每天都在鏟垃圾,天氣這么熱,他們真的蠻不錯!”2016年7月18日中午12時許,記者在武漢市洪山區(qū)板橋中學(xué)安置點聽到一群大媽這樣議論道。記者發(fā)現(xiàn)人群中,有兩個帶著“洪山街救援”袖章的小伙子格外顯眼,稚嫩的臉龐與
5、堅毅的眼神讓人無法將他們與“災(zāi)民”聯(lián)系起來。他們一箱一箱地搬著礦泉水,穿梭在庫房與操場之間,在火辣辣的太陽下,前胸和后背都已濕透。安置點負(fù)責(zé)任說:“他們總是隨叫隨到,任勞任怨,年輕人,了不起!”他們在接受記者采訪時說:“總是聽到電視里說年輕人要勇于擔(dān)當(dāng),我想我們現(xiàn)在所做的就是年輕人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)陌?!?對于小昕和小迪的行為,你有何感想?3、為什么要承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?(原因)原因:原因:(1 1)集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。(2)為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。(3)集體榮譽是我們共同的利益和榮譽,需要我們悉心呵護(hù)。(4)承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展
6、的必要前提。在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。 (1)勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動作為,使集體活動得以有序開展。勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。(P82第一段)(2)在集體生活中,學(xué)會接納他人,理解和包容他人;學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。(P82第二段)4.怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?(做法)課堂小結(jié)課堂小結(jié)第三單元第三單元 在集體中成長在集體中成長第八課第八課 美好集體有我在美好集體有我在第第2 2框:我與集體共成長框:我與集體共成長一、在共建中盡責(zé)一、在
7、共建中盡責(zé)1.1.為什么要在共建中盡責(zé)?(重要性)為什么要在共建中盡責(zé)?(重要性)2 2、怎樣在共建中盡責(zé)?、怎樣在共建中盡責(zé)?二、在擔(dān)當(dāng)中成長二、在擔(dān)當(dāng)中成長3 3、為什么要承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?(原因)、為什么要承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?(原因)4.4.怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?(做法)怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任?(做法)1.1.近年來,圍繞校服,爭議不少,有的嫌樣式難看,有的近年來,圍繞校服,爭議不少,有的嫌樣式難看,有的對質(zhì)量不滿,還有的覺得定價太高。針對這一問題,我們對質(zhì)量不滿,還有的覺得定價太高。針對這一問題,我們應(yīng)該應(yīng)該 ( )A.A.民主制定規(guī)則,參與管理與決策民主制定規(guī)則,參與管理與決策B
8、.B.自覺遵守規(guī)則,維護(hù)集體的榮譽自覺遵守規(guī)則,維護(hù)集體的榮譽C.C.拒絕購買拒絕購買校服,置身于校服,置身于集體之外集體之外D.D.堅持自己看法,不尊重他人意見堅持自己看法,不尊重他人意見堂上練習(xí)堂上練習(xí)2.2.每個人都生活在一定的集體中,在集體生活中,我們應(yīng)該每個人都生活在一定的集體中,在集體生活中,我們應(yīng)該 ( )學(xué)會接納他人,理解和包容他人學(xué)會接納他人,理解和包容他人 學(xué)會關(guān)愛他人,互相學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助幫助 學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng) 始終將捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)放始終將捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)放在第一位在第一位A.A. B. B.C.C. D. D.AD3螞蟻可能是人類生活中最不起眼的
9、鄰居,每一個螞蟻可能是人類生活中最不起眼的鄰居,每一個蟻群都像一個生命體,為群體的存在而拼命斗爭、繁蟻群都像一個生命體,為群體的存在而拼命斗爭、繁衍,蟻群中的每一個成員都像生命體中的某一個器官衍,蟻群中的每一個成員都像生命體中的某一個器官或組織,一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務(wù)。所有的家庭或組織,一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務(wù)。所有的家庭成員都相互平等、各盡其責(zé),為家族的興旺貢獻(xiàn)力量。成員都相互平等、各盡其責(zé),為家族的興旺貢獻(xiàn)力量。螞蟻的故事對我們建立良好班集體的啟示有(螞蟻的故事對我們建立良好班集體的啟示有( )同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助 要樹立起集體主義精神要樹立起集體主義
10、精神 要有良好的組織紀(jì)律性要有良好的組織紀(jì)律性 要堅持發(fā)展自己的興趣,張揚自己的個性要堅持發(fā)展自己的興趣,張揚自己的個性 要積極維護(hù)集體的榮譽和利益要積極維護(hù)集體的榮譽和利益A B C DA4、建設(shè)美好集體需要( )每個人的智慧和力量各盡其能,發(fā)揮所長維護(hù)集體的榮譽完全以來班主任的管理水平A B C D5、下列說法不利于建設(shè)良好的班集體的是( )A、要主動熱情真誠的幫助同學(xué)B、作為班級的一員,要以主人翁的態(tài)度維護(hù)班集體的榮譽和利益C、只要學(xué)習(xí)好,把學(xué)習(xí)成績搞上去,就一定能成為優(yōu)秀的班集體D、要遵守班集體的紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,不做對班級不利的事情AC6、有一個班集體學(xué)習(xí)氛圍很好??谡Z優(yōu)異的英語課代表每天為同學(xué)們用英語講一個小故事;酷愛文學(xué)的語文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”;數(shù)學(xué)特好的數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精
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