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【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流乘法公式 培優(yōu).精品文檔. 第三講 乘法公式 【易錯點剖析】1.注意乘法公式的特點，符合公式的特點的多項式乘法才能套用公式.2. 在混合運算時，運用乘法公式計算出來的積要添括號，如果前面是 “-”要注意變號【基礎練習】計算【能力提高】整體思想1、 若，求的值.2、 已知，求的值.3、 已知，求（1）；（2）；（3）的值4A、已知，求（1）（2）的值4B、已知，且滿足，求（1）（2）的值.5、 已知，求的值配方法1、已知是一個完全平方式，則 .2、已知是一個完全平方式，則 .1B、已知是一個完全平方式，則 .2B、已知是一個完全平方式，則 .3、把代數(shù)式化為的形式，則= .4、若，求的值.5A、當為多少時，代數(shù)式有最小值，最小值為多少？5B、求多項式的最小值及此時的值.6、試說明：無論取何值，的值一定為一個正數(shù).7、已知，求的值8、已知，試比較M，N的大小.【課后練習】1、 已知，則 .2、 已知，則 ， 4、 若的展開式中不含和項，則 ， .5、已知，則 .6、的個位數(shù)是 .7、計算8、能被60和70之間的某兩個整數(shù)整除，求這兩個數(shù).9、已知，求之間的關系.10 、已知

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