管理信息系統(tǒng)畫圖題整理

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上1.要設計一個圖書借閱數(shù)據(jù)庫，圖書館需要保存全部圖書的信息（書號、書名、作者），還要登記讀者信息（讀者編號、姓名、性別），頒發(fā)借書證，需要保存借閱紀錄（借出日期、歸還日期），請設計E-R圖。 2. 書商可以從各家出版社采購圖書，批發(fā)給下屬的連鎖書店。設出版社與書商的關系為自由選擇關系，連鎖書店與書商是惟一供貨關系，試設計E-R圖。3.請根據(jù)以下業(yè)務過程畫出某物資的訂貨業(yè)務流程圖：采購員從倉庫收到缺貨通知單后，查閱訂貨合同單，若已訂貨，則向供貨單位發(fā)出催貨請求；否則，填寫訂貨單送供貨單位，供貨單位發(fā)出貨物后，立即向采購員發(fā)出取貨通知。4.儲戶將填寫好的取款單及存折，或定

2、期存單交儲蓄所。經(jīng)查對賬戶，將不合格的取款單及存折、或定期存單退回儲戶；合格的取款單及存折、或定期存單送取款處理。處理時要修改賬戶，處理結果是將存折、利息單和現(xiàn)金交儲戶，同時將定期存單、取款單存檔。5郵局郵寄包裹收費標準如下：若收件地點距離（L）在1000公里以內，郵件類型（T）為普通件時每公斤收費2元，掛號件每公斤3元。若收件地點距離在1000公里以外，普通件每公斤2.5元，掛號件每公斤3.5元；若重量大于30公斤，超重部分每公斤加收0.5元。試繪制確定收費的決策樹和決策表？決策規(guī)則號123456條件L1000YYNNNNT=普通YNYYNN重量30YNYN應采取的行動2W 

3、60;   3W     2.5W     75+3(W-30)     3.5W     105+4(W-30)     6.根據(jù)以下領料業(yè)務過程畫出領料業(yè)務流程圖：車間填寫領料單給庫長要求領料，庫長根據(jù)用料計劃審批領料單：未批準的返回車間；已批準的領料單被送到倉庫保管員處，由他查閱庫存賬，若賬上有貨，則通知車間前來

4、領料，否則將缺貨通知采購人員。課本P1307根據(jù)下述借書處理過程繪制數(shù)據(jù)流程圖讀者交索書單，首先查找書庫文件，如無書通知讀者，有書再查讀者。通過查詢讀者記錄文件，查看是否有人閱讀，如果有人閱讀，通知讀者，無人閱讀通知取書。取書后通知讀者借書成功，并作修改讀者記錄處理。8.檢查訂購單的處理邏輯具體如下：（1）如果金額超過500元，且未過期，則發(fā)出批準單和提貨單；（2）如果金額超過500元，且已過期，則不發(fā)批準單；（3）如果金額不超過500元，且不論過期與否，則均發(fā)出批準單和提貨單，在過期的情況下，還需發(fā)出通知單。試繪制決策樹和決策表？9.某公司對零件供應所制定的一項付款折扣政策規(guī)定為若購買零件的

5、用戶在收到本公司的貨物付款單的15天即去付款，則公司將給予折扣優(yōu)惠，否則無折扣優(yōu)惠，要求支付全部貨款，具體策略為：付款額超過20000元，折扣為5%；付款額低于20000元，但超過15000元，折扣為3%；付款額低于15000元無優(yōu)惠且應支付全部貨款，試繪制決策樹和決策表？10.某工廠生產(chǎn)A和B兩種產(chǎn)品，對工人超產(chǎn)獎勵的標準是：對A產(chǎn)品生產(chǎn)者超產(chǎn)數(shù)（N）小于或等于50件時，每超產(chǎn)1件獎勵1元；N大于50并小于或等于100件時，大于50的部分每件獎勵1.25元，其余每件獎勵1元；N大于100件時，超過100的部分每件獎勵1.5元，其余按照超產(chǎn)100件以內的方案處理。對于產(chǎn)品B的生產(chǎn)者，超產(chǎn)數(shù)N小

6、于或等于25件時，每超產(chǎn)1件獎勵2元；N大于25并小于或等于50時，超過25的部分每件獎勵2.5元，其余按超產(chǎn)25件以內處理；N大于50件時，超過50件部分每件獎勵3元，其余按超產(chǎn)50件以內處理。試用決策樹描述上述規(guī)則。11.請根據(jù)以下業(yè)務過程繪制某物資的銷售業(yè)務流程圖：用戶將訂貨單交給某企業(yè)的業(yè)務經(jīng)理，業(yè)務經(jīng)理填寫出庫單交倉庫保管員，該保管員查閱庫存臺賬，如果有貨則向用戶發(fā)貨；如缺貨則通知車間。12.該子系統(tǒng)共有三個功能模塊，首先是建立訂貨合同臺賬模塊，從訂貨合同、材料檢驗單和客戶文件輸入數(shù)據(jù)，形成合同臺賬文件輸出；然后是分類合并模塊，從合同臺賬文件輸入數(shù)據(jù)，排序合并后形成合同分類文件，最后

7、由打印模塊從合同分類文件打印出合同分類表。13.書商可以從各家出版社采購圖書，批發(fā)給下屬的連鎖書店。設出版社與書商的關系為自由選擇關系，連鎖書店與書商是惟一供貨關系。試設計E-R圖，并轉化為關系模型 14.某學校設計學生教學管理系統(tǒng)。學生實體包括學號、姓名，每名學生選擇一個主修專業(yè)，專業(yè)包括專業(yè)編號和名稱，一個專業(yè)屬于一個學院，一個學院可以有若干個專業(yè)。學院信息要存儲學院號，學院名。教學管理還要管理課程和學生成績。課程包括課程號、課程名、學分，每門課程由一個學院開設，學生選修的每門課程獲得一個成績。15.若上題的管理系統(tǒng)還要管理教師教學安排，教師包括編號、姓名，一個教師只能屬于一個學院，一名教師可以上若干門課程，一門課程可以由多門老師來上，每個教師所上的每門課都有一個課堂號和課時數(shù)。試修改上題的E-R模型，將教師教學信息管理增加進去。16某銀行儲蓄所設計儲蓄管理系統(tǒng)，管理儲戶信息和儲戶存取業(yè)務。儲戶信息包括賬號、戶名、性別、身份證號、住址、聯(lián)系電話、儲種類別、密碼。儲種類