山東教育出社第五冊信息技術

1、第1課時 走進FlashMX教學目的：1、熟悉FLASHMX的工作環(huán)境，能夠設置舞臺大小，背景顏色，動畫播放速度； 2、設置工具欄；3、熟悉畫圖工具的用法及各工具的參數(shù)；能夠用畫圖工具作圖；教學內(nèi)容：通過講解實例達到以上教學目的。教學重點：學習畫圖工具的用法及各工具的參數(shù)，編輯顏色的方法教學過程：15342一、工作環(huán)境介紹：進入FLASHMX就會看到如上圖所示的畫面（數(shù)字除外），讓我來說說每一塊的功能。1：這是畫圖工具欄，下面會慢慢講每個按鈕的功能；2：這是工作區(qū)，就是舞臺；所有的圖形、文字都必須放到舞臺上才能播放出來。以后我們的工作就會在這里開展； 3：這就是所謂的時間軸，我們可以

2、在這里控制動畫的幀數(shù)及每幀的效果； 4：這是層操作區(qū)； 5：菜單欄，進行FLASHMX的各項操作； 層區(qū)上從左到右分別是：圖標；圖層1表示層名稱（雙擊可修改）；鉛筆表示正在編輯當前層；眼睛表示顯示/隱藏；鎖是是否禁止操作該層，方塊是顯示輪廓/全部顯示。點擊三個小圓點可對應改變層的狀態(tài)。時間軸區(qū)每一小格表示一幀。其上的數(shù)字標尺方便查看幀數(shù)。二、修改背景在窗口的下方，有影片屬性的設置。1、幀頻：上圖現(xiàn)在是12幀每秒（fps）2、舞臺大?。含F(xiàn)在是550 X 400(長 X 寬)3、舞臺背景色：點擊色塊則可修改背景色。三、畫圖工具下面我們逐一了解按鈕的功能。選擇工具，用來

3、選擇對象。套索工具，和Photoshop類似。畫線工具，畫直線。寫字工具，用來寫上各種矢量字體。畫圓工具，畫圓和橢圓。矩形工具，畫各種矩形。畫筆工具，畫曲線和折線。畫刷工具，和Photoshop的brush類似。墨水瓶，為實心圖形的邊界上色。填充工具，用當前色填充實心圖形。吸管，不用多說，選擇當前顏色。橡皮擦，擦除畫錯的圖形。移動工具，用來移動工作區(qū)。放大鏡，放大縮小畫面。四、布置操作任務，讓學生自行操作（教師輔導）1、 啟動FLASHMX，對應說出窗口各部分的名稱功能，熟悉FLASHMX軟件環(huán)境。2、 畫幾個簡單的圖形，熟悉畫圖工具。五、教師小結(jié)第2課時 走進FlashMX（續(xù)）教學目的：1

4、、進一步熟悉FLASHMX的工作環(huán)境； 2、能夠選擇、復制、刪除舞臺上的圖形對象；3、熟悉編輯顏色的方法教學內(nèi)容：通過任務達到以上教學目的。教學重點：學習編輯顏色的方法教學過程：任務一：請同學們設計一個在教師節(jié)到來之際，獻給給你們老師的賀卡（復習畫圖片工具）讓同學們可以參照以上兩幅圖片進行。(通過任務，讓同學們進一步熟悉各種畫圖工具及顏色的編制，從而為學習動畫打下基礎)教師任務二：能夠選擇、復制、刪除舞臺上的圖形對象 （可以讓同學們插入多個圖層，然后把這個圖層上的對象復制到另外一個圖層，學會選擇、復制、刪除舞臺上的圖形對象）第3課時 FlashMX動畫基礎教學目的：1、掌握制作FLASH動畫的

5、幾個基本概念； 2、了解與Flash相關的文件：；3、了解位圖與矢量圖教學重點：FLASH動畫的幾個基本概念；教學難點：；位圖與矢量圖的概念教學過程：1、位圖與矢量圖： * 位圖的特點：如果放大或縮小的話，原圖像會變形。至于變形的程度就由放大和縮小的倍數(shù)來決定。  * 矢量圖的特點：矢量圖無論怎么放大、縮小，圖像依然平滑，無任何變形。  2、與Flash相關的文件：3、幾個基本概念：影片：Flash動畫也稱為影片，它通常由若干個場景組成。場景：在不同環(huán)境下的一段影片。舞臺：Flash動畫中各種素材活動的場所。圖層：FlashMX動畫的每個場景都是由很多圖

6、層和幀組成，在時間軸上，每一行就是一個圖層，而每一列就是一幀。在制作課件的過程中，根據(jù)需要往往要建立多個圖層，而各個圖層中的內(nèi)容是互不影響的，并且在播放時得到合成的效果。我們可以將圖層想象成一疊透明的薄片，每張薄片代表一個圖層，透過每張薄片的透明部分可以看到下面薄片上的內(nèi)容，而薄片上有內(nèi)容的部分將覆蓋下面相同位置上的內(nèi)容。使用圖層不會增加文件的大小，相反它可以更好地幫助我們有效地組織和管理文字、圖形、動畫等對象。幀：是構(gòu)成Flash作品的基本單位，幀中裝載著Flash作品的播放內(nèi)容（圖形、音頻、嵌入對象等）。在時間線控制窗口中，每一幀都由一個小矩形方格表示。時間軸：4、學生操作練習5、教師小結(jié)

7、第4課時 制作文字與逐幀動畫教學目的：1、掌握文字工具的使用，能做一些特效字； 2、了解逐幀動畫教學重點：文字工具的使用教學難點：；特效字的制作教學過程：一、文字工具使用文字是課件中的重要素材，F(xiàn)lash文字工具為我們提供了很好的文本輸入方法、格式設置和簡單的排版功能。通過適當處理，也可以制作一些特效字；也可以導入其它軟件的文字素材。 1、文本工具使用介紹：文本工具用于輸入或顯示文本。對于文本的詳細設置要通過“字符”屬性面板設置，可以設置字體、字號、字間距、字體顏色、上標和下標以及超鏈接等；“格式”中可以設置文本的對齊方式（左對齊、居中對齊、右對齊、兩端對齊）、左邊距、右邊距、首行縮進、行間距

8、等。（注：盡量不要使用不常用的字體，因為動畫在別人的電腦里播放可能沒有這種字體，以致不能正常顯示或顯示的效果不一樣，從而影響動畫的整體效果。如果一定要用特殊的字體，可以在輸入后組成成圖形、轉(zhuǎn)換為元件、分離為圖形。） 2、文本類型：靜態(tài)文本、動態(tài)文本、輸入文本。 二、特效文字制作： 1、空心字：2、變形字：3、漸變字：三、逐幀動畫設計制作動畫分為逐幀動畫和漸變動畫，傳統(tǒng)動畫的制作方法就是逐幀動畫的典范：通過繪制一系列相互關聯(lián)的畫面（每一幅畫面稱一幀），然后拍攝下來，連續(xù)地放映出來，由于眼的視覺暫留，就看到了活動的圖像。在FlashMX中，我們也可以在時間軸上繪制每一個關鍵幀，當播放時，就看到了動

9、畫。逐幀動畫制作原理實例：球的運動四、指導學生完成任務一和任務二任務一、1、空心字：2、變形字：3、漸變字：任務二：用逐幀動畫完成文字的簡單運動五、教師小結(jié)第5課時 移動漸變動畫小球由左向右移動教學目的：1、掌握移動漸變動畫中空間位置的漸變； 2、掌握元件的概念；教學重點：移動漸變動畫的做法教學難點：元件的概念教學過程：（一）漸變動畫的引入上次課我們研究了FlashMX的繪圖、文字等工具的使用和怎樣制作幀幀動畫，不難發(fā)現(xiàn)，幀幀動畫雖然可以按照設計制作者的意愿控制動畫的顯示，但由于每一幀動畫都要制作，因此工作量大，效率低。在現(xiàn)實生活中，許多動態(tài)的的物體在運動過程中往往本身并不發(fā)生變化，而只是位置

10、、大小、方位、顏色等發(fā)生變化，因此在制作動畫時，沒有必要把每一幀畫面都制作出來，而只需要制作初始幀和終止幀，中間過程可由電腦來完成，這就是電腦動畫中最重要的動畫制作方式：漸變幀動畫。FlashMX為我們提供了兩類方式：移動漸變動畫和形狀漸變動畫。移動漸變動畫可實現(xiàn)對象空間位置、比例、透明度、顏色的漸變；我們重點介紹空間位置和比例的漸變，這節(jié)課我們介紹空間位置的漸變。二、元件和實例的概念元件是Flash用來構(gòu)成幀的基本元素，是可以反復取出使用的圖形、按鈕或一段小動畫。包括：影片元件、按扭、圖形元件。FlashMX把所有的元件都放在元件庫中，單擊“窗口”菜單中“庫”或按“F11”就可打開元件庫，庫

11、中元件可以拖放到舞臺上，這時舞臺上的對象就叫做該元件的一個實例，元件可以多次拖放到舞臺上，也就是說，一個元件可以有多個實例。一個元件樣子改變，所有的實例也隨著改變。實例也可以單獨改變屬性，如大小、位置、方位、顏色等。 移動漸變動畫中運動的對象必須是圖形“元件”、影片剪輯“元件”或圖形“組（合）件”，即對象應該是一個整體，而不允許是分離的對象。 移動漸變動動畫中每一個運動對象必須單獨處于一個圖層中。若有多個對象，就必須對應多少個圖層。三、第二部分：FlashMX動作動畫制作技巧通過下列例子說明：一、小球由左向右運動： 制作步驟：設置影片的大小和背景顏色選擇顏色畫小球圖形將小球圖形轉(zhuǎn)換為“元件”在同一圖層第20幀插入關鍵幀（保證是同一個圖形元件）移動第20幀小球的位置在起始幀打開幀屬性面板設置補間動畫為動作小球運動制作完畢。二、小球的變化是由大變小而且顏色會變透明：對末幀動畫進行大小和屬性的改變。三、小球自由落體運動落下和彈起：設置運動變化的加速度。四、旋轉(zhuǎn)動畫：三角形面積推導。第三部分：引導線動作動畫制作技巧一、從上面的動作動畫可以看出，對象的運作是以直線運動的，若要使對象按一定路徑運動，就需要告訴對象運動的路徑，即創(chuàng)建引導線，這就是FlashMX為我們提供的引導線動作動畫。二、引導線動作動