學(xué)校幼兒園防疫流程圖

1、 臨時(shí)觀察室留觀流程圖填寫留觀人員信息幼兒居家隔離體溫正常后持有醫(yī)院證明方可返園啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（報(bào)疾控部門）送臨時(shí)觀察室觀察（做好消毒處理）進(jìn)入校園晨檢、午檢、課間體溫異常到達(dá)園門口入園、入班體溫異常臨時(shí)觀察室全面消毒（做好消毒記錄）班主任追蹤檢查結(jié)果將醫(yī)院確診結(jié)果報(bào)園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組通知家長(zhǎng)按疾控部門要求處理班主任做好健康追蹤信息保健室匯總上報(bào)給穆春燕副園長(zhǎng)按規(guī)定程序上報(bào)疾控部門和教育體育局教師出門前自測(cè)體溫體溫正常體溫異?；蛘咂渌Y狀公共交通步行、電動(dòng)車或私家車到達(dá)園過第二次體溫監(jiān)測(cè)通道（戴口罩、前后一米、不說話）體溫正常根據(jù)安排接本班幼兒入班級(jí)做好本班通風(fēng)消毒工作午檢第三次

2、體溫檢測(cè)記錄按就餐流程錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐放學(xué)時(shí)按照離園流程組織幼兒離園后教師分散離園體溫異?；蚱渌Y狀報(bào)園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（報(bào)疾控部門）送臨時(shí)留觀室做好消毒處理通知家屬按疾控部門要求處置就醫(yī)居家隔離觀察向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假匯總反饋給園長(zhǎng)保健室做好健康跟蹤和信息上報(bào)按規(guī)定程序上報(bào)疾控部門和教體局教師入園流程圖幼兒入園流程圖幼兒出門前家長(zhǎng)第一次給幼兒測(cè)體溫體溫正常體溫異?；蛘咂渌Y狀步行、電動(dòng)車或私家車到達(dá)園過第二次體溫監(jiān)測(cè)通道（戴口罩、前后一米、不說話）體溫正常教師接幼兒入班級(jí)正常上課午檢第三次體溫檢測(cè)記錄按就餐流程錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐放學(xué)時(shí)按照離園流程組織幼兒離園后教師分散離園體溫異?；蚱?/p>

3、他癥狀報(bào)園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（報(bào)疾控部門）送臨時(shí)留觀室做好消毒處理通知家長(zhǎng)按疾控部門要求處置就醫(yī)居家隔離觀察向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假匯總反饋給園長(zhǎng)保健室做好健康跟蹤和信息上報(bào)按規(guī)定程序上報(bào)疾控部門和教體局幼兒辦理轉(zhuǎn)園流程圖體溫異常按臨時(shí)觀察室室處置流程圖啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案體溫異常通知分管班級(jí)入離園辦理（張俊杰會(huì)計(jì)）材料審核（穆春燕副園長(zhǎng)）體溫正常登記后入園門衛(wèi)處按照外來人員入園流程操作幼兒和家長(zhǎng)預(yù)審?fù)ㄟ^后電話通知家長(zhǎng)到園辦理入離園手續(xù)網(wǎng)上提交預(yù)審資料（電話聯(lián)系王小平老師）室外觀察十分鐘再次檢測(cè)幼兒外來人員及車輛到訪流程圖體溫異常非必須入園、未佩戴口罩或疑似人員（車輛）拒訪外來人員及車輛入園登記經(jīng)批準(zhǔn)可入園車輛或人員聯(lián)系園內(nèi)對(duì)接人員（無特殊需要在校門口接待）手部消毒體溫正常檢測(cè)體溫開園第一天疫情防控工作流程領(lǐng)導(dǎo)干部級(jí)部組長(zhǎng)班主任教師服從安排測(cè)體溫自測(cè)體溫做好防護(hù)監(jiān)督規(guī)范要求培訓(xùn)組織組內(nèi)教師測(cè)體溫收健康臺(tái)賬收健康臺(tái)賬組織測(cè)體溫做好記錄組織戶外活動(dòng)、餐點(diǎn)召開主題班會(huì)上報(bào)人數(shù)做防護(hù)培訓(xùn)學(xué)校開園第一天按分工到崗組織入園