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文檔簡介

一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1、 熱愛教學(xué)，熱愛學(xué)生2、 認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人師表3、從教十余年，經(jīng)驗(yàn)豐富對(duì)學(xué)生持較放心的態(tài)度，板書上不注重條理；以犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)做不到賞罰分明，故使自己有時(shí)會(huì)束手束腳外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）所遇領(lǐng)導(dǎo)都很賞識(shí)，所以獲取了很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)威脅（挑戰(zhàn)）受家庭、社會(huì)環(huán)境影響的學(xué)生較多，管理有一定難度二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢）停（劣勢）盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更加努力地去備課，講課；更加認(rèn)真地去掘自己的潛力吧，育好人，上好課！多讀書，多聽取別人的意見，多與學(xué)生溝通。相信精誠所至，金石為開！抓（機(jī)遇）御（威脅）繼續(xù)深入研究新課改理念，與時(shí)俱進(jìn)，獲得更多知識(shí)和技能，只要可能，便抓住機(jī)會(huì)，大膽鍛煉自己，努力提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平。要給別人一滴水，自己須有常流水！所以要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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