六年級下冊語文模擬考試題2

1、學(xué)校 班級 學(xué)號 姓名 裝 訂 線 2014-2015學(xué)年第二學(xué)期六年級語文期末模擬試題題 次一、積累運(yùn)用二、閱讀三、作文書寫總 分（一）（二）得 分評卷人一、積累與運(yùn)用（32分）1.我能根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（6分） duàn liàn k wi fi cuì sh jí ui qio rón yù（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2.把下面的詞語補(bǔ)充完整。（4分）（ ）有成效 輕于（ ）毛 無獨(dú)有（ ） 無（ ）無故 專心（ ）志 語重（ ）長 革故（ ）新 各（ ）己見3、找出下面詞語中的錯別字并改正過來。（2分） 獨(dú)出心

2、栽（ ） 坐無虛席 （ ）4、將下列換種說法，不改變原意。（3分） （1）這里的工作多么重要，我哪能離開呢？（改為陳述句） （2）我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖钠渌?。（改為反問句?（3）父親立刻會意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系。”（改為間接轉(zhuǎn)述） 5、選詞填空（3分） 嚴(yán)峻    嚴(yán)格    嚴(yán)肅    嚴(yán)守    嚴(yán)密  &

3、#160; 嚴(yán)明（1）老師對我們的要求很（              ）。（2）這是大家作自我批評的會議，會場氣氛非常（              ）。（3）形勢越來越（           

4、0;  ），我們得想方設(shè)法對付。6、默寫古詩（8分）（1）至今不會天中事， （皮日休天竺寺八月十五日夜桂子 ）（2） ，牧童遙指杏花村。（杜牧清明）（3）洛陽親友如相問， （王昌齡芙蓉樓送辛漸）（4） ，相煎何太急。 （曹植七步詩）（5）默寫于謙石灰吟一詩。 ， 。 ， 。7、先解釋下面加點(diǎn)字的意思，再寫出句子的意思。（3分） （1）、為是其智弗若與？ （2）孔子不能決也。 為 決 8、請根據(jù)語境填空（3分）小學(xué)六年的生活一晃而過，真是 ， 。（寫兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學(xué)了，我想“ ”來告誡自己，（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語等）使自己在今后的生活中，珍惜時間，勤

5、奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學(xué) ！祝愿我的老師 ！祝愿我的母校 ?。織l橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語）二、閱讀理解。（30分） （一）（16分） 購買上帝的男孩一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從

6、腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“_。”邦迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的 幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去

7、?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實(shí)在是太 _了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝，感謝上帝，是他_了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”9、結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。（1分）喜出望外：_ 10、給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（2分）11.、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的

8、話；（2分）12、選擇文中括號內(nèi)正確的詞語。（2分）13、聯(lián)系上下文，填空。（4分）（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說_ 。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。（3） 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是_。（4）你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個詞語是_ 和_。14、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_的孩子；老頭是一個_的人。（2分） 15、文中的哪些內(nèi)容讓你感動？為什么？（3分） （二）（14分）出色的老師2000年，在新世紀(jì)到來的時候，我邁進(jìn)了美國的南加州法律大學(xué)。來美國之前，我的好朋友倫捷送我一塊電子手表，上面有北京和加州的時間，他的手上也戴了一塊。一

9、對分隔萬里的手表，時間卻一起流動。在來美國的飛機(jī)上，我不時地看著表上的時間。在加州的日子，我也常?？粗直砩系臅r間，揣（chui）測倫捷這時候在干什么。（ ），這塊手表卻在一次晚餐時丟失了，可以想象我當(dāng)時是多么傷心，就像丟了自己的魂魄一般。因?yàn)閬G失的絕對不只是手表，也不僅僅是時間。我問遍了食堂所有的工作人員，可是沒有一個人見過它。經(jīng)過一番冥思苦想，我終于想出了一個辦法。我在附近的幾棟教學(xué)樓白墻上最醒目的位置，貼了幾張尋物啟事。沒想到，這一招還真靈。就在當(dāng)天晚上，一位陌生的黑人同學(xué)走進(jìn)了我的宿舍，他的手中拿著塊手表。天哪，正是我心愛的電子表。我高興得眼淚都要掉下來了，連忙對這位拾金不昧的黑大哥表

10、示謝意。他只是微微聳肩一笑，還沒等我從手表失而復(fù)得的喜悅中反應(yīng)過來，他就走了，連名字我都沒來得及問。第二天，我還沉醉在喜悅之中，意外的事情發(fā)生了。我們常說的“樂極生悲”真是句至理名言。我被請進(jìn)了院長辦公室。院長是一位六十來歲的長者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個人出來。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？院長叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。天哪，是一張四十美元的罰單！上面（ ）寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，（ ）作出金罰如此

11、之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。院長遞給我一本校規(guī)手冊，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。我頓時明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥！我用一種極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的（ ）是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他還笑得出來，真不仗義！之后，我憤憤不平地去校園管理處繳納罰全。收罰金的是一位身體發(fā)胖的老太太。她的鼻尖掛著一副小小的老花眼鏡，顯得分外和藹可親。她看看我的罰單，問：“你的手表對你很重要嗎？是朋友送的？”我一聽這話，忽然感到一股暖流涌上心頭，仿佛見到了我遠(yuǎn)隔重洋的奶奶。于是，我就把這件事原原本本地講給她聽。她聽完后

12、，微笑著說：“祝賀你找回心愛的手表，很遺憾不能幫你減免罰金，但那位黑人學(xué)生可真是位非常出色的老師！”老人的話讓我翻然醒悟。這時，我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因?yàn)楣?，他將手表送還給我；也因?yàn)楣?，他又向校方舉報我，因?yàn)槲疫`背了公德。他用這種迂（y）回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格！16、請選擇下列詞語正確地填入文中的括號內(nèi)。（2分）因此 可是 居然 赫然 17、下面哪些說法是正確的，請?jiān)谡f法正確的句子后面打“”。（2分）文章中的黑人大哥就是美國南加州法律大學(xué)的院長。（ ）收罰金的老太太聽完了“我”關(guān)于手表的事最后減免了“我” 的罰金。（ ）“因?yàn)閬G失的絕對不只是手表，也不僅僅是時間?！薄拔摇眮G失的還有倫捷的情誼。（ ）18、文章寫了“我”與黑人大哥的兩件事，請用自己的話簡要概括事