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文檔簡介
1、廣東2013年高考英語聽說考試答題策略及提升技巧來源:作者:中國教育在線2013-03-08字體:大中小歷年高考真題及答案2012高考錄取分?jǐn)?shù)線最新大學(xué)排行榜估分選大學(xué) 填志愿2013高考作文預(yù)測適合女生 男生報的專業(yè)高考熱門專業(yè)解析高考志愿填報指南2013高考預(yù)測題2013年全國改名的高校2013高考報名人數(shù)大學(xué)學(xué)費 招生電話985 211大學(xué)名單2013高考新增專業(yè)名單小211高校名單2013高校招生計劃· 高考志愿填報參考系統(tǒng)· 各地高考志愿填報指南· 全面解讀高考平行志愿· 全國各省市高招辦電話· 高考熱門專業(yè)全面解析· 全國
2、高校學(xué)科最新排名Part A Reading Aloud策略及提升技巧:1.Play the video (了解大意,整體感知)2.Now you have ONE minute to practice reading (快速默讀,建議記下發(fā)音沒有把握的難詞或數(shù)字);3.Now listen to the speaker once again and try to read after the speaker.對照文本聽錄音(建議跟讀,特別注意聽清前面記下的不熟悉的單詞或數(shù)字);4.Read as the speaker in the video 觀看視頻,開始朗讀并錄音(確認(rèn)設(shè)備正常就緒,注
3、意朗讀技巧,響亮錄音,語音語調(diào)自然,語速與畫面一致)。Part B Role Play策略及提升技巧:1.練習(xí)用最簡潔的符號記錄信息,例如字母、箭頭、筆劃、漢字、圖形等;2.準(zhǔn)備提問時,一定要把3個問題寫在紙上,注意檢查語法錯誤,尤其是一般疑問句。3.第一輪提問后聽回答時,作簡單筆記,記錄必要的信息點,特別是人名/時間/地點/數(shù)字等;要注意計算機回答中的哪些信息?針對疑問詞的信息(what-n./ who-sb./ where-place/ when-time/ how much-numbers/ how-adj. adv.)Part 3 Retelling策略及提升技巧:1. Before
4、listening:先閱讀故事梗概和關(guān)鍵詞,并據(jù)此發(fā)揮想象,預(yù)測故事內(nèi)容。2. While listening:邊聽邊快速記錄關(guān)鍵詞,聽故事時應(yīng)聽清楚并記錄故事發(fā)生的時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果。3. 標(biāo)題和首尾句對理解全文起著關(guān)鍵作用,要特別注意聽。4. Retelling:記敘文中常用one day, Soon, eventually, at the beginning, and then, later, finally, at last等 表示時間順序或連接性的詞.演練提升:(2012年高考真題)梗概: Tom 乘坐的公交車與貨車發(fā)生了碰撞,警察幫助Tom及時到達(dá)考場。關(guān)鍵詞:exam考
5、試 bus公交車 lorry 貨車crash into撞上 police officer警官Step 1 :Before listening(聽力前約20秒準(zhǔn)備時間)挑出故事梗概中重點信息根據(jù)關(guān)鍵詞預(yù)測聽力過程中需關(guān)注的故事內(nèi)容。關(guān)鍵詞的預(yù)測:Step 2 :While-listening第一遍錄音: 不要急于做筆記,先聽懂情節(jié), 捕捉故事的基本線索(Tips:要有一套自己做筆記的格式和速記符號的形式,可以很靈活,只要自己看得懂即可。Eg: T Mstud 1 D bs f Ex )著重聽清5W1H: Who /what /when /where /why/how/ resultWho: _When: _Where: _What happened: _Result: _第二遍錄音:聽清細(xì)節(jié),記錄重點信息How can we take notes efficiently?(速記)1. n, v, adj, adv, num, etc.2. The first few letters of a long word.3. Chinese words.4. Use speci
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