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文檔簡(jiǎn)介
1、2016年七年級(jí)語文月考練習(xí)試卷時(shí)間:120分鐘 總分:100分姓名: 班級(jí): 一、積累運(yùn)用(28分)1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字(4分)當(dāng)又一季“中國好聲音”賽事正酣時(shí),飄蕩在小城江山阡陌間的村歌,也唱響了帶有泥土Fn 芳的“鄉(xiāng)村好聲音”。 村民們挺著江郎不屈的脊,懷著須江溫柔的情,用liáo 亮的村歌將三維的江山地圖二維化,變成一幅水墨山水圖,然后又一維化,變成一段yu 長的五線譜。而散布在錦繡江山間的村莊,猶如一個(gè)個(gè)s 落在這曲譜上的樂符,奏出亙古動(dòng)聽的歌謠。2、下列詞語中,全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)A朗潤 喉嚨 呼朋引伴花枝招展B抖擻 發(fā)髻澄清 綠茵茵C高邈
2、 憔悴眼花撩亂翻來覆去D癱瘓 絮叨 訣別 喜出望外3、下列句子中成語使用有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.只要一看到這則笑話,他總是忍俊不禁。B.當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是紅燈綠酒。C.中秋節(jié)的晚上,我們?nèi)胰俗谠鹤永镄臅缟疋刭p月。D.他酷愛文學(xué),遇到難題時(shí),總是不恥下問地向老師請(qǐng)教。4、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)A、為了做好這項(xiàng)工作,我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己充分的作用。B、專家表示,通過開通快速公交,使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。C老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。D多讀書是提高一個(gè)人語文素養(yǎng)的途徑之一。5、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)的說明不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
3、A.秋天的懷念作者是當(dāng)代作家莫懷戚,他創(chuàng)作的散文我與地壇鼓勵(lì)了無數(shù)的人。B泰戈?duì)柺怯《戎娙?、文學(xué)家,主要作品有吉檀迦利新月集飛鳥集園丁集。C冰心是現(xiàn)代散文家,我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了她的散文詩荷葉 母親。D世說新語是六朝志人小說的代表作,以語言簡(jiǎn)練,辭意雋永著稱,對(duì)后代的筆記體作品影響很大。6、綜合性學(xué)習(xí)(6分)節(jié)日是一種民族文化的傳承,品嘗浸潤歷史味道的節(jié)日食品,參與到豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)中,人們更能得到文化的熏陶、精神的洗禮。讓我們一同走進(jìn)主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下列任務(wù)。【節(jié)日搜集】很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵,請(qǐng)寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱。(3分) (1) 、
4、示例千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。 節(jié)日: 春 節(jié) A今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。 節(jié)日: B遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 節(jié)日: C.堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 節(jié)日: (2)、母親節(jié)(Mothers Day),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物和祝福,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。下面請(qǐng)你在母親節(jié)這天給媽媽發(fā)短信表示祝福,祝福的內(nèi)容是:(3分) 7、 按照原文填空(10分)(1) 水何澹澹, 。(2) 我寄愁心與明月, 。(3) ,江春入舊年。(4)
5、 ,小橋流水人家。(5)曹操的觀滄海中千古傳誦的名句是: ,若出其中, ,若出其里。(6)馬致遠(yuǎn)的天凈沙.秋思中直接抒發(fā)作者情感,表達(dá)天涯游子寂寞愁苦的心情的句子是 , 。(7)王灣的次北固山下中抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的詩句是 , 。二、閱讀理解盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,
6、白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。8、第段運(yùn)用了什么修辭方法、表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)答: 9、第段“春花圖”中,劃線的句子寫蜂蝶之多之鬧,作者這樣寫的用意是什么?(2分)答: 10、“小草偷偷地從土里鉆出來”,“鉆”改成“長”行嗎?為什么?(3分)答: 11、“花里帶著甜味;閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”一句中的“仿佛”一詞能否刪去,為什么?(3分)答: 最美的月亮那個(gè)中秋節(jié)他和母親是在醫(yī)院度過的。 母親的手術(shù)是
7、臨近中秋節(jié)做的。母親感到身體不適,本來以為是老毛病,但醫(yī)院檢查結(jié)果竟然是癌癥。在他小的時(shí)候,家境貧寒,母親總是忍受著饑餓和痛苦,含辛茹苦地拉扯著年幼的他,獨(dú)自支撐了這個(gè)家。他覺得不能把這個(gè)消息告訴母親,不是害怕母親經(jīng)受不住打擊,而是害怕母親拒絕治療。他的孩子剛滿2歲,妻子下崗了,他的收入是全家人唯一的經(jīng)濟(jì)來源。沒有工作的母親知道家里艱辛,很早以前就說過,如果患上癌癥,就不治療,因?yàn)樗J(rèn)為那樣既浪費(fèi)了錢也救不了命。 他很孝順,便和妻子哄著母親說是小病能治好,但需要做手術(shù),這樣才把母親騙進(jìn)了醫(yī)院。從手術(shù)室出來,經(jīng)過他三天三夜的細(xì)心護(hù)理,母親逐漸清醒過來,那天正是中秋節(jié)。母親住院一個(gè)星期時(shí)間,他每天
8、只吃一頓飯,即便這樣,仍然花光了所有的積蓄?,F(xiàn)在他身上已經(jīng)沒錢了,只盼著妻子快點(diǎn)借到錢送來。 夜晚,病房里冷冷清清,他守在母親身邊,同房的病人都回家團(tuán)圓了。細(xì)心的他怕母親觸景傷情,就問母親想吃點(diǎn)什么,似乎察覺到了什么的母親只是說:“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年還能不能看到?!彼牭醚劭粢魂嚢l(fā)酸,流下了淚,然而他知道,母親這個(gè)時(shí)候是萬萬不能移動(dòng)的。思索了片刻之后,他有了一個(gè)決定。繼而叮囑母親不要亂動(dòng),就轉(zhuǎn)身離開了。 街上華燈初上,到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛,唯獨(dú)他行色匆匆,孤單而焦急。飯店、小賣店、電子游戲室,他一個(gè)店鋪接一個(gè)店鋪地問:“有一個(gè)小時(shí)50元的工作嗎?”但是店主們的回答都令他大
9、失所望。終于,在一家搬運(yùn)站里找到了10噸待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1噸6元。他挽起衣袖開始玩命地把一袋又一袋水泥從小山似的堆上扒到肩上,連他自己都沒想到半個(gè)小時(shí)就把那10噸水泥搬到了車上。等到接過60元工錢的時(shí)候,才感到雙腿如鉛、頭昏眼花,仿佛隨時(shí)都可能暈倒,但他堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。他將掙來的錢買了一個(gè)深顏色的臉盆,剩下的錢全部買了月餅。他抱著臉盆和月餅回到了醫(yī)院。路上他抱得緊緊的,生怕磕碰到懷里的月餅和臉盆,仿佛那是抱著母親的命,回到病房,他把月餅擺在桌子上,然后掰開一個(gè)月餅,把最柔軟的一塊月餅餡遞到母親嘴邊??粗樕俱?、滿頭大汗的兒子,母親含著淚說:“我不吃,這病咱也不治了。”他笑著說:
10、“你看看今年的月亮多圓多亮啊,您肯定會(huì)好的!”他端過盛滿清水的臉盆放到母親床前,月光展開透明的翅膀躍進(jìn)盆里,圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走,上下翻騰。 看著水中晶瑩而富有生命的月亮,望著眼前的兒子,母親心情好了許多:“真好看呢,比往年都好看?!彼赣H的手說:“明年您還要陪我看月亮!”母親鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一夜,母親睡得非常安詳,似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了病痛。窗外,月亮靜靜地懸掛著,雖然光芒依舊纖弱,但卻仿佛迸射出了一種足以撕破無邊黑暗的光明,一種足以融化天山冰雪的溫暖。 母親開始配合每項(xiàng)治療,出院時(shí)醫(yī)生告訴他說:“這次手術(shù)做得很成功,你母親能夠再活10年甚至康復(fù)。” 又是一年中秋,天上的月亮又圓了
11、。母親對(duì)兒子說:“去年在醫(yī)院里看到的月亮是我這輩子看過的最美麗的月亮?!?12、文中的“他”是一個(gè)什么樣的兒子?(3分) 13、結(jié)合上下文,說說第段中的“景”和“決定”分別指什么。(2分)景: 決定: 14、結(jié)合語境,對(duì)文中畫線句子做簡(jiǎn)要賞析。(4分)月光展開透明的翅膀躍進(jìn)盆里,圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走,上下翻騰。賞析: 15、下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A第段中“花光了所有的積蓄”為下文中秋夜晚去掙錢埋下伏筆,做好鋪墊。B第段的“淚”是因?yàn)閮鹤有奶蹞?dān)心母親,害怕失去母親;第段的“淚”是因?yàn)槟赣H知道自己患了癌癥,想徹底放棄治療又不想結(jié)束生命的矛盾、痛苦的心理。C
12、第段“街上華燈初上,到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛,唯獨(dú)他行色匆匆,孤獨(dú)而焦急?!边\(yùn)用了對(duì)比的手法,突出強(qiáng)調(diào)了他的孤單和無奈,加重了情感色彩。D本文最后一段有深化中心的作用,代表了美好的回憶,表達(dá)了母子間濃濃的深情。2016年七年級(jí)語文月考練習(xí)試卷時(shí)間:120分鐘 總分:100分姓名: 班級(jí): 一、積累運(yùn)用(28分)1、 23456、 (1) (2) 7、 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 二、閱讀理解8、 9、 10、 11、 12、 13、 景: 決定: 14、 15、 三、文言文閱讀(甲)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐?/p>
13、:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去?!痹饺铡熬c家君待日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。 (乙)魏文侯與虞人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右日:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之。,”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉?”乃往,身自罷之。 【注釋】虞(y)人:侍衛(wèi)。焉之:到哪里。16、 解釋下面加點(diǎn)的詞語(4分)(1) 太丘舍去 (2)相委而去 (3) 魏文侯與虞人期獵 (4)乃往,身自罷之 17、 翻譯下面句子(4分)(1) 待君久不至,已去 (2) 今日飲酒樂,天又雨,公將焉之 18、 (甲) (乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?讀兩文后你最大的感受是什么?(3分) 4、 作文、(40分)初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)、
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