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1、北京中小學(xué) “停課不停學(xué) ”效果良好12月7日18時,市空氣重污染應(yīng)急指揮部發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警,自12月8日7時至10日12時啟動空氣重污染紅色預(yù)警措施。市教委要求,紅色預(yù)警期間中小學(xué)、幼兒園、少年宮及校外教育機(jī)構(gòu)停課。學(xué)校 黨政干部、教師要安排好值班,堅守崗位,對家中無看管條件,需送到學(xué)校的孩子, 在和家長確認(rèn)無誤的基礎(chǔ)上,學(xué)校妥善安排好到校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。昨日一早,北京市副市長王寧、市教委主任線聯(lián)平,市教委委員、新聞發(fā)言人李 奕走訪了西城區(qū)部分學(xué)校,現(xiàn)場了解應(yīng)急預(yù)案啟動情況及師生、家長反應(yīng)。王寧副市長在走訪中,要求學(xué)校既要照顧好到校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也要關(guān)注到在 家學(xué)生的情況,并指出要

2、應(yīng)用科技手段加強(qiáng)預(yù)警期間的家校合作,校方實時了解學(xué)生 情況,通過此次啟動紅色預(yù)警積累經(jīng)驗,為之后的應(yīng)對做充足準(zhǔn)備?!澳壳翱?,執(zhí)行得比較徹底到位。 ”昨日調(diào)研西城區(qū)三所學(xué)校后,市教委主任線聯(lián) 平表示,學(xué)校做到了提前與家長聯(lián)系,確認(rèn)學(xué)生到校情況。早上的調(diào)研情況也顯示, 學(xué)校對于紅色預(yù)警預(yù)案落實得比較到位,組織了到校學(xué)生自學(xué),并通過微信群、網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校等方式與學(xué)生互動溝通, “總體平穩(wěn),符合要求 ”。線聯(lián)平表示,要通過此次預(yù)案不斷完善具體方案,了解家長、學(xué)生需求,讓今后 類似情況出現(xiàn)時的措施更加具體化,更加順暢;同時要積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),使之成為師生 溝通的有效手段,讓學(xué)生不在教室也能學(xué)到知識。現(xiàn)場奮斗小學(xué)

3、:為17名學(xué)生開設(shè)多樣課程“今天上什么課? ”“健康課! ”昨天上午8時,西城區(qū)奮斗小學(xué)只有一間教室內(nèi)坐著17名小學(xué)生,手中捧的不 是課本,而是圖文并茂的小人書。據(jù)學(xué)校教學(xué)主任劉俊英老師介紹,今天來的孩子都是父母上班,家中無法照看而 自愿送至學(xué)校的。該校低年級部一、二年級540名學(xué)生中,有17名由家長送至學(xué)校照顧,學(xué)校會以40分鐘每節(jié)課,為他們播放霧霾宣傳片,講授應(yīng)對霧霾的知識。另外還會開設(shè) “認(rèn)識鐘表 ”等綜合實踐課程。馮景是一年級(8)班學(xué)生。收到學(xué)校發(fā)送的停課通知后,媽媽問他: “你是愿意 去學(xué)校呢?還是想跟我去公司? ”他想了想,然后回答: “如果有小朋友去上學(xué),我就 去學(xué)校;如果沒有

4、,我就跟媽媽去公司上班。 ”從班主任老師那里得知有同學(xué)到校的消 息,小家伙特別高興。昨天(8日)一大早,沒等媽媽叫他起床,自己就按時爬起來 了。 “學(xué)校里有老師和同學(xué)陪我,不寂寞。 ”小家伙說?!耙e累經(jīng)驗 ”,北京市副市長王寧指出,學(xué)校要多了解教學(xué)和家長的需求,多跟 家長溝通,盡量結(jié)合昨日經(jīng)驗,把第二天的情況安排好,同時兼顧孩子們的學(xué)習(xí)情況。北京八中初中部:只有老師沒有學(xué)生8日8時40分,北京八中初中部內(nèi)沒有傳出朗朗讀書聲,校園內(nèi)只有老師,沒有學(xué)生?!俺踔猩容^大了,自理能力比較強(qiáng),我們就讓他們在家學(xué)習(xí)了 ”,學(xué)校老師說,但是所有任課老師、行政老師都要照常上班。初一(4)班班主任劉慧敏老師正

5、在辦公桌前,一邊監(jiān)控手機(jī)上 “四班家人 ”微信群 的情況,一邊琢磨著在自己的個人微信公眾號上發(fā)些什么內(nèi)容?!伴_了兩三個月了。 ”劉老師的個人公眾號叫做 “你的書屋 ”,已經(jīng)有了1074個粉絲, 多數(shù)是學(xué)生家長,發(fā)布的內(nèi)容也與語文有關(guān),包括詩文朗誦、閱讀改變?nèi)松葍?nèi)容。昨日,她初步?jīng)Q定要推送一條詩經(jīng)的內(nèi)容,以及 “霧霾天應(yīng)該做點什么 ”的建 議, “希望能從一名一線教師的角度提供些建議。 ”前晚紅色預(yù)警啟動后, 她立即在家長微信群里轉(zhuǎn)發(fā)了市教委和學(xué)校通知, 等候家 長回復(fù)直到半夜12點, “有的家長收不到信息,第二天一早才回復(fù)。 ”她擔(dān)心有的家長 看不到信息再把孩子送到學(xué)校來, “幸好都收到了。

6、 ”據(jù)八中初中部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹, 紅色預(yù)警啟動后, 要求班主任通知到人, 并按孩 子姓名逐一清點;8日各科老師要按照學(xué)案將作業(yè)發(fā)送給學(xué)生并實施督促,對于沒有 網(wǎng)絡(luò)的孩子要通過電話持續(xù)關(guān)注,“采取各種方式保證停課不停學(xué),放假不放棄關(guān)愛 ”劉老師也表示,會加強(qiáng)對部分學(xué)生的關(guān)注,“可能有些孩子在家自律性不強(qiáng)?!彼?說, “老師在適當(dāng)情況下的關(guān)注,對孩子會起到更好作用值得一提的是, 劉老師自己的女兒也是八中初二年級的學(xué)生, 正在家中休息,“我把他們班的作業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)給她了 ”,劉老師表示有點擔(dān)心孩子,但是也沒辦法, “中午她會 自己做點飯吃,孩子很乖很上進(jìn),在家能照顧好自己。 ”王寧副市長特別關(guān)注了劉老師的

7、微信群和公眾號,以了解老師與學(xué)生、家長的溝通方式,他指出,中學(xué)要做好家長的工作,特別是對畢業(yè)年級的學(xué)生, “不要因為停課 焦慮,覺得影響課程進(jìn)度 ”,要求學(xué)校依據(jù)學(xué)案跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時考慮遠(yuǎn)程教學(xué)情況, 確保“停課不停學(xué) ”。北京小學(xué):家長陸續(xù)接孩子回家8日8時20分許,離開了奮斗小學(xué),王寧副市長、線聯(lián)平主任和李奕委員又來到 了北京小學(xué),在門口遇到了一對戴防霧霾口罩的母子?!笆且雍⒆踊丶覇?? ”王寧副市長主動上前詢問,并了解到在寄宿制的北京小學(xué), 家長可以選擇是否領(lǐng)孩子回家?!跋矚g上學(xué)! ”坐在媽媽車座上的劉圣麒說,他喜歡和同學(xué)們在一起,所以上周日 學(xué)校發(fā)通知詢問意見時,讓媽媽把自己送到了學(xué)校, “希望晴天了能趕緊回來上課 ”。上午第一節(jié)課,北京小學(xué)四年級(2)班學(xué)生王溪坐進(jìn)了四年級(3)班教室,和 同年級其他班的30多名學(xué)生一起上閱讀課。由于是住宿生,7日晚上接到學(xué)校通知后, 他們的家長都與老師約定第二天接孩子,但時間不固定,有的是上午,有的是下午。 接走前的這段時間,學(xué)校老師就把他們組織起來,開展閱讀、美術(shù)等不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)?!拔覀儠恢闭疹櫤⒆樱钡郊议L來接。 ”一名老師說,有個女孩還擔(dān)心家

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