12巍巍中山陵學案策劃

1、巍巍中山陵學案學習重難點1. 能說出中山陵的特征2. 按合理的說明順序解說事物。3準確、簡明、生動形象的說明語言，（以說明為主，兼有記敘、描 寫）學習過程一、學：1、孫中山簡介:孫中山（1866-1925 ）,幼名帝象，學名文，字德明，號逸仙，1866年11月12日岀生于香山縣（今廣東省中山市）一個普通農民家庭。由于他后來在從事革命活動時曾化名“中山樵”，所以又叫孫中山。他在少年時就有救國救民的志向，以“洪秀全第二”自居。1894年，中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，在民族危難中，他走上了資產階級革命道路。同年冬，孫中山在香山創(chuàng)建革命團體興中會。1905年，在日本東京成立中國同盟會，被推舉為總理。他親自為同盟

2、會制定了 “驅除靶虜，恢復中華，建立民國，平均地權”的革命綱領，提出了民族、民權、民生的三民主義，并在 1911年武昌起義被推舉為臨時大總統(tǒng)，1912年元旦在南京宣 誓就職。1924 年1月確定了 “聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”的三大政策，將舊三民主義發(fā)展為新三民主義，建立了國共兩黨和各界人民的統(tǒng)一戰(zhàn)線。1925年3月12日，因患肝癌在北京逝世。孫中山是中國偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛“吾死之后，可葬于南京紫金山麓。因為南京為臨時政府成立之地，所以不可忘辛亥革命也。” 孫中山2、找出文中的生字詞，并借助工具書解決。（標注在書上）3、作者是按怎樣的順序

3、來說明中山陵的？二、測：1、給加點字注音或看拼音寫漢字：）南麓（）嵯峨（）纖細（）氣氛（）機械（城猶潛蛇（)凹穴（）牌坊（）分外（）淳樸（）叱咤（）隱約參錯（)深 sui ()險 jhn(）莽蒼（）)橫 bi a n (門 m e i (）斷垣頹壁（）突 wti ()肅 mil ()靈 jiti ()di a n ()基伏鱉（）ch 5 n巖（）2、解詞：嵯峨竣工-深邃一一3、找出本文說明對象及其特點：說明對象：說明對象特征：三、析：（了解文章結構特點，學會概括內容。）第一部分（1）:交代了中山陵的以及。第二部分（2 4）:說明中山陵園的、定址于此的原因、興建過程。第三部分（511）:說明陵園

4、建筑的和組成部分。第四部分（12）:建國以來，黨和國家一直對中山陵園十分關注。四、悟:本文作者是怎樣從形 ( 空間 ) 、神 ( 性質 ) 兩方面來說明中山陵的特 征的？五、疑讀完全文，你還有什么問題嗎？寫出你的質疑。補充練習自碑亭再往北，地勢陡然高峻，由此上至祭堂前平臺，全部砌以寬大的石階。石階以 小 平臺劃分為 8 段，每段 30 余步至 50 余步不等，共 290 級。石階盡處，就是寬 135 米、 深 30 米的大平臺，中央則矗立著陵園的主體建筑口祭殿。平臺是全陵的制高點，與入口處石坊的垂直高度差超過 70 米，這里視野遼闊，氣象萬千，既便近觀，又宜遠眺。當陽光燦爛時，遠處方山如屏，秦

5、淮似帶口近處村舍相望，田圃縱橫，道路津梁，行人車馬，無 不纖細入微，仿佛 眼前展開了一軸工筆長卷。而當日出日沒之際，在晨煙夕霧的迷蒙中，城猶潛蛇，山若伏鱉，館閣樓臺，隱約參錯，遠峰近樹，依稀可辨，人們又好像面對著大 幅的潑墨山水。 ( ) 是 春夏秋冬、風霜雨雪，大自然 ( ) 要向人們展示它那變幻無 窮的奇妙景色。思考題：1. 給下列加點字注音。) 石坊 () 山若伏(2 )矗立3 ) 參 錯 :砌() 祭堂 () 遠眺 (鱉()2. 根據(jù)文段的意思，解釋下列詞語。(1 )津梁： ( (3. 在文中找出兩組近義詞、兩組反義詞 近義詞： ()-()()-() 反義詞： ()-()()-()4. 在文中口內填上適當?shù)臉它c。5. 在文中（）填上恰當?shù)年P聯(lián)詞，并分析這句話的作用。6. 用一句話概括本段的主要內容。7. 在這段文字中，涉及了哪些說明對象？8. 作者描寫眼前景物時使用了哪兩個比喻。9. 選段中有較多的數(shù)字精確介紹，是否顯得多余？10. 畫線句子采用了怎樣的表達方式？有何作用？11. 對于本段的理解，下列說法錯誤的一項是（）A