北師大版六年級語文畢業(yè)試卷帶答案

1、1 / 4北師大版六年級語文畢業(yè)試卷帶答案班級 姓名 分數(shù)一、根據(jù)拼音各寫兩個詞語。 （4分）zhi shi（）（ ）dian ji （） （）mei li （）（）tiao jian（） （ ）二、根據(jù)情境，按要求填空。 （17分）1填上表示“看”的意思的詞語（5分）（1）人們乘舟蕩漾在西湖上， （ ）著如畫的美景，心曠神怡。（2）我們（ ）著先烈的遺像，心中升一股敬意。（3）宇航員在天際遨游時， （ ）地球，發(fā)出了由衷的感嘆。（4）老師走進教室， （ ）四周，笑著說： “打掃得真干凈！ ”（5）這里的書太多了，稍稍（ ）一下，也得花半天時間。2在括號里填上恰當?shù)某烧Z、古詩句、歇后語（9分）

2、（1）我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。登上長城我（）地想起了（ ）、（ ）等成語；乘舟蕩漾西湖，我想起了“， ”等古詩句；來到海邊，我（）想起了（ ）、（ ）等成語；攀上了泰山，我想起了“， ”等詩句。（2）當事者往往對利害得失考慮得太多，看問題反而糊涂；旁觀的人由于冷靜、客觀，卻 看得清楚，這就是人們常說的“ ， ”。詩人 在 中“ ， ?！闭f明的就是這個樸素的道理。（3）我們六（1）班與六（2）班進行了幾場足球賽，我們班由于實力太差總是以失敗而告 終，這真是“ （ ）（ ）”。（填一歇后語）3.寫一句關(guān)于做人或做學問方面的名句（1分）4寫一句表達愛國情懷的名句（1分）5寫一副賀新春

3、的對聯(lián) （1分）三、選擇合適的答案。（6分）1書是知識的 ，力量的 ，智慧的 ，生活的 。（ ）A海洋、源泉、方向盤、翅膀B.源泉、海洋、方向盤、翅膀C海洋、方向盤、翅膀、源泉D.海洋、源泉、翅膀、方向盤2.草原的作者是（ ）A.巴金B(yǎng).魯迅C.老舍D.魏巍3.“至之市而忘操之”中的第一個“之”的意思是（）A.的B.無意義C.它D.去、往四、整理下列句子為一段通順的話，選擇正確的答案，把序號填在（ ）里。（6分） （ ） 我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。（ ）一陣陣秋風，不僅把夏天送走，而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。（ ）我在樹下做作業(yè)，槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)

4、本上。 （ ）房 是黃的，樹是黃的，就連那橙紅色的柿子都成了桔紅色的了。（ ）院子里的槐樹葉子黃了，在秋風的輕拂下慢慢搖動，顯得更蒼老 （ ）我用它做了標本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！五、用修改符號修改下面的一段話。 （7分） 今年暑假，我有機會加入夏令營活動，夏令營活動的內(nèi)容真是五彩繽紛，有畫畫、跳舞、唱 歌、朗誦、寫生、做軍事游戲等夏令營活動即豐富了我的假期生活，而且開闊了我的眼界，多么喜歡夏令營活動??！六、口語交際：聯(lián)系上下文，補寫對話。 （4分）蝸牛和蚯蚓蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：蝸牛說：2 / 4蚯蚓忍不住笑出聲來：蝸牛說： 蝸牛不再理蚯蚓，繼續(xù)向墻頂上爬。蚯蚓覺

5、得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥土里睡覺了。 蚯蚓一覺醒來，鉆出泥土，看到蝸牛早已爬到墻頂上了。七、閱讀部分（26分）列車上（1）夜色漸漸濃了 車廂里安靜下來了 只有那不知疲倦的車輪（I tn I缶）咯嚓咯嚓 有節(jié)奏 地響著（2）在周圍漸起的鼾聲中，坐在對面的年輕戰(zhàn)士引起了我和小利的注意。他黑臉膛，濃眉毛，虎虎棱棱的；那粗短的手指，使我想起開石頭的鋼釬。他正捧著一本微機應(yīng)用技術(shù)，專心致志地看著，好象根本就沒有看到我們這兩個女大學生胸前的校徽。（3）“瞧，笨頭笨腦的。 ”小利用英語對我說，嘴一撇，眼一眨。（4）“還學微機吶，瞧他那手指頭！ ”我用英語說著，而且忍不住嘻嘻地笑起來。（5）他哪能聽懂英

6、語？這不，他又咕咕噥噥地念起他的“微機經(jīng)”來了。（6）小利擺弄起小桌子上的錄音機，可是怎么也弄不響。她心痛的埋（m cn m怨起來：“準是剛才掉到地上給震壞了！音樂也聽不成了！ ”車廂里安靜下來了，只有那不知疲倦的車輪“咯嚓咯嚓”有節(jié)奏地響著我們都沒了精神，彼此偎依著，閉上了眼睛，那有節(jié)奏的車輪催眠曲逐漸消失了（8）“哐當”一聲，我們被震醒了。列車到了一個小站。我揉了揉眼一看，對面的戰(zhàn)士不見了。忽然我看到錄音機底下壓著一張用英語寫的便（bi cn pi Ci）條，意思是：。（9）“??！ ”我和小莉不禁（j in j in）失聲叫起來。她一按錄音機，立刻響起了美妙樂曲。但我 們都好像沒有聽見，一

7、起把頭伸向窗外：（10）前面不遠的地方，有一棵白楊樹。它沒有婀娜的姿態(tài)，但是偉岸，挺拔。那質(zhì)樸的軀干 枝葉，在燈光的映照下，別具一番神采。那里，一個高大的戰(zhàn)士正要出站。1.劃去短文中帶點字的不正確讀音。（2分）2.在文中找出一對雙音節(jié)的反義詞寫在橫線上。 （1分）3.成語接龍游戲。 （2分）專心致志（ ）（）（）（）4.這篇短文寫了三個人物，其中主要是寫 這個人。（1分）5.年輕戰(zhàn)士在列車上學習，可見他 ；不計較兩個女大學生的失禮，可見他 ；主動幫助陌 生人修錄音機，可見他 。（3分）6.短文中有一處景物描寫，請用“”標出，它突出了年輕戰(zhàn)士的。（2分）7.在下邊橫線上填寫三個各由兩個字構(gòu)成的詞

8、或短語， 準確概括兩個女大學生在接觸年輕 戰(zhàn)士過程中的思想感情變化。（3分）8.文中用字最少而又寓意至深、耐人尋味的一個句子是（抄寫原句，包括標點符號） （1分）9.聯(lián)系上下文，將8自然段中空缺的內(nèi)容寫出來（不得超過30個字）。（3分）1 0.文中劃波浪線的句子縮句為：（1分）11.判斷下列句子，用了修辭手法的請寫出用了什么修辭手法，反之打“X”o（2分）（1）他正捧著一本微機應(yīng)用技術(shù) ，專心地看著， 好象根本就沒有看到我們這兩個女大學生胸前的校徽。（）（2）他哪能聽懂英語？（）3 / 4（3）那有節(jié)奏的車輪催眠曲逐漸消失了。 （ ）（4）車廂里安靜下來了，只有那不知疲倦的車輪“咯嚓咯嚓”有節(jié)

9、奏地響著。（ ）12.給文中第一自然加上合適的標點符號。 （2分）13.讀了短文，你會想到些什么，有什么體會？（3分）八、習作部分（30分） 我不再 要求：1將題目補充完整，如填“孤獨”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”2.要結(jié)合自己生活的經(jīng)歷，寫得有真情實感；3.字數(shù)500600字。參考答案一、 知識、批示、指事奠基、惦記、點擊.美麗、魅力.條件、挑揀二、1欣賞、瞻仰、遙望、環(huán)視、瀏覽21（不由自主或情不自禁 ） （舉世聞名、氣勢磅礴、連綿不斷等） （欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜） （情不自禁或不由自主） （波瀾壯闊、一望無際、波濤洶涌等） （會當凌絕 頂，

10、一覽眾山?。?（旁觀者清，當局者迷） （蘇軾）（不識廬山真面目，只緣身在此山中）3孔夫子搬家盡是書（輸）3（略）4“死去元知萬事空，但悲不見九州同。 ”等5（略）三、D、C、D四、4、1、3、5、2、6五、有七處錯誤： “加入”改為“參加” ；第二個逗號改為句號； “五彩繽紛”改為“豐富多 彩”；刪掉“寫生”及頓號；刪掉“等” ；“即”改為“不但”或把“即”改為“既” ，“而且” 改為“又”；在“多么”前加上“我” 。六、（言之有理就行，答案略）七、1.I旳m8pi cn j in2疲倦精神3.專心致志志同道合合情合理理屈詞窮窮途末路或 專心致志志大才疏疏而不漏漏洞百出出其不意4.年輕戰(zhàn)士5.勤學、心胸寬廣或待人坦誠、樂于助人或助人