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文檔簡介
1、“上好課”專題個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)20xx 年臨滄市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題個(gè)人總結(jié)自 20xx 年 x 月臨滄市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作啟動(dòng)以來,我參加了第一個(gè)專題“備好課”、第二個(gè)專題“上好課”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過連續(xù)兩次培訓(xùn),教會(huì)了我如何指導(dǎo)課堂教學(xué),如何把自己的熱情投放到學(xué)生身上,讓學(xué)生喜歡我,喜歡思品課。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得枯燥的思品課教起來變得有趣了。我感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn),給了我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我體會(huì)到了我與遠(yuǎn)程研修共成長的魅力?,F(xiàn)將我“上好課”專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下:一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識(shí)通過培訓(xùn),聆聽了教育專家的專題講座,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè),又有了新的理解。
2、我深深的體會(huì)到,師愛是學(xué)生成長的力量之源, 關(guān)愛學(xué)生, 尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是以學(xué)生為本, 關(guān)注學(xué)生的主體地位, 而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把1學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、 有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重學(xué)生出發(fā)
3、,建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為孩子們的大朋友。因此,今后我要從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng),努力使自己成為一個(gè)師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生、家長歡迎的教師。二、通過培訓(xùn),夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和理念通過此次培訓(xùn),我清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高
4、自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。 網(wǎng)絡(luò)研修, 好處多多。 可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時(shí)性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。學(xué)習(xí)有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。幫助我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問題。通過培訓(xùn),通過專家的講解和指導(dǎo),我在理論的形成方面有大幅度的提高。提高了我對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)導(dǎo)入、備課、上課、教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),更新了教育教學(xué)觀念。拓寬了思路,對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐都有了質(zhì)的飛躍。對(duì)自身素2質(zhì)的提高有很大的推動(dòng)作用。作為一名教師,首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識(shí)。以往,我只是研讀一些與之相關(guān)
5、的資料,習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)素材。通過學(xué)習(xí),在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然,科學(xué)系統(tǒng),有標(biāo)可依,有律可循,學(xué)習(xí)起來方便至極。這個(gè)學(xué)習(xí)頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色。在這個(gè)學(xué)習(xí)頁面上,通過專家引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,讓我對(duì)學(xué)科教學(xué)有了深入的理解與思考;通過參與學(xué)習(xí)、反思體會(huì),幫助我準(zhǔn)確地把握了學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn),幫助我認(rèn)識(shí)并掌握了教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。在網(wǎng)上與同行一起交流討論,一些疑難的教學(xué)問題得到解決,吸收別人的長處彌補(bǔ)了自己的短處,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)
6、。認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng);認(rèn)識(shí)到自己的思想理念需要更新,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,教育更需要與時(shí)俱進(jìn),更要求教師更新知識(shí),更新理念,講究理論與實(shí)踐相結(jié)合,尋找更好的更適合的教學(xué)方法,培養(yǎng)出符合新時(shí)代要求的人才。通過視頻的觀看和專家的講解中,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到, 在思品教學(xué)中, 我應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造、寬松、和諧、民主的教學(xué)氛圍。學(xué)生只有對(duì)自己有了信心,對(duì)思品有了興趣,有了情感,才能有了學(xué)習(xí)思品的動(dòng)力并取得好的效果,學(xué)生消極的情感或煩悶的課堂教學(xué)都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,影響課堂的教學(xué)效果,并且會(huì)直 3接影響學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。再次,在工作中,要準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的教
7、學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。教學(xué)設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)、有趣,要吸引更多的學(xué)生積極的參與,學(xué)生通過思考分析、討論、交流合作的方式,完成學(xué)習(xí)任務(wù),促使學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。三、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了交流和探究此次的學(xué)習(xí),形式多樣,讓我最感興趣的是在網(wǎng)上可以聽到專家與同仁互動(dòng)式交流、評(píng)論。在班級(jí)論壇中發(fā)帖跟帖中,解決了自己很多教學(xué)中困惑的問題。在班級(jí)論壇里,教師們共同交流、探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點(diǎn)來得更直接、更樸素、更真實(shí),研討交流充實(shí)了我,讓我獲得了進(jìn)步,得到了啟發(fā),享受了快樂,還提高了自身解決實(shí)際問
8、題的技能。如:在導(dǎo)入方面怎么樣更科學(xué)合理;在提高課堂教學(xué)效果方面,學(xué)生應(yīng)該怎樣做,老師怎樣起引導(dǎo)作用;在課堂設(shè)問方面有那些技巧;在板書方面怎樣更清晰,更全面等等。我慶幸在教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,有教育名家的引領(lǐng),有輔導(dǎo)名師的指引,有班級(jí)同行的牽引,使我的觀念得到了洗禮,理論得到了提升,行為得到了改變,知識(shí)得到了積淀,教學(xué)技能得到了增長。作為我個(gè)人成長加油站的教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我融入了教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)這片教育生命的沃土,積淀了我人生的高度。四、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)4我參加臨滄市小學(xué)思品一班“上好課”專題全部課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),完成學(xué)時(shí)總計(jì)55 小時(shí) 11分,研修日志 4 篇,校本研修成果 2
9、篇,教學(xué)設(shè)計(jì)與反思1篇,作業(yè)2 篇,被推優(yōu)2 篇,論壇發(fā)帖 11 篇??己丝偝煽?0 分。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地會(huì)到這是一種新型的學(xué)習(xí)方式,我本人覺得它的優(yōu)勢在于我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有了很大的自由度。工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間可以做合理的安排。做到學(xué)習(xí)和工作兩不耽誤。萬事貴在恒。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也要有顆恒心。以前學(xué)習(xí)總是抱怨沒時(shí)間。困難每個(gè)人肯定都會(huì)有,只有學(xué)會(huì) “擠”時(shí)間才可以。每天保證學(xué)習(xí),既誤不了你太多的事,也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)橐坏┩O聛恚司鸵尊B(yǎng)成惰性。學(xué)會(huì)堅(jiān)持是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。通過培訓(xùn)與其他老師的交流、研討,我在課堂教學(xué)方面獲得了很多的經(jīng)驗(yàn), 開闊了視野, 學(xué)習(xí)積累了很多教學(xué)的好方法,好途徑。很好地解決了我在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學(xué)中一些束手無策的問題,
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