


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“慶六一”文藝匯演主持詞“慶六一”藝匯演主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的小伙伴們;大家好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉獠?。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。 我們將用智慧與熱情, 播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!慶六一校園化藝術(shù)節(jié)藝表演節(jié)目
2、名單1、校集體舞節(jié)目名稱:草原牧歌表演者:李一鳴聶玉潔郭默涵等指導(dǎo)教師:茹娟梁丹丹報(bào)幕詞:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的,請(qǐng)欣賞校集體舞草原牧歌。2、幼兒大班舞蹈節(jié)目名稱:稍息、立正、站好表演者:楊舒語(yǔ)楊金池等指導(dǎo)教師:范敏莉報(bào)幕詞:誰(shuí)沒有缺點(diǎn),只要人人都有改掉缺點(diǎn)的決心就什么都不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈稍息、立正、站好3、一年級(jí)舞蹈節(jié)目名稱:花喜鵲表演者:范蕓強(qiáng)宋鑫等指導(dǎo)教師:楊菊紅宋秋霞報(bào)幕詞:花喜鵲,叫喳喳,飛過(guò)了你家到我家,給你送去春天的歌, 給我?guī)?lái)一束花。 請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈花喜鵲4、四班手語(yǔ)表演節(jié)目名稱:祈禱表演者:王璐瑤王夢(mèng)妮等指導(dǎo)教師:茹靈芝茹娟報(bào)幕詞:讓我們敲
3、希望的鐘,多少祈禱在心中,讓春永住心間,讓愛充滿心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演祈禱。5、幼兒中班舞蹈節(jié)目名稱:我愛洗澡表演者:范譯張佩奇等指導(dǎo)教師:郭敏報(bào)幕詞:愛衛(wèi)生的孩子是健康的,愛衛(wèi)生的孩子是快樂的,健康、快樂的孩子將為大家?guī)?lái)舞蹈我愛洗澡。6、六班演唱節(jié)目名稱:古詩(shī)新唱表演者:六一班全體同學(xué)指導(dǎo)教師:張偉李育霞報(bào)幕詞:詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)化中的一只奇葩,詩(shī)詞中有畫,詩(shī)詞中有歌,詩(shī)詞中散發(fā)著經(jīng)典化的魅力。古詩(shī)新唱,意韻悠悠,趣味濃濃,令人神往,讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典,感悟經(jīng)典,快樂成長(zhǎng)! 請(qǐng)欣賞六班帶來(lái)的別具特色的節(jié)目古詩(shī)新唱7、四班舞蹈節(jié)目名稱:最炫民族風(fēng)表演者:王璐瑤王夢(mèng)妮等指導(dǎo)教師:茹靈芝茹娟報(bào)幕
4、詞:火紅的六一,歡樂的六一,激情的六一,讓我們放聲的地唱,盡情地舞,請(qǐng)欣賞舞蹈最炫民族風(fēng)。8、幼兒小班舞蹈節(jié)目名稱:可愛的小鴨子表演者:宋秀巖范柯楠等指導(dǎo)教師:郭軍霞報(bào)幕詞:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈可愛的小鴨子。9、五班獨(dú)唱節(jié)目名稱:跨世紀(jì)的新一代表演者:張江濤指導(dǎo)教師:常劉敏魏小麗報(bào)幕詞:我們是跨世紀(jì)的新一代,我們是肩負(fù)重任的新一代,少年的豪情,少年的奮發(fā),盡在那嘹亮的歌聲中。10、幼兒中、大班舞蹈節(jié)目名稱:歡樂女兵表演者:田雨鑫張子悅郭雨欣等指導(dǎo)教師:梁丹丹報(bào)幕詞:我們是共和國(guó)的女兵,是一群快樂的軍中姐妹,理想扎根在藍(lán)天
5、下,請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈歡樂女兵11、五班情景劇節(jié)目名稱:此地?zé)o銀三百兩表演者:潘亞寧原鵬祺范斯倩等指導(dǎo)教師:茹建軍趙芬芳報(bào)幕詞:寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇此地?zé)o銀三百兩。12、六班舞蹈節(jié)目名稱:踏浪表演者:鄭夢(mèng)瑤王興等指導(dǎo)教師:張小麗李志剛報(bào)幕詞:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈踏浪13、二年級(jí)舞蹈節(jié)目名稱:快樂天使表演者:陳鈺樺酒奕云等指導(dǎo)教師:郭進(jìn)芳報(bào)幕詞:六一的陽(yáng)光普照大地,我們像天使般快樂成長(zhǎng)。14、三年級(jí)朗誦節(jié)目名稱:中華少年 七律 長(zhǎng)征沁園春 雪表演者:三年級(jí)全體同學(xué)指導(dǎo)教師:韓育芳張麗娟報(bào)幕詞: 雅言傳承明, 經(jīng)典浸潤(rùn)人生。 品讀經(jīng)典抒情懷,齊頌神州贊今朝。請(qǐng)聽三年級(jí)全體師生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦中華少年七律長(zhǎng)征沁園春雪結(jié)束語(yǔ)讓我們用心靈的琴弦用童年的祝愿用稚嫩的小手用五彩的畫筆去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。看,雛鷹正在展翅飛翔聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響我們是明天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力系統(tǒng)的自動(dòng)化與智能控制試卷
- 短詩(shī)三首的教學(xué)與賞析:初中一年級(jí)語(yǔ)文課程補(bǔ)充
- 商業(yè)地產(chǎn)租賃與招商合作協(xié)議
- 閱讀的力量書籍讀后感(11篇)
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)安全協(xié)議規(guī)定內(nèi)容
- 小學(xué)階段的行為習(xí)慣教育
- 《高中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)與難點(diǎn)突破》
- 音樂產(chǎn)業(yè)版權(quán)管理與保護(hù)措施
- 健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)表
- 勞動(dòng)教育與職業(yè)技能培養(yǎng)的融合路徑
- JT-T-1116-2017公路鐵路并行路段設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范
- DL-T5191-2004風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)工程驗(yàn)收規(guī)程
- 回遷房買賣合同模板
- 2024入團(tuán)知識(shí)題庫(kù)(含答案)
- 2024年水利工程行業(yè)技能考試-水利系統(tǒng)職稱考試水利專業(yè)技術(shù)人員職稱筆試參考題庫(kù)含答案
- JJG 693-2011可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警器
- 跨文化交際(西北大學(xué))智慧樹知到期末考試答案2024年
- 施工企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)流程講解(匯編)
- 統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元“古典名著”大單元整體學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
- 生理學(xué)全套課件
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論