【小學(xué)語(yǔ)文】部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題附答案

1、dud biqidn shuian zhaaJ J- dou jia比一比再密詞多音字組詞窮苦一（ 敏銳一（一（ 躲避T清楚一（ 密適一（ 喧哈（溫和一（ 啟示一（ 研究一（震撼一（ 出乎意料一（讀拼音 ben zhiymg guang四、壤耳近義詞 的確一（）靈巧一（）模仿一（）愿望一（）慢吞吞一（五、填寫反義詞 僵硬一（）靈巧一（）輕翌一（）六.選詞填空.）,發(fā)明了傘.認(rèn)其觀察生活，勇于實(shí)踐，就可能有所啟發(fā) h弁班受援子們舉荷葉擋雨的（ 2.他的故事給我們的（）；發(fā)明，有所創(chuàng)造.七.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.()七( A ()風(fēng)()雨()云()霧()根到() 從上面選擇正確的詞語(yǔ)填空.1孫悟空

2、一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里.2,靠什么來(lái) 呢？靠的是科學(xué)技術(shù).3,那么多問題沒有弄懂. 是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講.八.根據(jù)課文內(nèi)容填空.1,“該怎么樣就怎么樣吧！ ”最后的那一粒說(shuō).它被投射到空中，落到尊 樓窗子下面的一塊舊板子上，正好帖進(jìn)一個(gè)女滿青苔的裂縫里.青嗒把它 起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯.一一個(gè)豆英里的五粒豆(1)襄的意思是，寫出了.落在這樣的地方，小威豆并沒有抱怨,彳見它是一粒 的魂豆二(2)請(qǐng)找出本文中的比喻句：(3)最后一粒豌豆說(shuō)：,該怎么樣就怎么樣電一，說(shuō)朝它.2 .為了弄清楚這個(gè)問題，一百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn).在一間小屋 子橫七八里地拉了許多繩子卜繩子上系著許多鈴鐺.他們

3、把帽螭的眼睛蒙上， 讓它在屋子里飛.埠蟠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多的蠅子，它 一根也沒碰著.(1)第2, 3. 4句具體介紹了實(shí)驗(yàn)的方法：一是 , 二是,蒙上眼睛是為了,放鈴 鐺是為了3 .蟾蝠飛了幾個(gè)鐘買，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著. 三、科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把矯蝎的耳朵塞上，一次把端據(jù)的嘴封住， 讓它在屋子里飛.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不 停.從這兩次實(shí)險(xiǎn)可以看出，蝠蟠在夜間飛行，靠的不是眼睛，而 是.4 . 2。世紀(jì)，人類登上月球潛入深海，洞察一億光年外的天體，探索原子 核世界奧秘；20世紀(jì)，電視.程控電話，因特網(wǎng)以及民航飛機(jī),高

4、速火車. 遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類的星球變成聯(lián)系禁密的R地球村”.這句話運(yùn)用的說(shuō)明方法，列舉了 20世紀(jì)的一些發(fā)明創(chuàng)造，有力地說(shuō)明了擁有了科學(xué)技術(shù)，人類就能上天入地已不再是神話.人類生活的舒適,方便，是連過(guò)去王公貴族也不敢想的.這句話還運(yùn)用了的說(shuō)明方法，把和的生活進(jìn)行比較，突出了我們贏春的優(yōu)越，科學(xué)技術(shù)令人類的生活變化巨大.部分習(xí)題參考答案: 、讀拼音.寫詞語(yǔ)。本質(zhì)障礙熒光躲避潛水 索取豆莢 銳利按照舒適二、比一比.再組詞。豎（豎立）繩（繩索）豌（豌豆）證（證明）蚊（蚊蟲）偷（小偷）愉（愉快）僵（僵硬）探（探索）撼（撼動(dòng)）三、便：bi cn方便 pi an大腹便便稱：ch en相稱 ch en

5、g稱呼四、的確一（確實(shí)）溫和一（溫柔） 窮苦一（窮困）模仿一（仿照）研究一（探討）依賴一（依靠）慢吞吞一（慢騰騰）出乎意料一（出乎其來(lái)）五、填寫反義詞。靈巧一（笨拙） 緊密一（松散） 舒適一（難受）六、選詞填空。啟發(fā) 啟示2、他的故事給我們的（啟示）是：認(rèn)真觀察生活.勇于實(shí)踐.就可能有所發(fā)明.有所創(chuàng)造。3、爺爺年紀(jì)大了 .反應(yīng)不再那么（敏銳）.有些（遲鈍）了。七、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（橫）七（豎）八（呼）風(fēng)（喚）雨（騰）云（駕）霧（歸）根到（底）從上面選擇正確的詞語(yǔ)填空。1、孫悟空騰云駕霧.一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。2、靠什么來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？靠的是科學(xué)技術(shù)。3、那么多問題沒有弄懂.歸根到底是因?yàn)闆]有

6、認(rèn)真聽講。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、(1)裹的意思是包纏 .寫出了豌豆生活環(huán)境的狹小。落在這樣的地方.小豌豆并沒 有抱怨.可見它是一粒隨遇而安的豌豆。(2)請(qǐng)找出本文中的比喻句：青苔把它裹起來(lái)(3)最后一粒豌豆說(shuō)：“該怎么樣就怎么樣吧”不同的環(huán)境。2、( 1)第2、3、4句具體介紹了實(shí)驗(yàn)的方法:蝠的眼睛。蒙上眼睛是為了不讓蝙蝠看到鏡子候繩子能發(fā)出響聲。3、科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上.它躺在那兒真可以說(shuō)成了囚犯。.說(shuō)明它懂得事物白發(fā)展規(guī)律.能適應(yīng)I拉繩子.放鈴鐺二是蒙上蝙。放鈴鐺是為了 在蝙蝠碰到繩子的時(shí).一次把蝙蝠的嘴封住.讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處撞.掛在繩子上

7、的鈴鐺響個(gè)不停。從這兩次實(shí)驗(yàn)可以看出.蝙蝠在夜間飛行.靠的不是眼睛.而是 耳朵和嘴巴。4、這句話運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法.列舉了 20世紀(jì)的一些發(fā)明創(chuàng)造.有力地說(shuō)明了擁有了科學(xué)技術(shù).人類就能改造自然.改變自己的生活方式。上天入地已不再是神話。人類生活的舒適、方便 .是連過(guò)去王公貴族也不敢想的。這句話還運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法.把我們現(xiàn)在的生活與古代王公貴族的生活進(jìn)行比較.突出了我們現(xiàn)在生活的優(yōu)越.科學(xué)技術(shù)令人類的生活變化巨大。部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)笫二單元試卷時(shí)間;90分鐘 滿分：100分 得分:1 .謨拼音，”字詞。Q3分）L透過(guò)he 11（），我看見箏苓舒就“）地

8、坐在瞬椅匕這kong（ ）怕是爺爺感覺最yii kudi（ ）的時(shí)候。吧！2. kM）學(xué)家經(jīng)過(guò)ydn ji0（）發(fā)現(xiàn),蛇蝠通過(guò)嘴和耳朵來(lái)探路,實(shí)現(xiàn)在夜建捕捉飛H）和申而（）而3. s iun（）住r表弟去妹,7訕（）決地表示必須買票才能進(jìn).2 給加I點(diǎn)的多普字選擇正確的逑音.（6分）qido qido1 .秋天終于按稱不住酷能的熱.情（ ）然而至r2 一閃為爸爸媽媽已經(jīng)睡著r,所以家里一群悄（）悄的。 *zhanjj zhnnn3 .我們打縈回去吧，呼匕就要漲（）潮人4 一工作r 一天，爸爸覺得頭昏腦法（八xi ji5 .派（）特帶這個(gè)解單的動(dòng)作.奶奶已經(jīng)不能完成九也為得到老帥的聯(lián)系（）方式，

9、媽媽詢問門H多人. 二、連一連，把詞語(yǔ)正確搭配起來(lái)，佰分）靜靜地微笑快樂地溫開靈巧地欣賃粒館的電線柔嫩的葉子極細(xì)的身體叫、照樣子.寫r語(yǔ).十分）孤零零 高高柔興 五、選擇合玷的關(guān)聯(lián)詞填入句子中.（6 分）|即使也不是而是一邊一邊1 .蛹研夜里飛行，條的（）眼出，（）川啼和耳朵配合起來(lái)探路的。2 .它（）飛，（）從嘴也發(fā)出一種產(chǎn)品3 .（）一根極細(xì)的電線，它（）能靈巧地避開。六、口語(yǔ)交流臺(tái)。（7分）隨著最后一粒瑰的生長(zhǎng)，小女孩的q體也漸漸恢復(fù)了健康，如果見到 她，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么?請(qǐng)q一寫。七、課內(nèi)閱讀。（12分）娘蠟是在夜聯(lián)匕行的 還能捕捉達(dá)蛾和蚊子 而“無(wú)論怎么 從來(lái)沒見 過(guò)它跟什么東西相撞即

10、使一根極細(xì)的電線它也能靈巧地避開難道它的眼 睛特別敏銳能在漆七的夜里看清楚所有的東西嗎1 .在選段的空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2 .科學(xué)家做r次實(shí)驗(yàn)，最終證明，螭蠅在夜咽飛行，能的不是，而是 0 （3分）3 .常達(dá)的研制成功是受到了 的啟發(fā)。（3分）4 .蛇觴飛行給你陽(yáng)下了怎樣的印象？（4分）八、課外八讀.（14分）魯班造胃相傳有一年，管班接受一項(xiàng)建造一座Li大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多 木料，他和徒弟們只好I.山川斧頭砍樹，效率非常低。一次上山的時(shí)候，魯班無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草，一下子將手劃破T. 魯班很奇怪:是他摘卜一片叫了來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)叫了兩邊都長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手軒軒一

11、摸，這些小細(xì)齒計(jì)常鋒利。他明白他的手就 是被這些小細(xì)齒劃（hud hud）破的.后來(lái)，魯班乂看到一條大蝗蟲在一株草上啃食口I 兩顆大板才11常樣利,一開一令,很快就吃卜一大片.這同樣引起，魯班 的好奇心，他抓住 只蛇蟲，仃細(xì)觀察蚊兒才出的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蛇型的兩顆大板牙 LM樣排列著許多小細(xì)齒.岬蟲正是靠這些小細(xì)窩來(lái)咬斷草田的。這兩件事給r魯班很大啟發(fā).干是他就砍來(lái)一支大毛竹，川斧頭削Ga。 X底）成一條帶白小鋸齒的竹片，然后到小樹上人做試驗(yàn)，結(jié)果JB然不錯(cuò)，幾下了 就把樹十劃出一講深溝，魯班非常高興.但是由于片片比較軟，抑度比較差，這怎 么他k久使川憲？抬會(huì)兒,小裾齒就杓的斷r.有的變鈍需要更小而

12、必 儂摩）換竹片，魯康立刻想到了鐵片，便請(qǐng)鐵匠播助制作帶有小據(jù)齒的怏片口不 久的功夫，鐵片做好r.魯班和徒藥備擰一端.在一棵樹上做試?yán)?只見他倆一來(lái),花拉了起末，不會(huì)就把樹鋸斷乂快又?。╯hEg 口明）力./班有了鋸的 幫助，按時(shí)完成r宮殿的建造任務(wù)。L揖文中不正確的苜節(jié)畫掉。（4分）2 .根據(jù)短文內(nèi)容填空*（4分）魯班在建造宮殿時(shí)的煩惱是. 他從 和 那憶得到比發(fā)，最終發(fā)明f -3 .聯(lián)系I：下七在文中的橫戰(zhàn)上填上合適的句子”（2分）4JH 畫出文中的一個(gè)反問句,并改為陳述句。（2分）5.讀了魯班造象這則故事.你受到了什么后發(fā)？（2分）九*習(xí)作。（30分）我的要求：1.這次習(xí)作要求是跖一個(gè)人

13、，可以寫你的朋友、家人.老師等。2把 這個(gè)人價(jià)給你印象最深的事寫下來(lái)0 3.注意篤；|；自己的真情玄感.不少于400 字口參考答案一、1.玻璃適恐愉快2 .科研究蛾蟻3 .攔堅(jiān)一二、J. qiio 2- qioo 3.4- 2hnng S. jl 6. xi三、靜靜地欣賞快樂地微笑巧地避開輕盈的身體 柔嫩的葉子 極細(xì)的電線四、示例：興沖沖慢騰騰笑嘻嘻吞吞吐吐形形色色風(fēng)風(fēng)火火五、1.不是而是 2丁 一邊 4 .即是也六、示例：你很堅(jiān)強(qiáng).雖然這粒豌豆給你力量.給你信心.但是如果沒有你的堅(jiān)持.也就沒有今天 的你.讓我們一起努力.讓生活變得更加美好！七、1.:.。.？2.三 眼睛耳朵和嘴巴3.蝙蝠在夜里飛行 4.蝙