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文檔簡介
1、湘教版2022年四年級語文下學期補全詞語全能專項練習班級:_ 姓名:_一、 我能補充完整四字詞語,并完成后面的填空。震(_)欲聾 (_)疲(_)竭 (_)頭(_)臂悄(_)聲息 (_)山(_)海 (_)天(_)地運動會上,我班的長跑運動員跑得_(填序號),但聽到同學們_(填序號)的加油聲后,再一次奮力追趕。二、 先把詞語補充完整,再按要求填空(能填序號的填序號)。騰云(_)霧 眉(_)目秀 (_)耳欲聾鐵(_)無私 無(_)無故 手(_)足蹈1.看到孫悟空,我們想到的詞語是_,描寫人物長相俊美的詞語是_。2.形容聲音的詞語是_,我還能再寫一個形容聲音的四字詞語_。3.仔細觀察詞語特點,再照樣子
2、寫兩個_、_。4.因為包拯斷案_,所以人們稱他“包青天”。三、 補全下列四字詞語,并完成練習。無(_)無故 人山人(_) 若(_)若現 百(_)百中憤憤不(_) 疑(_)不解 心急如(_) 膽(_)心驚1.仔細觀察第一行的詞語的特點,再照樣子寫兩個:_、_。2.第二行的四個詞語都是描寫人物的_的,我還能再一個:_。3.像畫“ ”的那樣AABC式結構的詞語我能再寫兩個:_、_。4.用其中一個詞語造句。_四、 將下列詞語補充完整,并完成后面的練習。大(_)失(_)(_)呼(_)喚(_)(_)飛舞半(_)半(_) (_)頭(_)氣 (_)(_)奈何(1)詞語“_”是指不得已,沒有辦法。請你用這個詞語
3、寫一句話:_。 (2)形容人物神態(tài)的詞語有_、_。五、 按要求完成詞語練習。1把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。五彩(_)斕 欣喜(_)狂 (_)不相干形態(tài)各(_) 連根(_)起 震耳(_)聾1.這件事與李明_,但他多管閑事,惹出了麻煩。2.聽到戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒肺炎的消息,醫(yī)務工作者都_,相互擁抱在一起。2“不管怎樣,有一點毋庸置疑:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類,它們飛向了藍天,從此開辟了一個嶄新的生活天地?!本渲小癬”一詞說明這一結論無須懷疑,是鐵一樣的事實。我知道它的近義詞有_。句中“嶄新的生活天地”是指_。六、 先把下面的詞語補充完整,再按要求填空。 (_)頭并進 (
4、_)風(_)雨 (_)不平 (_)疲力竭 (_)疲(_)盡 人(_)人(_)1.寫出兩個與畫“ ”詞語結構相同的詞語:_、 _。 2.上面的詞語中,“_”和“_”是一對近義詞。七、 把詞語補充完整。(_)風(_)雨 出乎(_)(_) (_)(_)深海(_)云(_)霧 探索(_)(_) (_)(_)到底八、 補充下列詞語,并按要求進行歸類。臨危不(_) 活(_)亂跳 你追我(_) 心急如(_)精神恍(_) 沉魚落(_) 玉樹(_)風 神(_)奕奕左顧右(_) 呆頭呆(_) 膽(_)心驚 閉月(_)花點頭哈(_) 呆(_)木雞 焦(_)不安 無精打(_)1描寫神態(tài)的詞語_2描寫動作的詞語_3描寫外
5、貌的詞語_4描寫心理的詞語_九、 把下面的詞語填寫完整,并那要求分一分。(_)(_)鼎沸 (_)徹(_)霄 竊竊(_)(_) (_)(_)聲息 (_)耳(_)聾 鴉雀(_)(_)描寫聲音大的詞語:_描寫聲音小的詞語:_十、 補充詞語并按要求完成。(_)雀無聲 未(_)先知 隨(_)而安精疲力(_) 人聲(_)沸 奔流不(_)1以上詞語中,_和_互為反義詞。2像畫橫線這樣描寫神奇力量的詞語還有_等。3讀畫波浪線的詞語,讓我想到了_的畫面。十一、 補充詞語,并按要求自己寫詞語。響(_)云(_) (_)機(_)算 (_)無人(_)志(_)高(_) (_)七(_)八 通(_)達(_)文質(_)(_)
6、隨(_)(_)安1山岳倒塌,大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。(_)2寫出兩個帶有數字的四字詞語:(如五湖四海)(_)(_)3寫出兩個ABCC形式的詞語:(_)(_)十二、 把下列詞語補充完整,并按要求歸類(填寫序號)。(_)煙裊裊 車水(_)龍 雞犬相(_)高樓(_)立 依山傍(_) 大(_)小巷描寫城市的詞語:_描寫鄉(xiāng)村的詞語:_十三、 把詞語補充完整。茹毛(_)(_) 欣喜(_)(_) (_)(_)如焚竊竊(_)(_) 亭亭(_)(_) (_)(_)鼎沸十四、 補充詞語。聚精(_)神 百發(fā)(_)中 眉(_)目秀 (_)戰(zhàn)心驚魂飛(_)散 (_)貌堂堂 慈眉(_)目 鶴發(fā)(_)顏十五、 將
7、下列詞語補充完整,再按要求填空。膽戰(zhàn)(_)(_) (_)(_)右盼(_)眉(_)目 膀大(_)(_)提心(_)(_) (_)(_)晃腦1.描寫人物動作的詞語有:_、_。2.描寫人物心情的詞語有:_、_。3.描寫人物外貌的詞語有:_、_。十六、 根據本課所學內容把詞語補充完整,再按照提示分類。一絲不(_) (_)長而去 大(_)大樣 不勝其(_)三(_)一板 (_)吭大叫 厲聲呵(_) 局(_)不安寫鵝的叫聲:_寫鵝的步態(tài):_寫鵝的吃相:_寫鴨的步態(tài):_寫人的心情: _十七、 將下面詞語補充完整,再完成練習。(_)耳欲聾 左顧右(_) 橫七(_)八 剛正不(_)無可(_)何 慈眉(_)目 哄(_
8、)大笑 精疲力(_)1仿照詞語,再寫兩個表現人物精神品質的成語:_、_2仿照詞語,再寫兩個描寫人物外貌的成語:_、_十八、 將下面的詞語補寫完整,再選詞填空。五彩(_)斕 (_)不相干 (_)空翱翔 欣喜若(_)點(_)之筆 形(_)各異 茹毛(_)血 天之(_)子 在上面的詞語中,我們可以用(_)來描寫孔雀,用(_)來描寫老鷹,用(_)來描寫原始社會人們的生活狀況。十九、 把詞語補充完整,再按要求寫四字詞語。依(_)傍(_) 高樓(_)(_) 欣(_)若(_)供養(yǎng)(_)(_) (_)(_)失措 無能(_)(_)1我能寫出帶有“不”字的四字詞語:_、_。2我能寫出帶有“花”字的四字詞語:_、_
9、。二十、 把下面的詞語補充完整,再選詞填空。別有(_)(_) (_)(_)十足閃閃(_)(_) (_)(_)地闊(_)(_)蜜蜜 如(_)如(_)(_)(_)和諧 (_)(_)人靜1.運動員們在場上的表現可真是(_)。2.他說的話(_),給人一種幽默感。3.這里夏季溫涼無暑,(_),百鳥齊鳴,令游客心曠神怡。二十一、 把下面的詞語補充完整,再填一填。揚(_)(_)去 無(_)(_)慮 豐(_)(_)腔從(_)(_)迫 井(_)(_)序 空空(_)(_)1模仿畫“ ”詞語,寫詞語。無_無_ 無_無_2根據意思選詞語。非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。(_)形容非常有順序,一點兒都不亂。(_)大模大樣地徑
10、直離去。(_)二十二、 把下列詞語補充完整,并選擇一個詞語造句。老(_)龍(_) (_)眉(_)目 騰(_)駕(_)(_)(_)而安 精(_)力(_) 山(_)地(_)造句:_答案1、耳 精 力 三 六 無 人 人 驚 動 2、駕 清 震 面 緣 舞 人聲鼎沸 毛手毛腳 自由自在 3、緣 海 隱 發(fā) 平 惑 焚 戰(zhàn) 無影無蹤 不知不覺 心情 驚魂未定 竊竊私語 依依不舍 早上有霧,遠處的山峰若隱若現。4、驚 色 千 萬 翩 翩 沉 浮 垂 喪 無 可 無可奈何 弟弟很淘氣,媽媽拿他真是無可奈何。 大驚失色 垂頭喪氣 5、斑 若 毫 異 拔 欲 毫不相干 欣喜若狂 毋庸置疑 毫無疑問 藍天6、齊
11、 呼 喚 憤憤 精 筋 力 山 海 楚楚動人 彬彬有禮 精疲力竭 筋疲力盡 7、呼 喚 意 料 潛 入 騰 駕 奧 秘 歸 根 8、懼 蹦 趕 焚 惚 雁 臨 采 盼 腦 戰(zhàn) 羞 腰 若 躁 采 呆若木雞、呆頭呆腦、無精打采、精神恍惚 點頭哈腰、左顧右盼、你追我趕、活蹦亂跳 閉月羞花、沉魚落雁、玉樹臨風、神采奕奕 臨危不懼、膽戰(zhàn)心驚、焦躁不安、心急如焚 9、人 聲 響 云 私 語 悄 無 震 欲 無 聲 人聲鼎沸、響徹云霄、震耳欲聾 竊竊私語、悄無聲息、鴉雀無聲10、鴉 卜 遇 竭 鼎 息 鴉雀無聲 人聲鼎沸 三頭六臂 騰云駕霧 爸爸加班回到家很晚了,腳也沒洗,就倒在床上休息了。 11、徹 霄
12、 神 妙 荒 煙 存 遠 橫 豎 情 理 彬 彬 遇 而 山崩地裂 四面八方 三言兩語 議論紛紛 生機勃勃12、炊 馬 聞 林 水 街 13、飲血 若狂 心急 私語 玉立 人聲 14、會 百 清 膽 魄 相 善 童15、心 驚 左 顧 慈 善 腰 圓 吊 膽 搖 頭 左顧右盼 搖頭晃腦 膽戰(zhàn)心驚 提心吊膽 慈眉善目 膀大腰圓16、茍 揚 模 煩 眼 引 斥 促 引吭大叫、厲聲呵斥 揚長而去、大模大樣 一絲不茍、三眼一板 局促不安 不勝其煩17、震 盼 豎 阿 奈 善 堂 竭 視死如歸 鐵面無私 眉清目秀 鶴發(fā)童顏18、斑 毫 凌 狂 睛 態(tài) 飲 驕 五彩斑斕 凌空翱翔 茹毛飲血19、山 水 林
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