第四節(jié)　祖國的神圣領(lǐng)土臺灣省第1課時　不可分割的神圣領(lǐng)土　美麗富饒的寶島

1、.第四節(jié)祖國的神圣領(lǐng)土臺灣省第1課時不可分割的神圣領(lǐng)土美麗富饒的寶島一、選擇題讀沿北回歸線大陸和臺灣地形剖面圖，完成12題。圖74101據(jù)圖分析臺灣島的地形特點(diǎn)A平原主要分布在西部 B地勢西高東低C山地主要分布在西部 D山脈為東西走向2海峽是重要的“海上走廊，它連接了A渤海與黃海 B黃海與東海C東海與南海 D南海與渤海江西中考暑假小芳外出旅游，期間她與同學(xué)小紅分享了旅游經(jīng)歷。讀她們之間的微信對話片段，完成34題。圖74113從手機(jī)微信可知，小芳的旅游地在A香港 B臺灣C澳門 D云南4小紅的回話中，有明顯不當(dāng)之處的是圖7412日照中考讀臺灣島鐵路、城市和物產(chǎn)分布圖，答復(fù)56題。圖74135根據(jù)圖

2、中鐵路、城市、農(nóng)產(chǎn)的分布，可知該地人口集中于A東部 B西部C中部 D東北部6.臺灣有“東方甜島之稱，其根據(jù)是地理位置礦產(chǎn)資源旅游資源農(nóng)產(chǎn)種類A BC D讀“臺灣島河流分布圖，完成78題。圖74147根據(jù)圖中信息，判斷以下說法正確的選項是A大部分河流向東注入太平洋B臺灣地勢中部高、東西兩側(cè)低C臺灣島四周高、中間低D臺灣島地形多為平原8臺灣島具有“蝴蝶王國“水果之鄉(xiāng)“蘭花之島“植物王國等美稱，主要是由于臺灣島A地形平坦，土地遼闊B降水充足、熱量豐富C人口稀少，島嶼眾多D資源豐富，經(jīng)濟(jì)繁榮9臺灣島有“亞洲天然植物園的美譽(yù)。島上樹種豐富的主要原因是A氣候溫暖潮濕，多山地B河流水量大C地形平坦，土壤肥沃

3、D農(nóng)業(yè)技術(shù)程度高10臺灣有我國“東方甜島之稱，是因為盛產(chǎn)A甘蔗B菠蘿C香蕉 D芒果11邵陽中考以下有關(guān)臺灣省的表達(dá)，錯誤的選項是A臺灣省包括臺灣島、澎湖列島、釣魚島等，隔臺灣海峽與廣東省相望B日月潭、野柳地質(zhì)公園是臺灣著名的旅游景點(diǎn)C臺灣屬亞熱帶、熱帶氣候，溫暖潮濕D臺灣河流短小，水流湍急，水能資源豐富二、綜合題12讀“臺灣島氣溫和降水分布圖及“臺灣島工農(nóng)業(yè)消費(fèi)分布圖，答復(fù)以下問題。圖74151根據(jù)圖中等溫線分布狀況，可知臺灣島東部地形為_。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要

4、盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?2臺灣省農(nóng)業(yè)消費(fèi)的分布特點(diǎn)是_，這種分布特點(diǎn)的形成，可能受到了哪些條件的影響？_。3以下是小雷同學(xué)在臺灣旅游時的所見所聞，你認(rèn)為是否可信，并說明理由。a：“臺灣島森林茂密，有大片的蘋果園、桃樹林等是否可信？_，判斷理由是_。b：“臺灣島東西兩岸差異很大，西岸的村莊、城市、稻田、果園比東岸多是否可信？_，判斷理由是_。1A2.C解析 此題組考察的是臺灣的地理位置。第1題，從地形剖面圖可以看

5、出，臺灣島平原分布在西部地區(qū)，山脈分布在中東部。第2題，海峽是臺灣海峽，連接了南海和東海。3B4.D解析 此題組考察臺灣的地理事物和風(fēng)土人情。第3題，從微信對話可知，小芳的旅游地有日月潭、阿里山，所以是臺灣。第4題，臺灣的主要少數(shù)民族是高山族，而潑水節(jié)那么是云南傣族的活動。5B6.A解析 第5題，臺灣的鐵路、城市、農(nóng)產(chǎn)和人口多分布在臺灣島西部沿海的平原地區(qū)。第6題，臺灣位于我國的東南部，盛產(chǎn)甘蔗，素有“東方甜島之稱。7B8.B解析 第7題考察臺灣地形及地形對河流的影響。從圖上看，臺灣島大部分河流向西注入臺灣海峽。根據(jù)河流判斷，臺灣島的地勢中部高，東西兩側(cè)低。臺灣島的地形以山地為主，山地占了三分

6、之二。第8題考察臺灣島美稱的原因。臺灣島降水充足，熱量豐富，所以盛產(chǎn)多種亞熱帶、熱帶水果，植物繁茂，蘭花種類多，也有利于蝴蝶棲息，有“蝴蝶王國“水果之鄉(xiāng)“蘭花之島“植物王國等美稱。9A解析 臺灣島緯度較低，氣候溫暖潮濕，多山地，從山麓到山頂植被垂直變化明顯，所以樹種繁多。 10A解析 臺灣位于亞熱帶和熱帶，盛產(chǎn)甘蔗，被稱為 “東方甜島。11A單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛

7、煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。121山地2主要分布在西部平原地勢平坦；土壤肥沃；氣候適宜；人口稠密；交通便利；開發(fā)歷史悠久等老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。3不可信臺灣為亞熱帶氣候，蘋果與桃樹均為溫帶作物，不適宜在臺灣生長家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。3可信從地形看，臺灣的平原主要分布在西部海岸，平原有利于農(nóng)業(yè)消費(fèi)，形成更多的村莊、城市解析 第1題，根據(jù)圖中等溫線呈封閉曲線狀，可知是受地形因素影響。第2題，讀圖，