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1、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會(huì)活動(dòng)方案口一、活動(dòng)目標(biāo):口1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神"???、通過仔細(xì)地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”???、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人口民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神??诙?、活動(dòng)預(yù)備:1、搜集雷鋒的生平事跡、日記、故事、格言???、學(xué)歌唱曲學(xué)習(xí)雷鋒好模范和接過雷鋒的槍。三、活動(dòng)過程口(一)激情引入主題口甲:三月,陽光明麗??谝遥喝拢f物復(fù)蘇??诩祝喝拢猴L(fēng)送暖。口乙:三月,大地?fù)Q新顏。口甲:同學(xué)們,三月是什么日子呢?口全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月??冢滓液希簩W(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始??冢ǘ┝?/p>
2、解雷鋒生平口甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普一般通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好模范的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記作為座右銘,恪守一生??诓シ鸥枨鷮W(xué)習(xí)雷鋒好模范;全班齊聲唱??诩祝骸皩W(xué)習(xí)雷鋒好模范",接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人??谝遥菏前。伯a(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。口甲:也許我們無數(shù)同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的生平.口乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。請(qǐng)聽雷鋒的故事助人為樂的雷鋒:甲:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故
3、事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(提示:雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。)乙:請(qǐng)聽“釘子”精神口甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的腳跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。請(qǐng)聽格言朗誦(朗誦者:XXX)合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱難哪里就有他的身影??谝遥哼@就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃爍在祖國的大地上,閃爍在校園的每一個(gè)角降,閃回在我們的集體中??冢ㄈW(xué)習(xí)雷鋒精神口甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,助人為樂??谝遥菏茄?,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,當(dāng)
4、你遇到以下的情形,你會(huì)怎么辦?先請(qǐng)看表演片段扶老爺爺。甲:假如你是路人丙,你會(huì)怎樣做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們討論??谝遥和瑢W(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(同學(xué)們討論回答)口甲:同學(xué)們說得很好,希翼大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒??谝遥簩W(xué)習(xí)雷鋒好模范,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子"精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。合:愿雷鋒精神永放光芒??冢ㄋ模└形?qū)嵺`口甲:雷鋒是一支歌口從中國的幼兒園口唱到美國的西點(diǎn)軍校
5、口撞擊著每個(gè)人的心靈口響徹世界每一個(gè)角落口二十二個(gè)春秋口步一個(gè)足印口走出一道人生的轍口唱出一派雄風(fēng)口一代精兵口唱出一種情操口一種品行口螺絲釘精神不會(huì)生銹口戰(zhàn)士的紅心不能變色口乙:雷鋒一一是一支歌口既然加入這首舉行曲的行列口就是無怨無悔的挑選口誰說雷鋒不見了口請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲永不降口全班齊唱接過雷鋒的槍口甲:下面我將采訪兩名同學(xué),請(qǐng)他們談一談他們的感想??刹稍L以下一些問題:口(1) 雷鋒是怎樣一個(gè)人呢?你對(duì)他有多少了解?口(2) 你是怎樣理解雷鋒的“釘子"精神的?口(3) 你覺得努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么?口(五) 總結(jié)升華:口1、輔導(dǎo)員總結(jié)歸納:這次的主題班會(huì)開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確
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