畢業(yè)班工作會上校長講話

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上畢業(yè)班工作會議上的講話我認為：畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性”即：畢業(yè)班質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標；是檢驗教師教學成果的重要指標；是反映學生在九年義務(wù)教育中階段性學習的重要環(huán)節(jié)；是展示學校管理水平的重要窗口。那么要如何做到以上所述的要求，我認為要做好以下幾個方面：  一、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。今年來，我常聽畢業(yè)班的老師們講，說這一屆學生又不及上一屆學生，這肯定是有些客觀的，而且學校行政和其它老師也這樣認為。我想，這雖然有些憂患意識，但我們不能失去信心，說不定其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學?？赡芎臀覀儾畈欢?，甚至還不及我們樂觀呢，我說這話的意思不是自我安慰而是

2、我們大家要有信心。二、既要有決心，又要有方法。1、抓好課內(nèi)外訓練，確保教學任務(wù)“清”。（平時作業(yè)、單元測試、月考的試卷是難解決問題的、適當“磨”、“練”、“背”，有適度的練習）。2、堅持有針對性的提優(yōu)補差，個別輔導。（確保合格率，提高優(yōu)秀率。）  3、充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系。（利用晚自習和下班時間盡量給予指導，家校聯(lián)系、個別談話，形成家校合力，共同教育。）4、做好月考工作，認真分析總結(jié)。5、掌握課程進度，做好復習工作。  三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。學習習慣培養(yǎng)?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”?！傲晳T決定人的命運”、“好習慣

3、好人生”。（習作能力、數(shù)學解決生活中問題、英語會話能力）。   四、既要關(guān)注學科成績，又要關(guān)心學生心理健康。一是嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。二是狠抓教學質(zhì)量，注重課堂，嚴格考試，激發(fā)學生學習興趣。抓好兩頭，促中間。抓好尖子生帶動中等生，抓好后進生促進中等生，并采取承包“盯人”的方法。只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個差生會影響你一大片，一個班級，甚至是一個學校。所以對差生不能放松要

4、求，要嚴愛相濟，用愛心去管理學習。讓孩子們一個不能丟，因為管理好差生才是一個教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。三是各科教學要形成合力，分清主次，合理安排時間，合理使用時間。四是加強團結(jié)協(xié)作。所有教師都要發(fā)揚團隊精神，增強全局觀念，目標一致。同學科老師要通力合作；要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。同班級老師要攜手并進。五是要注重對學生的激勵措施，不斷激發(fā)學生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚先進，鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。五、這個第五點呢，我要講一講我們的奉獻精神。說實在的，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有

5、一個老師不希望自己的學生出類拔萃和青出于藍而勝于藍的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同；服務(wù)的對象不同。既然我們選擇就必須去付出，而且有許多的付出與回報是不成比例的，想想每當教師節(jié)、節(jié)日時收到學生的一句祝福，就幸福得似喝蜜。那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧！  六、要求教師與教師、教師與學校領(lǐng)導之間加強聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有三個月的時間。我們盡早安排，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難，請你們及時反饋給我們，我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間，我們要有一

6、個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。希望全體教師要緊密團結(jié)在一起，群策群力，發(fā)揚吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，既要苦干、又要實干、更要巧干，努力打好今年畢業(yè)班水平測試“這一仗”。同志們，奮戰(zhàn)三個月，再創(chuàng)新輝煌！                       &#