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文檔簡介
1、2018一年級(下)語文期末統(tǒng)考卷 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內(nèi)不要答題 時間:60分鐘 滿分:100分 題 序一二三四五六七八九總 分得 分卷面書寫(3分)一、我會拼,我會寫。(10分)bà ú é ú ú à j á 二、我會用“”選擇正確的答案。(12分)1.夜晚的都( )市,大大小小的街道都( )亮起了燈光。2.農(nóng)民正在開心地(ì )采摘地(ì )里的蘿卜呢。3.你還(á á)有一本書沒有還(á á)給我。4.我(己 已)經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。5.放學(xué)了,
2、小甜(在 再)教室打掃衛(wèi)生,同學(xué)們跟她說(在 再)見。6.聽到這個消息,小明(經(jīng)常 非常)開心。7.科學(xué)家(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))了許多高科技的產(chǎn)品,改變了人們的生活。8.櫥(ú)窗里擺著(各種各樣 許許多多)的商品。三、我會連。(16分)1.講 游戲 雪白的 天氣 鳥語 細雨踢 音樂 彎彎的 棉花 和風(fēng) 花香聽 故事 碧綠的 小路 鶯歌 叮咚玩 足球 悶熱的 葉子 泉水 燕舞2. 出 大 左 上 開小 入 下 右 關(guān)四、把詞語排成一句話。(填序號)(8分)1.小羊 吃草 可愛的 山坡上 在 2.聽 故事 都 我們 喜歡 爺爺 講 3.人類的 是 好朋友 動物 嗎 4.美麗 的 鮮花 啊 開得
3、 公園里 多 五、照樣子,寫句子。(10分)1.例:小白兔一邊跑,一邊喊。 一邊 ,一邊 。2.例:荷葉是小水珠的搖籃。 是 。3.例:要是早一分鐘就好了。要是 就好了。4.例:元元到學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。 已經(jīng) 。六、我會把下面的句子排成一段通順的話。(5分)( )小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。( )小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。( )小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。( )他們走進草地里。( )小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。七、課內(nèi)精彩回顧。(13分)1.( )不琢,不成器,( )不學(xué),不( )( )。2.桃對( ),柳對楊。鶯歌對( )( ),( )( )對花香。3.小魚要用尾巴( )(
4、 ),老牛要用尾巴( )( )( ),燕子要用尾巴( )( )( )( )。4.平生不敢輕言語,一叫( )( )( )( )開。5.我畫了個( )( )的太陽,掛在夏天的天空。我畫了個( )( )的太陽,送給秋天。八、讀短文,回答問題。(11分)紅的不一定都甜一天,粗心的小猴子聽老師講道:“長得紅紅的,真甜”小猴子沒有聽完,就溜()出教室向野外跑去。啊 樹上的蘋果紅紅的 他摘了一個大口大口地吃起來 真甜呀 他又看見桃子又大又紅,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老師說得對,紅果子都是甜的。他走著走著,看見一片辣(à)椒()地,火紅的辣椒像一個個小燈籠,讓人喜愛。小猴子摘了一個又大又紅的
5、放進嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回學(xué)校問老師:“這個紅果怎么不甜呀?”老師說:“紅的不一定都甜,我還沒有講完,你怎么就跑了呢?”小猴子聽了,不好意思地低下了頭。從此,小猴子學(xué)習(xí)非常認真,成了一個好學(xué)生。1.短文一共有個 自然段。(1分)2.給文中畫線的句子加上標點符號。(2分)3.讀讀短文再填空。(6分)(1) 紅紅的, 紅紅的, 也是紅紅的。(2) 和 是甜的, 卻是辣(à)的。4.讀了這篇短文,你明白了什么道理?( )(2分)A.老師沒有跟小猴子說清楚()什么果子好吃,太粗心了。B.無論(ù )做什么事情都要細心、認真,不然是要吃虧()的。C.紅色的果子都是甜的,好吃的。九、看圖寫話。(12分)提示:什么時候,誰在哪兒干什么?仔細看圖,寫幾句話。(不會寫的字可用拼音代替)參考答案一、辦法 魚兒 足球 星星 大家 姐姐 非常 已經(jīng) 鳥語花香二、1. 2. ì 3.á á 4.已 5.在 再 6.非常 7.發(fā)明8.各種各樣三、1.講故事 踢足球 聽音樂 玩游戲 雪白的棉花 彎彎的小路碧綠的葉子 悶熱的天氣 鳥語花香 和風(fēng)細雨 鶯歌燕舞 泉水叮咚 2.大小 左右 上下 開關(guān)四、1. 2. 3. 4.五、1.小貓 釣魚 捉蝴蝶 2.大樹 小草的雨傘 3.早點出發(fā) 4.他回到家的時候 天黑了六、3 4 1 2 5
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