八年政治上2、2兩代人的對(duì)話總第5課時(shí)9月10日星期二萬(wàn)慧穎

1、學(xué)科思品年級(jí)八年級(jí)課 題2.2 兩代人的對(duì)話課型新授課課時(shí)1授課日期9、5總第（5）課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)探索解決親子沖突的途徑和方法，提高學(xué)生與父母溝通，解決問題的主動(dòng)性，在家庭矛盾發(fā)生后，會(huì)用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決矛盾，從而與父母和諧相處。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)與父母溝通，從而鍛煉學(xué)生的溝通能力和問題處理能力情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，是學(xué)生體會(huì)父母無(wú)私的愛，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，和為家庭付出的主動(dòng)意識(shí)。增加與父母之間的感情，是雙方能夠互相理解和欣賞教學(xué)重點(diǎn)掌握與父母溝通的方法，并學(xué)習(xí)雙贏的溝通策略，既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)如何學(xué)會(huì)與父母溝通教學(xué)手段課堂訓(xùn)練題、結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行討論知識(shí)點(diǎn)1、溝通的前提2、

2、溝通的關(guān)鍵3、溝通的結(jié)果4、交往的藝術(shù)板 書 板 畫 設(shè) 計(jì) 學(xué)會(huì)溝通 架起理解的橋梁 學(xué)會(huì)理解兩代人的對(duì)話 掌握交往的藝術(shù) 贊賞父母 認(rèn)真聆聽 幫助父母 包容父母舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙（正頁(yè)） 設(shè)計(jì)人：萬(wàn)慧穎舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙（副頁(yè)）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（含時(shí)間分配）教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)提問： 5分鐘 1、逆反心理產(chǎn)生的原因？2、逆反心理的具體表現(xiàn)？3、逆反心理的危害及做法？二、導(dǎo)入新課： 2分鐘同學(xué)們都看過(guò)家有兒女電視劇吧：在這個(gè)幸福的家庭中，父母和子女之間難道沒有矛盾嗎？當(dāng)他們出現(xiàn)矛盾是如何解決的？給你什么啟示？教師總結(jié)：家庭中，父母和我們之間由于年齡和觀念的差異，出

3、現(xiàn)矛盾是很正常的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌?duì)待，如果解決得好，會(huì)增加我們和父母的感情，家庭更加和諧，幸福。那么如何才能更好的父母溝通和交往呢？請(qǐng)和老師一起走進(jìn)今天的新課兩代人的對(duì)話。三、新課 25分鐘一、架起理解的橋梁1、觀看圖片，數(shù)據(jù)顯示、少女秀發(fā)，所剩無(wú)幾。這兩幅圖片，就說(shuō)明有必要，也必須解決家庭的矛盾。那么，父母與我們之間發(fā)生矛盾和沖突是怎么做呢？1.要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。2.要冷靜下來(lái)，心平氣和與家長(zhǎng)商量，商量就是溝通的過(guò)程，找到雙方能接受的辦法。3.我們與父母進(jìn)行溝通，其實(shí)是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。大屏幕展示，何為溝通？-前提關(guān)鍵有效方法結(jié)果各是什么？2、【

4、相關(guān)鏈接】：處理家庭沖突六步法 24頁(yè)第一步：明確沖突是什么？ 第二步：進(jìn)一步分析產(chǎn)生分析的原因。 第三步：找出解決這一問題可能涉及的各種方式。第四步：判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的。 第五步：確定一種雙方都能接受的最佳方式。 第六步：檢驗(yàn)最終選擇的解決問題的方式是否有效。師：這六步法也許不是解決家庭矛盾的萬(wàn)能鑰匙，但給我們提供了解決的思路，嘗試使用它，會(huì)對(duì)我們有所幫助。由屏幕展示兩則情景，引出交往要講究藝術(shù)。4、其實(shí)我們?cè)谂c父母溝通時(shí)，要掌握基本要領(lǐng)？見書中25頁(yè)上。5、【交往的藝術(shù)】：說(shuō)說(shuō)你與父母交往有哪些小竅門？學(xué)生自由發(fā)言。與父母交往的藝術(shù)性（板書）1、 贊賞父母：。贊賞中增進(jìn)親情，尤其時(shí)贊賞性的語(yǔ)言，很重要，所以我們要學(xué)會(huì)贊賞父母。任何一個(gè)人包括老師在內(nèi)，都是如此。2、 認(rèn)真聆聽：聆聽中獲得教益。它是與父母溝通的潤(rùn)滑劑，說(shuō)話是學(xué)問，聽話也有藝術(shù)，與父母交談要先聽，在傾訴。比如老師講課你得認(rèn)真聽，老師說(shuō)事你得認(rèn)真聽。3、 幫助父母：用行動(dòng)感動(dòng)父母。問：你曾經(jīng)做過(guò)哪些事讓父母感動(dòng)？說(shuō)自己身邊真實(shí)的例子。4、 包容父母：在家庭生活中，與父母不