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1、高小凈高小凈 你從圖上看你從圖上看到一副什么樣到一副什么樣的畫面?的畫面? 據(jù)古巴據(jù)古巴起義青年報(bào)起義青年報(bào)20012001年年9 9月月2929日?qǐng)?bào)道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的日?qǐng)?bào)道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨失帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。危機(jī)時(shí)刻,鴨媽媽沉著足跌入路旁的下水道。危機(jī)時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求救,并帶領(lǐng)他們趕到冷靜,向巡警求救,并帶領(lǐng)他們趕到“出事地出事地點(diǎn)點(diǎn)”。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了。小鴨子,目送它們搖搖擺擺
2、地上路了。 習(xí)作要求:習(xí)作要求: 針對(duì)寫圖片報(bào)道中的故事針對(duì)寫圖片報(bào)道中的故事這個(gè)題目,讀了要求你找到這個(gè)題目,讀了要求你找到哪些關(guān)鍵詞?哪些關(guān)鍵詞?讓我們一起來(lái)找一找這個(gè)故事的六要素:讓我們一起來(lái)找一找這個(gè)故事的六要素:時(shí)間:時(shí)間:地點(diǎn):地點(diǎn):人物:人物:起因:起因:經(jīng)過:經(jīng)過:結(jié)果:結(jié)果:20012001年年9 9月月2929日日溫哥華街頭溫哥華街頭小鴨、鴨媽媽、警察小鴨、鴨媽媽、警察一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭,幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。華街頭,幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求救,并帶領(lǐng)他鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求
3、救,并帶領(lǐng)他們趕到們趕到“出事地點(diǎn)出事地點(diǎn)”對(duì)小鴨子進(jìn)行救助。對(duì)小鴨子進(jìn)行救助。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了。鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了。 故事中哪部分是重點(diǎn)故事中哪部分是重點(diǎn)應(yīng)該祥寫?哪部分應(yīng)該應(yīng)該祥寫?哪部分應(yīng)該略寫?略寫?(略)(祥)(略)1.小鴨子落水了,鴨媽媽是怎樣想到向警察小鴨子落水了,鴨媽媽是怎樣想到向警察求救的?她又怎樣向警察尋求幫助?求救的?她又怎樣向警察尋求幫助?2.巡警們看到鴨媽媽不同尋常的舉動(dòng)是怎樣巡警們看到鴨媽媽不同尋常的舉動(dòng)是怎樣想到鴨媽媽需要幫助的?他們又想出了哪些想到鴨媽媽需要幫助的?
4、他們又想出了哪些辦法營(yíng)救小鴨子,是怎樣營(yíng)救的?辦法營(yíng)救小鴨子,是怎樣營(yíng)救的?小組討論:小組討論: (提示:為了讓故事更具體,我們要注意鴨媽媽和警察們動(dòng)作、心理想法、語(yǔ)言、神態(tài)等細(xì)節(jié)的想象。) 這樣一個(gè)故事最打動(dòng)你的地方在哪這樣一個(gè)故事最打動(dòng)你的地方在哪里?你會(huì)給你的作文取一個(gè)什么樣的里?你會(huì)給你的作文取一個(gè)什么樣的題目?題目?母鴨救子記母鴨救子記因?yàn)閻垡驗(yàn)閻劢诸^的溫暖街頭的溫暖愛的機(jī)智愛的機(jī)智愛的見證愛的見證母愛的力量母愛的力量孩子,你等著孩子,你等著愛,無(wú)處不在愛,無(wú)處不在愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單人鴨共譜和諧曲人鴨共譜和諧曲祝一路順風(fēng)祝一路順風(fēng) 溫哥華街頭的一幕溫哥華街頭的一幕“嘎、嘎嘎
5、、嘎”,一群憨態(tài)可掬,一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無(wú)際的天空高興地華的街頭。有的昂起頭望著一望無(wú)際的天空高興地叫著,仿佛唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑叫著,仿佛唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,發(fā)出著,發(fā)出“啪嗒、啪嗒啪嗒、啪嗒”的聲音,像在跳一段歡快的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,像一位即將登的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)地回過頭來(lái),自豪地看臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)地回過頭來(lái),自豪地看著自己的孩子們,著自己的孩子們,“寶貝們,
6、都跟緊了,別掉隊(duì)寶貝們,都跟緊了,別掉隊(duì)了!了!”說完就又面朝前方大步走去,小鴨子們也都說完就又面朝前方大步走去,小鴨子們也都趕緊在后面追。趕緊在后面追。 正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過身來(lái)數(shù)著她這些漫不經(jīng)正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過身來(lái)數(shù)著她這些漫不經(jīng)心過馬路的孩子們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了兩只,這是,她心過馬路的孩子們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了兩只,這是,她隱約聽見下水道有自己孩子的求救聲。跑過去一看,隱約聽見下水道有自己孩子的求救聲。跑過去一看,原來(lái),有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。原來(lái),有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。兩只小鴨子嚇得臉色發(fā)白尖叫著:兩只小鴨子嚇得臉色發(fā)白尖叫著:“媽媽,快過來(lái)媽媽,快過來(lái)救救我們。
7、這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了救救我們。這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦。啦?!兵唻寢尲钡孟駸徨伾系奈浵仯瑓s力不從心。鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,卻力不從心。 就在這個(gè)危急的時(shí)刻,鴨媽媽突然想起了舍己就在這個(gè)危急的時(shí)刻,鴨媽媽突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗?fù)?,沖進(jìn)崗?fù)さ膷復(fù)ぃ瑳_進(jìn)崗?fù)ぁ案赂赂赂赂赂赂赂隆敝苯?,向巡警直叫,向巡警求助。巡警們卻把鴨媽媽趕到崗?fù)ね猓渗唻寢尲鼻笾?。巡警們卻把鴨媽媽趕到崗?fù)ね猓渗唻寢尲绷?,它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向他們發(fā)出了哀求了,它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向他們發(fā)出了哀求的聲音。巡警們瞪大
8、眼睛,似乎聽懂了鴨媽媽要說的聲音。巡警們瞪大眼睛,似乎聽懂了鴨媽媽要說的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,于是便緊跟著鴨媽媽來(lái)到了緊跟著鴨媽媽來(lái)到了“出事地點(diǎn)出事地點(diǎn)”。 下水道的水流湍急,掉入下水道的兩只鴨寶下水道的水流湍急,掉入下水道的兩只鴨寶寶一會(huì)兒沉入水底,一會(huì)兒浮出水面,一個(gè)勁兒寶一會(huì)兒沉入水底,一會(huì)兒浮出水面,一個(gè)勁兒地吐著泡泡,它們快支撐不住了。其他的鴨寶寶地吐著泡泡,它們快支撐不住了。其他的鴨寶寶們則圍成一圈不停地鼓勵(lì)、安慰著它們:們則圍成一圈不停地鼓勵(lì)、安慰著它們:“別著別著急,媽媽一定會(huì)有辦法的。急,媽媽一定會(huì)有辦法的。”“”“
9、媽媽去找巡警叔媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會(huì)來(lái)救你們的,一定要堅(jiān)持住。叔幫忙,馬上就會(huì)來(lái)救你們的,一定要堅(jiān)持住。” ” 就在這個(gè)時(shí)候,巡警們趕到了出事地點(diǎn),看見困就在這個(gè)時(shí)候,巡警們趕到了出事地點(diǎn),看見困在水里的小鴨子,他們首先試著把手伸進(jìn)去把它在水里的小鴨子,他們首先試著把手伸進(jìn)去把它們抓上來(lái),沒想的小鴨子身上全是臟兮兮的油污,們抓上來(lái),沒想的小鴨子身上全是臟兮兮的油污,十分光滑,根本就弄不上來(lái)。大家十分著急。剛十分光滑,根本就弄不上來(lái)。大家十分著急。剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警看了好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警看了看魚簍,靈一動(dòng),借來(lái)魚簍,并把他的皮帶解下看魚簍,靈一動(dòng)
10、,借來(lái)魚簍,并把他的皮帶解下系在魚簍上,慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿系在魚簍上,慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對(duì)著鴨寶寶喊道:佛看懂了什么,對(duì)著鴨寶寶喊道:“孩子們,孩子們,快游進(jìn)魚簍里,快,快!快游進(jìn)魚簍里,快,快!”于是兩只鴨寶寶紛于是兩只鴨寶寶紛紛游了進(jìn)去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只紛游了進(jìn)去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來(lái)。一位巡鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來(lái)。一位巡警端來(lái)一盆清澈的溫水,小心翼翼地將兩只鴨警端來(lái)一盆清澈的溫水,小心翼翼地將兩只鴨寶寶放進(jìn)水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。寶寶放進(jìn)水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。它們?cè)谀樑枥锵戳藗€(gè)澡后,一下子就撲向巡警它們?cè)谀樑枥锵戳藗€(gè)澡后,一下子就撲向巡警的身旁,好像在說:的身旁,好像在說
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