高一歷史新課程教學(xué)計劃范文

1、.最新高一歷史新課程教學(xué)方案范文一、學(xué)情分析：下學(xué)期，我擔(dān)任高一歷史科教學(xué)。學(xué)生根底差，底子薄，且各科成績開展不平衡。但是經(jīng)過分科以后，學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)的主動性大為增強，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好。80%以上的同學(xué)對歷史學(xué)習(xí)興趣濃重，能積極主動的復(fù)習(xí)和研究課本，參與探求和討論相關(guān)的歷史人物和歷史事件。辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點正在逐步形成。相信經(jīng)過本學(xué)期師生的共同努力，學(xué)生的歷史學(xué)科成績將會有一個整體的進步。二、課程目的：1、知識與才能目的：在義務(wù)教育的根底上，進一步認識歷史開展進程中的重大歷史問題，包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史開展的根本脈絡(luò)。在掌握根本歷史知識的

2、過程中，進一步進步閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的才能；通過對歷史事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動，培養(yǎng)歷史思維和解決問題的才能。2、過程與方法目的：進一步認識歷史學(xué)習(xí)的一般過程。感知歷史、積累歷史、理解歷史與現(xiàn)實和主動參與的過程。掌握歷史學(xué)習(xí)的根本方法。學(xué)習(xí)歷史唯物主義的根本觀點和方法，論從史出，史論結(jié)合；注重探究學(xué)習(xí)，擅長從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題，積極探究解決問題的方法，養(yǎng)成獨立考慮的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能對所學(xué)內(nèi)容進展較為全面的比較、概括和闡釋；學(xué)會同別人合作學(xué)習(xí)和交流。3、情感態(tài)度與價值觀：通過歷史學(xué)習(xí)，進一步理解中國國情，熱愛和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神，激發(fā)對祖國歷史

3、與文化的自豪感，逐步形成對國家、民族的歷史使命感和社會責(zé)任感，培養(yǎng)愛國主義情感，樹立為祖國現(xiàn)代化建立、人類和平與進步事業(yè)做奉獻的人生理想。加深對歷史上以人為本、善待生命、關(guān)注人類命運的個人主義精神的理解。培養(yǎng)安康的審美情趣，努力追求真善美的人生境界。確立積極進取的人生態(tài)度，塑造健全的人格，培養(yǎng)堅強的意志和團結(jié)合作的精神，增強經(jīng)受挫折、適應(yīng)生存環(huán)境的才能。進一步樹立崇尚科學(xué)精神，堅決求真、務(wù)實和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。認識人類社會開展的統(tǒng)一性和多樣性，理解和尊重世界各地區(qū)、各國、各民族的文化傳統(tǒng)，汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，進一步形成開放的世界意識。在教學(xué)過程中，實現(xiàn)上述三維課程目的是一個不可分割、互相

4、交融、互相浸透的連續(xù)過程和有機整體。三、教學(xué)措施1、深化鉆研新課程教材，根據(jù)歷史課程目的，針對學(xué)校和學(xué)生的實際，精心地設(shè)計歷史教學(xué)課堂。在集體研究的根底上備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法。2、認真教好每一堂課。上課是整個教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，靈敏安排必修課和選修課的教學(xué)順序，把創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育引入課堂，采用問題教學(xué)法和討論法，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)，激活學(xué)生思維。同時重視根底知識，搞好學(xué)科內(nèi)專題研究。在教學(xué)過程中，構(gòu)建知識體系，注重知識遷移，培養(yǎng)對歷史事實的分析、綜合、比較、歸納、概括等才能和歷史思維才能。3、關(guān)愛學(xué)生，以情動人，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生，認真批閱學(xué)生的每一次作業(yè)。搞好對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，及時反響教學(xué)，同時促進學(xué)生的全面開展。4、采用“ 情境教學(xué)，精心設(shè)計多媒體課件，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性，在愉快中學(xué)到知識?；ハ嗯浜蠈W(xué)校進展綜合知識競賽，開拓第二課堂，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生才能，進步學(xué)生綜合素質(zhì)，以應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)。5、結(jié)合實際，開拓第二課堂。本學(xué)期要求學(xué)生進展適量的課外閱讀和歷史調(diào)查活動，搜集相關(guān)史料，撰寫歷史習(xí)作和制作歷史課件等。重點培