2016年上海市初三語文二模課內(nèi)文言文匯編

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年上海市初三語文二模課內(nèi)文言文匯編寶山嘉定王顧左右而言他  孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，則凍餒其妻子，  則如之何？”  王曰：“棄之，”  日：“士師不能治士，則如之何？”  王曰：“已之?！?#160; 曰：“四境之內(nèi)不治，則如之何？”  王顧左右而言他。1.與本文不是出自同一本書的篇目是_、_（2分） A.天時不如地利   B公輸   C.生

2、于憂患死于安樂   D為學(xué)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義。（3分） 比其反也，則凍餒其妻子                             3.(1)孟子的三個問句的共同點，是都用了_句式。（1分） (2)孟子的三個問句不能換序，其理由是  &#

3、160;      。（3分）寶山嘉定1.B（1分）D（1分）2.等他回來的時候，他的妻子兒女卻在受凍挨餓（2分）3.疑問（1分）；從生活事件入手，推到中層官吏行為，再推到國家治理，體現(xiàn)孟子對齊宣王卻反治國之責(zé)的批評（2分）崇明縣曹劌論戰(zhàn)（刪選）公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。1.按要求完成下列二題（4分）（1）用“/”標(biāo)出下列句子朗讀時的語音停頓（2分）公 與 之 乘。 戰(zhàn) 于 長 勺。（2）將句子翻譯成現(xiàn)代漢語

4、（2分）公與之乘。戰(zhàn)于長勺。                         2.下列句子“之”的用法與其他三個不同的一項是(    )（2分）A.公與之乘   B.公將鼓之  C.公將馳之  D.登軾而望之3.在選段中曹劌的軍事才能主要表現(xiàn)為    

5、;        。（2分）崇明縣1.(1)公/與之乘。戰(zhàn)/于長勺。（每標(biāo)識1分，共2分）(2)魯莊公與曹劌共坐一輛戰(zhàn)車。（齊魯兩軍)在長勺交戰(zhàn)。（2分）2.B(2 分）3.善于把握戰(zhàn)機(2分）奉賢區(qū)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已

6、足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、棉、允之任也。1.請按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。（5分）文學(xué)常識詞語解釋成語積累文中的“臣”是本文作文_。（人名）遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：_。從文中畫線句可以提煉的成語是_。2.對選文理解錯誤的一項是（      ）（3分）A敘述了作者與先帝患難與共的經(jīng)歷。B交代了作者勸說劉嬋“開張圣聽”的原因。C表達了作者“報先帝”、“忠陛下”的真摯感情。D表達了作者北定中原、興復(fù)漢室的決心。奉賢區(qū)1.(1)諸葛亮(1分）（2)奔走效

7、勞(2分）（3)三顧茅廬(2分）2.B(3 分）虹口區(qū)閱讀下文，完成第810題。（9分）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水， 余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。1.按要求完成下列表格（6分)文學(xué)常識詞語解釋句子翻譯本文選自課文  作者是    （人名）蒼山負雪，明燭天南負：  

8、60;    崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。         2.下列說法不符合文意的一項是（      ）（3分)A“我”從東谷進入，經(jīng)過中嶺、西谷到達山巔。B古時候一般人都是從東谷登山，經(jīng)過天門溪水。C“我”登山時遇到的困難有道路冰滑、迷霧等。D“我”登上山巔看到了汶水、徂徠如畫的景致。虹口區(qū)1.(6分)登泰山記姚鼐背，覆蓋，以背載物像門檻一樣橫在路上的山崖，人們都叫它(稱之為)天門。（關(guān)鍵詞：當(dāng)、道）2.(3 分)A黃浦區(qū)王顧左右而

9、言他孟子孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，則凍餒其妻子， 則如之何？”王曰：“棄之?！痹唬骸笆繋煵荒苤问浚瑒t如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之內(nèi)不治，則如之何？”王顧左右而言他。1.孟子是儒家的代表人物，而儒家學(xué)派的創(chuàng)始人則是            。（2分）2.對文中畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?     ）（2分）A有個托付他的妻子給朋友，（自己）到楚國去游歷的人。B有個把妻子兒女托付給他的

10、朋友，（自己）到楚國去游歷的人。C有個托付妻子兒女給朋友，（自己）來楚國游歷的人。D有個把妻子托付給他的朋友，（自己）來楚國游歷的人。3.孟子三問層層推進，意在使齊宣王               ?！巴躅欁笥叶运鄙鷦觽魃竦貙懗隽她R宣王          的樣子，齊宣王這么做是想要    。（5分）黃浦區(qū)1.(2分)孔子2.

11、2 分)B3.(5分)認識到治理好國家是自己對百姓應(yīng)負的責(zé)任（2分）尷尬(窘迫、難堪）（1 分）離開話題，避而不答(2分）靜安青浦閱讀下文，完成8-9題（9分）橘逾淮為枳  晏子春秋晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王曰：何為者也？對曰：齊人也。王曰：何坐？曰：坐盜?！标套又粒踬n晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“晏聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異

12、也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？” 王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?.（1）用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句，注意加點詞的含義 （4分）今方來，吾欲辱之，何以也？ （2）第段中，晏子面對“齊人固善盜乎”的挑釁，通過四句話便得出了“_”的結(jié)論，完成了漂亮的反擊。 （2分）2.以下分析與文意不符的一項是（       ） （3分）  A.“晏嬰，齊之習(xí)辭者也”這句話在下文得到了充分的印證。 B.“酒酣”是晏子完全放松警惕的時刻，因此楚王選擇在此時發(fā)難。 C.“

13、晏子避席對曰”的一番話展現(xiàn)了他的機敏和智慧。 D.晏子成功破解楚王設(shè)下的難題，維護了齊國的尊嚴。靜安青浦1.(1)我想要羞辱他，該用什么辦法呢？（3分，要點:欲、之、何以）(2)楚之水土使民善盜(2分。摘錄“得無楚之水土使民善盜耶”或用自己的語言回答得1分）2.B(3 分）浦東新區(qū)閱讀下文，完成第8-9題（9分）      吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死

14、即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。 1.完成下面表格中的基礎(chǔ)積累題。（6分）（1）文學(xué)常識（2）詞語解釋（3）句子翻譯上述語段選自課文       ，作者是    為壇而盟 為：            忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。譯句：&

15、#160;           2.“徒屬”對陳勝吳廣“敬受命”，下列理解有誤的一項是（   ）（3分）A.吳廣素愛士卒，深得徒屬擁戴。     B.徒屬本來就有舉大名而死的想法。 C.陳勝的演說有鼓動性，激發(fā)士氣。    D.陳勝和吳廣能力超群，富有遠見。 浦東新區(qū)1. 陳涉世家  司馬遷  制作 

16、;（吳廣）使將尉惱怒，讓他羞辱自己，以便激怒那些士兵們。 2.B 閔行區(qū)閱讀下文，完成第89題（9分）桃花源記（節(jié)選）見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。1.請按要求完成下

17、面的基礎(chǔ)積累表。（6分）文學(xué)常識  詞語解釋 句子翻譯選文作者是  （人名未果，尋病終尋：       此人一一為具言所聞譯句：          2.下列對選文的分析，有誤的一項是（  ）3分 A.選文表現(xiàn)出桃花源中人熱情好客的淳樸風(fēng)尚與和睦相處的人際關(guān)系。 B太守“即遣人”尋桃花源“遂迷”，表現(xiàn)了桃花源人厭惡戰(zhàn)爭的態(tài)度。 C.“不足為外人道”表現(xiàn)了桃花源人不愿讓別人來擾亂他

18、們的平靜生活。 D.借助南陽劉子驥這一真實人物，增添文章真實感，使讀者為之神往。閔行區(qū)1.陶淵明；不久；漁人一件件為他們詳細說出自己知道的情況。2.B普陀區(qū)閱讀下文，完成第810題（9分）桃花源記（節(jié)選）見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”1.桃花源記的作者是    朝的   

19、0;  （人名）。（3分）2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）不足為外人道也。                 3.下列理解不正確的一項是（     ）（3分）A.本段主要寫桃花源中人的問訊、款待及囑咐。B.“咸來問訊”寫出桃花源中人向往外界生活。C.桃花源中人的自述表明他們追求和平的愿望。D.末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打擾。普陀區(qū)1.3分)晉(1分）陶淵明

20、(2分）2.(3分)（這里的事)不值得對外面的人說啊。3.(3 分)B松江區(qū)閱讀下列選文，完成第8-10題（9分）泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中 嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余 所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒撸澜灾^之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。 及既上，蒼山負雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。1.節(jié)選語段的作者是清朝     派古文家    

21、60;   (姓名）。（2分）2.解釋下列句中加點詞語。（4分）(1)崖限當(dāng)?shù)勒撸?#160;   ）（2)半山居霧若帶然（       ）3.下列對劃線句理解錯誤的一項是（      ）（3分）A.描繪了泰山頂上時而日照時而迷霧的奇特氣象。B.“半山居霧若帶然”一句從側(cè)面表現(xiàn)了泰山之高。C.“蒼山負雪，明燭天南”表現(xiàn)了積雪的厚實白亮。D.表達作者歷盡艱險領(lǐng)略到美景后的興奮暢快之情。松江1.(2分)桐城(1

22、分）姚鼐(1分）2.(4分)（1)占著，擋著(2分）（2)停留（2分）3.(3 分)A徐匯區(qū)閱讀下文，完成810題（8分）桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子

23、邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?#160;既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。1.本文的作者是晉代著名詩人       （人名）。（2分）2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（3分）不足為外人道也。    

24、                           3.下列對第段理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;        ）（3分）A桃花源只是劉子驥等高尚之人心中的向往與追求。B劉子驥尋找桃花源“未果”的經(jīng)歷體現(xiàn)了桃花源的神秘。C“后遂無問津者”表明世人普遍懷疑桃花

25、源的真實性。D“尋病終”意在呈現(xiàn)探尋桃花源之人的慘淡結(jié)局。徐匯區(qū)1.(2分)陶淵明2.(3分)不值得對外面的人說。3.（3分）B楊浦區(qū)閱讀【甲】【乙】兩選文，完成第8-10題（9分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?（鄒忌諷秦王納諫）【乙】孟子謂齊宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，則凍餒(ni )其妻子，則如之何？”王曰：“棄之。”曰：“士師不能治士，則如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之內(nèi)不治，

26、則如之何？”王顧左右而言他。  （王顧左右而言他）1.甲文選自        一書，乙文作者是    家的代表人物之一。（2分）2.（1）下列與“臣之妻私臣”中的“之”用法相同的一項是（       ）（2分）A由此觀之              B

27、王之蔽甚矣C有托其妻子于其友而之楚游者     D四境之內(nèi)不治 （2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王。                                 

28、0;   3.圍繞鄒忌和孟子向兩位齊王的進諫，下列說法錯誤的一項是（   ）（3分）A鄒忌和孟子的進諫，都以小見大，以己及人，說理層層推進，盡顯思維的嚴謹。B鄒忌和孟子的進諫，都采用類比推理的方法，委婉含蓄，顯示了他們的智慧。C鄒忌和孟子的進諫，都提出了對秦王的批評意見，體現(xiàn)了他們的膽識和智慧D鄒忌和孟子的進諫，都意在提醒秦王，要及時糾正不足，盡心治理好國家。 楊浦區(qū)1.戰(zhàn)國策 儒家（2分      2.（1）D (2分）(2)如今的齊國, 土地方圓千里，有一百二十座城池，宮中的姬妾和身邊的近臣，沒有不偏愛大王的。（2分）    3.A(3分）閘北區(qū)閱讀下文，完成8-10題（8分）至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射