優(yōu)秀報告范文：中等職業(yè)教育辦學(xué)水平自查自評報告

1、中等職業(yè)教育辦學(xué)水平自查自評報告中等職業(yè)教育辦學(xué)水平自查自評報告是一篇好的范文， 覺得應(yīng)該跟大家分享，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。XXX縣綜合職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1989年。學(xué)校于2003年8月遷入城區(qū)南環(huán)路。校園占地 30畝，校舍建筑面積12002 m2, 固定資產(chǎn)2000多萬元。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇， 人文氣氛濃厚。學(xué)校建有綜合樓、教學(xué)樓，設(shè)有物理實驗室、化 學(xué)實驗室、生物實驗室、圖書室；有電子電工、縫紉實訓(xùn)室、多 媒體教室和計算機(jī)室；有舞蹈室、鋼琴室、數(shù)碼鋼琴室、運動場 等專用教學(xué)設(shè)施及學(xué)習(xí)場地， 有幼師實習(xí)基地；每一個教室都安 裝了具備現(xiàn)代教育教學(xué)的多媒體設(shè)施（電子白板）。學(xué)校建有

2、學(xué)生公寓、師生食堂、景觀燈、休閑廣場等生活設(shè)施，有覆蓋校園 及周邊的監(jiān)控設(shè)施，為師生的學(xué)習(xí)生活提供良好的保障。20xx秋季，學(xué)校有教職員工134人（在編122人），其中研究生學(xué)歷 3人，本科學(xué)歷126人，大專學(xué)歷5人。中職專任教師34人， 雙師型教師17人，有全日制教學(xué)班級35個，其中校本部中職班 11個，全校學(xué)生2188人，TOP10C范文排行其中中職生 670人； 另有電大本、?？圃趦詫W(xué)員 866人。二、工作開展情況按照 一、 二、三、四、五的工作思路開展工作，即圍繞一個中心：圍繞教 育教學(xué)質(zhì)量這個中心，以新課程改革為契機(jī)，推進(jìn)教研教改，提 高教育教學(xué)質(zhì)量；突出兩個重點：一是招生，送生。二

3、是健全和 完善學(xué)校各項制度建設(shè)；深化三種意識：一是精細(xì)管理提質(zhì)升位， 二是學(xué)習(xí)交流和打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊， 三是人文管理和制度管理相結(jié) 合，構(gòu)建和諧團(tuán)隊；做好四件大事：一是績效考核工作，二是學(xué) 生行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，三是寄宿生住宿和生活管理，四是校園文 化建設(shè)工作；完成五項工作：一是招生宣傳，二是同心工程學(xué)生 相關(guān)工作，三是中職學(xué)生技能大賽，四是承辦全縣五四文藝匯演， 五是學(xué)前教育學(xué)生實習(xí)就業(yè)。（一）狠抓隊伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量是 學(xué)校生存的關(guān)鍵，而要提高質(zhì)量首先要提高的便是教師隊伍素 質(zhì)。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展最關(guān)鍵的因素。為此，一是要求全 體教職員工認(rèn)真閱讀班主任工作手冊 、給教師的一百條建 議、新課程

4、教學(xué)九變等有關(guān)班主任工作、德育工作、新課程 改革方面的書籍，認(rèn)真寫好讀書筆記，其讀書學(xué)習(xí)情況納入年度 目標(biāo)考核；二是組織召開多個不同對象的教育教學(xué)工作反思會， 總結(jié)經(jīng)驗，指出不足，明確整改措施并及時整改；組織教師外出 赴昆明、重慶、上海、遵義、貴陽等地學(xué)習(xí)；三是邀請深圳道弘 教育集團(tuán)講師周雷等專家來作 如何做一名職業(yè)化的教師 專題 講座，滌蕩每一個教師的靈魂，堅定教書育人的信念。邀請深圳 雛鷹教育集團(tuán)董事長郭陽鈺來做幼兒教師必備的素質(zhì)等；四 是加強(qiáng)與外界的交流與學(xué)習(xí)， 不斷提高教師吃苦奉獻(xiàn)的精神， 充 分利用各種有效的培訓(xùn)，認(rèn)真組織全校教師全面參與， 與各兄弟 學(xué)校相互交流、學(xué)習(xí)應(yīng)對新課改的策

5、略，提高教育質(zhì)量的經(jīng)驗和 先進(jìn)的辦學(xué)路徑，從而有效推進(jìn)本校教育教學(xué)工作； 五是認(rèn)真組 織各種教研活動，各教研組的教研活動開展得有聲有色。六是強(qiáng)化行政聽課工作，各行政人員每周聽中職年級課程不低于2節(jié)次、普通年級1節(jié)次，同時加大行政人員巡查課力度，及時糾正 課堂不良行為。一系列扎實、有效的措施，促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)能 力和專業(yè)水平的提高。（二）狠抓思想道德建設(shè)。學(xué)校教育不僅 要教給學(xué)生知識，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生對未來社會理想的追 求，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。為此，一是要求 學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校就要明白為什么來學(xué)習(xí)比來學(xué)習(xí)什么更重要這 個道理，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，從而達(dá)到積極、主動去學(xué)習(xí)， 變

6、要我學(xué)為我要學(xué)；二是在學(xué)校工作中高度重視德育工作，充分利用教職工會議給全體教師反復(fù)講述教育就是用大愛來做小事 的道理，改變教師的德育觀念；三是要求教師教育學(xué)生觀看勵志 電影，組織開展好個人簡歷五一.五四以青春、責(zé)任、生命為主 題，以唱紅色經(jīng)典為主題的文藝匯演活動；四是要求每個班級認(rèn)真上好主題班會課，每一節(jié)班會課都要有一個明確的主題，通過典型案例來教育學(xué)生；五是抓好晨讀，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí) 慣；六是抓養(yǎng)成教育，深化學(xué)生思想道德品質(zhì)教育，開展一系列 活動；七是抓學(xué)生儀容儀表，嚴(yán)格用中學(xué)生儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī) 范學(xué)生的形象；八是抓文明禮儀教育，開設(shè)公共關(guān)系課程，使學(xué) 生懂得如何文明禮儀待人，提高文

7、明素養(yǎng)，構(gòu)建和諧人際關(guān)系； 九是按照不求學(xué)生個個成才， 但求學(xué)生個個成人，要先成人必先 成才這個培養(yǎng)目標(biāo)來開展系列活動，改變教師教育觀念。（三）狠抓作風(fēng)建設(shè)。一是班子成員身先士卒，凡是要求教師做到的，自己先做到。堅持早到校，晚離校，長巡查。經(jīng)常深入課堂聽課， 與教師面對面的交流，每學(xué)期聽課有明確的規(guī)定； 二是要求教師 持證上崗；三是要求教師不著奇裝異服進(jìn)課堂；四是按規(guī)范的教風(fēng)和會風(fēng)的要求來規(guī)范教師的相關(guān)行為；五是健全和完善各項管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行；六是狠抓課堂教學(xué)，抓好課前備課，既要 備教材又要備學(xué)生。抓好課堂上課，確保能讓每一個學(xué)生都能積 極參與，熱門思想?yún)R報學(xué)有所獲。抓好課后復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，溫

8、故知 新和承上啟下；七是建立和諧溫暖教工之家，關(guān)心教職工，經(jīng)常 率領(lǐng)行政干部慰問有困難疾苦的在職、 退休教工，讓他們體會到 學(xué)校大家庭的溫暖；八是利用校長郵箱（信箱），積極回復(fù)老師和學(xué)生的來信，增強(qiáng)了教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。 在全體教職工的支持下，全校面貌有了新的變化。（四）狠抓環(huán)境建設(shè)。一是校園綠化和美化，對校園花草樹木設(shè)置、添置進(jìn)行 科學(xué)布置；二是添設(shè)校園景觀燈；三是建設(shè)起校園文化長廊和校 園文化宣傳牌；四是重視教室、樓道、辦公室、宿舍、餐廳等的 文化建設(shè)；五是重視整臟治亂工作和校園安全工作，完善制度、 方案，嚴(yán)格考核獎懲；六是對教室，辦公室、宿舍進(jìn)行了裝修； 七是安裝了校園監(jiān)

9、控，除了辦公室、廁所、寢室外，其他地方全 實行監(jiān)控；八是各個教室均安裝了電子白板， 實行全現(xiàn)代化教學(xué)； 九是添置了琴房，琴室，大大改善了學(xué)校辦學(xué)設(shè)施；通過一系列 的工作，營造出了一個良好的育人環(huán)境。（五）狠抓常規(guī)管理。一是每一個科任教師開學(xué)就對所任班級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)學(xué)生實際來對教材進(jìn)行處理， 使每一個學(xué)生都學(xué)有所獲； 二是開設(shè) 早、晚自習(xí)，開展各類課外活動，范文寫作讓每一個學(xué)生有事做， 有效利用課余時間，避免無事生非；三是與普通班同考試，同考 核；四是通過加強(qiáng)班級管理，提高班主任津貼，簽訂目標(biāo)責(zé)任， 食堂墊付生活費，帶學(xué)生到聯(lián)辦學(xué)校考察等措施控輟保學(xué)；五是學(xué)歷提升，提高學(xué)生素質(zhì)和能力；六

10、是有意識開展有利于中職學(xué) 生的活動，培養(yǎng)自信，消除自卑。三、自查自評情況：一成立學(xué) 校自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu)自20xx年6月收到市政府教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于開展中職辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的 通知后，我校高度重視，成立了以校長為組長、副校長為副組 長，學(xué)校行政班子成員和相關(guān)責(zé)任人員為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小 組，并設(shè)辦公機(jī)構(gòu)在學(xué)校招生就業(yè)處，具體策劃、負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)自 查自評工作。二根據(jù)評估的程序、內(nèi)容、指標(biāo)體系開展自查自評 我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會畢教督（20xx）1號文件精神，從辦學(xué)方向、 政府投入、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、校園文化、目標(biāo)任務(wù)、社會效 益七個方面開展自查自評，自評中，按照16個B級指標(biāo)

11、、43個C級指標(biāo)要求收集準(zhǔn)備材料，并通過學(xué)校行政會、自查自評領(lǐng)導(dǎo) 小組會反復(fù)醞釀，形成自評成績。三自查自評結(jié)果1、辦學(xué)方向（A1）（滿分10分）縣和學(xué)校把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā) 展規(guī)劃，職教規(guī)模和專業(yè)設(shè)置與國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求相適 應(yīng)，建立了職業(yè)教育聯(lián)席會議制度，政府職責(zé)明確，范文內(nèi)容地 圖部門相互配合，社會各方共同參與職業(yè)教育； 建立部門與行業(yè)組織的對話協(xié)商機(jī)制、校企合作制度化，吸收企業(yè)、行業(yè)參加教 學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量評估，教師隊伍管理常規(guī)化、制度化，本項指 標(biāo)自評分10分。2、政府投入（A2）（滿分10分）縣人民政府在 經(jīng)費緊張、財力非常吃緊的情況下，千方百計加大職業(yè)教育投入， 20

12、01年征地30畝，投入經(jīng)費150萬元對我校進(jìn)行搬遷；20xx年 爭取深圳市福田區(qū)投入扶貧資金 60萬元、地區(qū)投入10萬元、縣 政府投入24.4萬元建了第二棟教學(xué)樓；20xx年，爭取深圳市福 田區(qū)投資60萬元、縣政府投入40余萬元，建學(xué)生宿舍樓及學(xué)生 食堂；20xx年，縣政府計劃投入520余萬元，建學(xué)校實訓(xùn)大樓， 現(xiàn)設(shè)計工作已完成并進(jìn)入議價和招投標(biāo)階段，年初即可啟動工 程。另外，縣政府近兩年來，按要求撥付了我校中職學(xué)生國家助 學(xué)金和免學(xué)費的縣匹配部分， 同時先后擠出經(jīng)費120余萬元為我 校購置鋼琴、數(shù)碼鋼琴、多媒體設(shè)備等，大大改善了學(xué)校的辦學(xué) 條件。工作總結(jié)本項指標(biāo)自評分 8分。3、辦學(xué)條件（A

13、3）（滿分 25分）校園占地30畝，縣政府十二五規(guī)劃擴(kuò)征土地50畝的工作待南環(huán)路建設(shè)開始后即可啟動；現(xiàn)有校舍面積12002m2實訓(xùn)設(shè)備、實訓(xùn)基地、配套設(shè)施等基本滿足教學(xué)需求；現(xiàn)有中職專任 教師34人，師生比控制在1： 20以內(nèi)，雙師型教師17人，占 專用教師的比例為50%,專任教師學(xué)歷全部合格，合格率達(dá)100% 我校中職教育現(xiàn)開設(shè)了學(xué)前教育、 計算機(jī)應(yīng)用與維修、電子信息、 酒店服務(wù)與管理等4個專業(yè)，曾開辦過鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)機(jī)維修、機(jī) 械加工、幼師與旅游、文秘與公關(guān)、電子電工等專業(yè)。我們所開設(shè)的專業(yè)，都是在調(diào)研勞動力市場及本地產(chǎn)業(yè)需求的前提下，經(jīng)過反復(fù)論證確定并經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的，在本地具有較強(qiáng)的示范

14、性。本項自評為24.8分。4、辦學(xué)質(zhì)量（A4）（滿分28分）我校 中職在冊生1476人，實際在校生總數(shù)為1176人，其中在聯(lián)辦學(xué) 校就讀257人，在企業(yè)和幼兒園頂崗實習(xí) 249人；縣外戶籍在 我校就讀中職的237人，其中一年級6人、二年級137人，心 得體會三年級94人；我校20xx級進(jìn)校400人，現(xiàn)有249人， 20xx級進(jìn)校563人，現(xiàn)有 414 人。其中三年級鞏固率為 62.25%，二年級為73.53%，年級為100% 20xx年新生513人， 其中學(xué)前教育443人，同心班70人。我校十分重視教研教改工 作，把教研教改作為學(xué)校提高教育質(zhì)量的重要手段，制定了教研教改工作方案及獎勵辦法并認(rèn)真組織實施，促進(jìn)了教育質(zhì)量的不 斷提高，學(xué)校始終把德育作為首要工作，利用多種方式手段抓好學(xué)校德育工作，學(xué)生心理健康，精神面貌好；在教材使用上我們 嚴(yán)格執(zhí)行省市相關(guān)文件精神，統(tǒng)一使用省教育廳、市教育局、市 學(xué)前教育集團(tuán)規(guī)定的中職教材； 我校高度重視學(xué)生技能學(xué)習(xí)和提 高的工作，每學(xué)期均要根據(jù)各專業(yè)的特點；組織多次學(xué)生技能大賽和技能測試，學(xué)生先后參加了學(xué)校、市勞動局組織的技能測試， 合格率達(dá)98%以上，20xx年，2名同學(xué)參加地、縣組織的計算機(jī) 技能大賽，1名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作地區(qū)三等