初三物理同步練習(xí)：《動能和勢能》練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、.初三物理同步練習(xí)：?動能和勢能?練習(xí)題大部分同學(xué)在學(xué)過新知識之后，都覺得自己對這部分知識沒有問題了，但是一做題就遇到很多問題，為了防止這種現(xiàn)象，小編整理了這篇初三物理同步練習(xí)：?動能和勢能?練習(xí)題，希望大家練習(xí)!1古詩文中有許多描繪自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩句，如無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。從物體學(xué)的角度看，滾滾奔流的長江水具有宏大的 。2飛流直下三千尺，凝是銀河落九天，流水具有 。3空中飛行小鳥具有 。4正在騎行的自行車車座具有 。5以下說法正確的 A.空中飛行的炮彈具有重力勢能 B.徐徐降落的跳傘運發(fā)動只有重力勢能C.高山上不動的石頭沒有重力勢能D.勻速升起的國旗具有動能活動三、動能大小影響因

2、素的探究演示課本圖15.4-2實驗，實驗可分三步：將同一個鋼球，從斜面不同高度滾下，讓學(xué)生觀察鋼球?qū)⒛緣K推動的間隔 。木塊被推動的間隔 不同，說明鋼球?qū)δ緣K做的功不同。木塊被推動得越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越 。實驗說明：從不同高度滾下的鋼球，具有不同的動能。將質(zhì)量一樣的兩個鋼球，同時從斜槽的最高點和接近斜槽底部的位置釋放。從最高點滾下的鋼球能在程度槽上追上從接近底部滾下的鋼球。實驗說明從高處滾下的鋼球速度大。從而得到結(jié)論：物體的動能與 有關(guān)， 越大，物體的 。換用不同質(zhì)量的鋼球，從同一高度讓其滾下，讓學(xué)生觀察鋼球推動木塊的間隔 。從而得出結(jié)論： 。演示實驗之后，總結(jié)實驗結(jié)果： 。四、重力勢能、彈性勢能的因素會設(shè)計實驗說明重力勢能：彈性勢能：二、牛刀小試 素質(zhì)提升1、機(jī)械能就是動能和勢能的總稱，單位：焦耳，符號：J練習(xí)：空中飛行的皮球具有機(jī)械能是35J，其中皮球的重力勢能為18J，求皮球具有的動能是多少?2、生活中的機(jī)械能：1公路上的汽車為什么要限速?2正在的行駛的客車為什么嚴(yán)禁乘客向外拋東西?三、課后反思：學(xué)習(xí)中，你有哪些收獲，還有哪些缺乏?怎么樣?上面的題你會了嗎?希望看了這篇初三物理

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