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1、.初三新增化學課 學好新課有“秘訣剛升入初三的同學,要增學一門新的根底自然科學化學。怎樣才能學好化學這門功課呢?有以下幾點可供參考。明確學習目的化學是一門自然科學,是中學階段的一門必修課,它編入了一些化學根本概念、根底理論、元素化合物知識、化學反響的根本類型、無機物的分類及互相間的關(guān)系等知識;它充滿了唯物辯證法原理和內(nèi)容,它介紹了許多科學家的優(yōu)秀品質(zhì)和他們對事業(yè)實事求是的科學態(tài)度、嚴謹?shù)膶W風?;瘜W是一門實驗科學,通過化學課的學習,要掌握一些化學實驗的根本技能,學會動手做實驗的才能,為今后搞科學實驗打下根底。課前要預(yù)習上課前一天,一定要抽出時間自覺地預(yù)習老師第二天要講的內(nèi)容。學會先預(yù)習,后聽課這
2、種良好的學習方法。預(yù)習的好處很多:1它能強化聽課的針對性,有利于發(fā)現(xiàn)問題,抓住重點和難點,進步聽課效率;2它可以進步記聽課筆記的程度,知道該記什么,不該記什么,哪些詳記,哪些略記;3它可以節(jié)省課后復(fù)習和做作業(yè)的時間。通過預(yù)習時的獨立考慮和聽課時留下的深化印象,從而縮短課后復(fù)習和做作業(yè)的時間;4它可以培養(yǎng)自學才能。預(yù)習的過程就是自覺或獨立考慮的過程,長期堅持下去,一定會使自學才能得到進步。聽好每堂課聽課是學習過程的核心環(huán)節(jié),是學會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學的知識,是決定學習效果的關(guān)鍵。功在課堂,利在課后,假如在課堂上能根本掌握所學的根底知識和技能,課后復(fù)習和做作業(yè)都不會發(fā)生困難
3、;假如上課時不注意聽講,當堂沒聽懂,在課堂上幾分鐘就能解決的問題,課后可能要花費幾倍的時間才能補上。所以,學生在課堂上集中精力聽好每一堂課,是學習好功課的關(guān)鍵。認真觀察實驗在義務(wù)教育化學教科書中編入許多試驗。因此,通過這些演示和學生實驗,學會觀察老師演示實驗的操作、現(xiàn)象,獨立地做好學生實驗,上好實驗課,是學好化學的根底。首先,在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現(xiàn)象。化學實驗是很生動、很直觀的,實驗中千變?nèi)f化的現(xiàn)象最能激發(fā)學生的興趣,但學生假設(shè)只圖看熱鬧,光看現(xiàn)象,不動腦子考慮,看完了不知道是怎么回事,無助于學習的進步,所以,觀察要有明確的目的。觀察實驗前,要明確觀察的內(nèi)容是
4、什么?范圍是什么?解決什么問題?這就叫做明確觀察的目的,目的明確了才能抓住觀察的重點進展觀察。觀察時還要仔細、全面。其次,要上好學生實驗課,課前必須進展預(yù)習,明確實驗?zāi)康摹嶒炘砗筒僮鞑襟E。進展實驗時,自己要親自動手,不做旁觀者,認真做好實驗內(nèi)容里所安排的每一個實驗,在實驗過程中要集中注意力,嚴格按實驗要求操作,對根本操作要反復(fù)進展練習,對實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,要耐心細致地觀察,認真考慮,準確如實地記錄。參加化學課外活動利用課余時間,積極報名參加課外化學興趣小組活動,做一些有趣的化學實驗,看化學教學和科學普及的電影片、錄像片,參觀工廠,參加化學晚會的籌備、演出,搜集整理化學謎語,出化學墻報等等
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