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文檔簡介

1、一、 直接寫得數(shù)。6+9= 8+3= 15-2= 7+5= 13+4= 6+7= 16-3= 18-4= 19-5= 6+12= 17-7= 4+8=二、 填一填。1. 看圖寫數(shù) 2. 13的個位上是( ),十位上是( )。3. 18里面有( )個十和( )個一。4. 1個十和5個一合起來是( )。5. 與16相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。6. 12前面的3個數(shù)是( )、( )、( ),14后面的2個數(shù)是( )、( )。7. 8( )10( )12( )( )15 16 ( )( )8. 在( )里填上合適的數(shù)。1( )5( )79( )3( )6( )2( )3( )110( )6( )5(

2、 )9. 一共有( )只小動物,從左數(shù),小鴨是第( )個,小猴是第( )個,從右數(shù),小狗是第( )個,小雞是第( )個。三、 畫一畫。1.畫 比 多3個。 2.畫 比 少5個。 四、下面每行中不是同一類的,在下面( )里面“ ” 1. ( ) ( ) ( ) ( )2. ( ) ( ) ( ) ( )3. ( ) ( ) ( ) ( )五、把鐘面與相應(yīng)的時間用線連起來。 4時 7時半 8時 1時半六、數(shù)一數(shù),填一填。 七、看圖列式計算。1. 一共有( )個2. 盒子里裝了( )個3. 剩下( )個4. 一共有( )只 八、生活中的數(shù)學(xué)。1.小白兔拔了3個蘿卜,兔爸爸比小白兔多拔了9個蘿卜,兔爸爸拔了多少個蘿卜?2、樹上原來有10只鳥,飛走了4只,現(xiàn)在樹上有多少只鳥? . 3.小朋友們站成一排,小明的左面有6個小朋友,右面有8個小朋友,這一排

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