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文檔簡介
1、五章、生物的變異與進化考綱要求說明基因重組及意義基因突變的特點及原因基因突變的實例基因突變的原因和特點染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異生物變異在育種上的應(yīng)用雜交育種誘變育種人類遺傳病人類遺傳病的類型人類遺傳病的監(jiān)控和預(yù)防人類基因組計劃及意義基因工程原理基因工程應(yīng)用轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品安全性生物的進化進化理論的由來進化理論的主要內(nèi)容生物進化與生物多樣性的形成 教學過程:注意:可育可遺傳不可遺傳的變異一、變異的種類 基因突變可遺傳的變異:三種 基因重組 染色體變異核心:遺傳物質(zhì)改變不可遺傳的變異表現(xiàn)型(變化)= 基因型 + 環(huán)境條件(變化)基因突變可遺傳的變異 染色體變異基因重組
2、及時訓練1、用適當濃度的生長素處理未授粉的番茄花蕾子房,發(fā)育成無籽番茄。用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜株,培育出無籽西瓜。下列有關(guān)敘述中正確的是A上述無籽番茄的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B上述無籽番茄進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子C上述無籽西瓜進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子D上述無籽西瓜進行無性繁殖,長成的植株子房壁細胞含有四個染色體組二、三種可遺傳變異的比較一)、基因突變1、圖解基因突變判斷1、基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化2、基因數(shù)目變化 x3、基因位置變化 x4、顯微鏡可觀察 x5、產(chǎn)生新基因 思考鐮刀型貧血病的根本原因是鐮刀型貧血病的直接原因是2、原因:堿基對變化 核苷酸數(shù)列改變
3、 遺傳信息改變(1)基因數(shù)目不變(2)蛋白質(zhì)不一定改變,性狀不一定改變 (3)分子水平變化,光學顯微鏡下不可見3、實質(zhì):基因結(jié)構(gòu)改變4、結(jié)果:產(chǎn)生新基因 5、意義: 生物變異的根本來源。6、突變與性狀改變 突變不一定引起性狀改變原因 、 密碼子的簡并性,突變不導(dǎo)致氨基酸數(shù)目、序列改變 、隱性突變 、突變序列不決定氨基酸、個別氨基酸改變不影響蛋白質(zhì)功能7、突變對后代影響 發(fā)生在體細胞??赏ㄟ^無性繁殖傳給后代,不能通過有性生殖傳給后代發(fā)生在生殖細胞,能通過有性生殖傳給后代8、顯性突變與隱性突變判斷 1)顯性突變與隱性突變特點顯性突變:即aaAa,可通過受精過程傳遞給后代,并立即表現(xiàn)出來。對于體細胞
4、顯性突變,當代表現(xiàn),同原來性狀并存,形成鑲合體。突變越早,范圍越大,反之越小。果樹上許多“芽變”就是體細胞突變引起的,一旦發(fā)現(xiàn)可及時扦插、嫁接或組培加以繁殖保留。隱性突變:即AAAa,當代不表現(xiàn),只有等到第二代突變基因處于純合狀態(tài)才能表現(xiàn)出來。2)判斷方法野生型的基因型一定是純合子!才會穩(wěn)定遺傳!用該突變型親本與野生型親本雜交,若后代出現(xiàn)野生型與突變型的概率相同(也就是1:1),則說明野生型的基因型為aa,突變型的基因型為Aa;若后代全部為野生型,則野生型的基因型為AA,突變型的基因型為aa;若后代全部為突變型,則野生型的基因型為aa,突變型的基因型為AA。讓突變體自交,觀察后代表現(xiàn)型及時訓練
5、1、自然界中,一種生物某一基因及突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下:正?;颍壕彼岜奖彼崃涟彼崽K氨酸脯氨酸突變基因1:精氨酸苯丙氨酸亮氨酸蘇氨酸脯氨酸突變基因2:精氨酸亮氨酸亮氨酸蘇氨酸脯氨酸突變基因3:精氨酸苯丙氨酸蘇氨酸酪氨酸丙氨酸根據(jù)上述氨基酸序列確定這3種突變基因DNA分子的改變是A突變基因1和2為一個堿基的替換,突變基因3為一個堿基的增添B突變基因2和3為一個堿基的替換,突變基因1為一個堿基的增添C突變基因1為一個堿基替換,突變基因2和3為一個堿基的缺失D突變基因2為一個堿基的替換,突變基因1和3為一個堿基的缺失2、Tay-Sachs病是一種基因病,可能是由于基因突變從而產(chǎn)
6、生異常酶引起的下列表格為正常酶和異常酶的部分氨基酸序列根據(jù)題干信息,推斷異常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是()密碼子位置4567正常酶蘇氨酸(ACU)絲氨酸(UCU)纈氨酸(CUU)谷氨酸(CAG)異常酶蘇氨酸(ACU)絡(luò)氨酸(UAC)絲氨酸(UCU)纈氨酸(CUU)A、第5個密碼子前插入UACB、第5個密碼子中插入堿基AC、第6個密碼子前UCU被刪除D、第7個密碼子中的C被G替代二)、基因重組圖解細胞分裂圖像 細胞所處的時期基因重組類型同源染色體上 之間交叉互換非同源染色體上的 之間自由組合意義:生物變異來源之一 生物多樣性來源之一 對生物進化具有重要意義及時
7、訓練下列都屬于基因重組的選項是( )同源染色體的非姐妹染色單體交換片段染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上DNA堿基對的增添、缺失非同源染色體上非等位基因自由組合大腸桿茵細胞中導(dǎo)人了外源基因A. B.
8、160; C. D.三)、染色體變異圖解1)結(jié)構(gòu)變異圖像區(qū)別:1、 易位與交叉互換2、結(jié)構(gòu)變異與基因突變注意:減數(shù)分裂圖形識別2)結(jié)果 使排列在染色體上的基因 數(shù)目 或 排列順序 發(fā)生改變,從而導(dǎo)致性狀的變異3)結(jié)構(gòu)變異與基因突變區(qū)別是否產(chǎn)生新基因顯微鏡下是否
9、可見及時訓練1、(2019江蘇)17.下圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異(字母表示基因)。下列敘述正確的是 A.甲為缺失、乙為易位 B.個體甲自交的后代,狀分離比為3:1C.個體乙染色體沒有基因缺失,表現(xiàn)型無異常 D.減數(shù)分裂時,上述同源染色體形成的四分體均為異常2、下圖分別表示不同的變異類型,其中圖中的基因2由基因1變異而來。有關(guān)說法正確的是A圖表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期B圖表示交叉互換, 不會發(fā)生在細菌細胞中C圖中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D圖中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)畸變中的缺失或重復(fù)3(2019海南) 關(guān)于基因突變和染色體結(jié)
10、構(gòu)變異的敘述,正確的是( )A基因突變都會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變C基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變D基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學顯微鏡觀察2)數(shù)目變異相關(guān)概念染色體組:細胞中的一組非同源染色體,他們在形態(tài)、功能上各不相同,但攜帶控制一種生物生長、發(fā)育、遺傳、變異的全部信息,這樣的一組染色體二倍體:由受精卵發(fā)育而成的個體,體細胞中含有二個染色體組多倍體:由受精卵發(fā)育而成的個體,體細胞中含有三個和三個以上的染色體組單倍體:體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。3)、單倍體、二倍體、多倍體的判斷A a
11、B b bB BB染色體組 4組 2組 3組子細胞染色體組 2組 1組區(qū)分單倍體、二倍體、多倍體 解釋:二倍體:由受精卵發(fā)育而成的個體,體細胞中含有2個染色體組的叫二倍體。多倍體:由受精卵發(fā)育而成的個體,體細胞中含有3個或3個以上染色體組的叫二倍體。單倍體:體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。體同配,是單倍,不同配,數(shù)組倍,有幾組,算幾倍。4)、單倍體、多倍體成因以及特點低等生物多數(shù)為單倍體成因特點例子應(yīng)用單倍體高等生物中單倍體常常為生殖細胞直接發(fā)育通常植株弱小,高度不育蜜蜂的雄蜂單倍體育種多倍體體細胞有絲分裂受到影響(溫度、秋水仙素),復(fù)制雖然已經(jīng)完成卻不能正常分裂,因此,染色體數(shù)加倍多
12、基因效應(yīng)明顯,器官大型,營養(yǎng)成分高三倍體無籽西瓜八倍體小黑麥人工誘導(dǎo)多倍體5)單倍體、二倍體、多倍體區(qū)別方法 染色體組 基因型 染色體形態(tài)及時訓練1、例題:填表體細胞中的染色體數(shù)配子中的染色體數(shù)體細胞中的染色體組數(shù)配子中的染色體組數(shù)屬于幾倍體生物單倍體的染色體組數(shù)單倍體的染色體數(shù)豌豆14721二倍體17普通小麥422163六倍體321小黑麥562884八倍體4282、如圖所示的細胞中說明他們有幾個染色體組ABCDAaaBBb A B C DAabbAaaaBbbb E F G H1)細胞中有一個染色體組的是DG2)細胞中有兩個染色體組的是CH3)細胞中有三個染色體組的是AB4)細胞中有四個染色
13、體組的是EF3、下列有關(guān)單倍體、二倍體及染色體組的敘述錯誤的是A有的單倍體生物的體細胞內(nèi)存在同源染色體B21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組C人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因D蜜蜂的蜂王是二倍體。由其卵細胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體 4、比較基因突變基因重組染色體變異概念基因結(jié)構(gòu)的改變,包括DNA的堿基對的增添、缺失或者改變(同義突變、錯義突變原因)不直接編碼氨基酸的基因片段發(fā)生突變。堿基替換前后所對應(yīng)的氨基酸未發(fā)生改變。由純合子中的顯性基因突變成雜合子中的隱性基因??刂撇煌誀畹幕蛑匦陆M合注意:個別、整倍配子基因型種類(AAaBb)(AAaaBBBb)染色體
14、的數(shù)目和結(jié)構(gòu)發(fā)生改變從而導(dǎo)致生物性狀的變異(顯微鏡下可見)(結(jié)構(gòu)變異類型判斷)適用范圍任何生物均可發(fā)生真核、有性生殖、核遺傳真核生物、細胞核遺傳種類 自然突變 人工誘變物理方法:射線、激光化學方法:化學藥劑(秋水仙素)生物因素:病毒、異常代謝產(chǎn)物基因自由組合基因連鎖與互換轉(zhuǎn)基因染色體數(shù)目變異(個別、整倍)染色體結(jié)構(gòu)變異(增添、缺失、易位、倒位)發(fā)生時間減數(shù)分裂第一次分裂的間期,以及有絲分裂間期減數(shù)第一次分裂前期、后期(交叉)(重組)植物細胞有絲分裂、減數(shù)分裂過程。原因自發(fā)突變:誘變:外部條件劇烈變化和內(nèi)部因素的相互作用(物理、化學、生物因素)非同源染色體的自由組合和同源染色體的非姊妹染色單體互
15、換引起的變異有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體規(guī)律性變化的異常,導(dǎo)致染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)的變化結(jié)果產(chǎn)生新的基因(等位基因),控制新的性狀(性狀可能不變)體細胞突變:不能直接傳給子代生殖細胞突變:能直接傳給子代產(chǎn)生新的基因型,不產(chǎn)生新的基因不產(chǎn)生新的基因,引起基因數(shù)目、位置的改變導(dǎo)致性狀的改變實例棉花短果枝水稻矮稈雞的卷羽人的紅綠色盲等雜交水稻注意:變異不都致病貓叫綜合征21-三體綜合征三倍體無籽西瓜香蕉、馬鈴薯意義 基因突變是生物變異的根本來源,也是生物進化的重要因素之一,人工誘變育種,可以提高變異的頻率,創(chuàng)造人類需要的變異類型,因而能夠加速育種的進程。變異的主要來源,是生物多樣性原因之一,對進化有重
16、要意義,指導(dǎo)育種生物進化的重要原因單倍體育種、多倍體育種特點 普遍 隨機 有害 低頻不定向及時訓練1、2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國的卡佩奇和史密斯以及英國的埃文斯等3位科學家,以表彰他們在“基因靶向”技術(shù)上的貢獻?!盎虬邢颉庇址Q“基因敲除”或“基因打靶”,是指定向替換生物某一基因的技術(shù)。它依據(jù)的遺傳學原理是( )A基因突變 B基因重組 C染色體變異 DDNA復(fù)制2、某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )A三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
17、B三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加 C三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 D染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體3、質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如右下圖所示,通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c,a為抗氨芐青霉素基因,b為抗四環(huán)素基因),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測三種重組后細菌的外源基因插入點正確的一組是( )細菌在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況能生長能生長能生長不能生長不
18、能生長能生長 A是c,是b,是a B是a和b,是a ,是b C是a和b,是b,是a D是c,是a,是b4、以下有關(guān)基因重組的敘述,正確的是 A非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組 B姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組 C基因重組導(dǎo)致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離 D同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的 高考真題1、(2019天津)枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:下列敘述正確的是A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變2、(2019海南)關(guān)于等位基因B和b發(fā)
19、生突變的敘述,錯誤的是 A等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因 BX射線的照射不會影響基因B和基因b的突變率 C基因B中的堿基對GC被堿基對AT替換可導(dǎo)致基因突變 D在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變 3、(2019海南)某二倍體植物染色體上的基因 B 2 是由其等位基因 B 1 突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述 錯誤 的是( )。A. 該突變可能是堿基對替換造成的B. 基因 B 1
20、;和 B 2 編碼的蛋白質(zhì)有可能相同C. 基因 B 1 和 B 2 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼D. 基因 B 1 和 B 2 可同時存在于同一個配子中4、(2019·安徽高考)人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對人體會產(chǎn)生有害影響。積聚在細胞內(nèi)的131I可能直接()A. 插入DNA分子引起插入點后的堿基引起基因突變B. 替換D
21、NA分子中的某一堿基引起基因突變C. 造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異D. 誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代5、在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是()甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗A. B. C. D. 6、(2019·山東高考)幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內(nèi)染色體組數(shù)為,在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)是條。(2)
22、白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、和四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為。(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼,F(xiàn)2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為(4)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是
23、親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離。請設(shè)計簡便的雜交實驗,確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。7、(2019·海南高考)無籽西瓜是由二倍體(2n22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體?;卮鹣铝袉栴}:(1)雜交時選用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,取其花粉涂在四倍體植株的上,授粉后套袋。四倍體植株上產(chǎn)生的雌配子含有條染色體,該雌配子與二倍體植株上產(chǎn)生的雄配子結(jié)合,形成含有條染色體的合子。(2)上述雜交獲得的種子可發(fā)育為三倍體植株。該植株會產(chǎn)生無籽果實,該果實無籽的原因是三倍體的細胞不能進行正常的分裂。(3)為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用的方法。三、常見人類遺傳病
24、的歸類比較及特點分類遺傳特點實例單基因遺傳病常染色體顯性遺傳無性別差異含致病基因即患病隱性遺傳無性別差異隱性純合發(fā)病伴X染色體顯性遺傳與性別有關(guān),含致病基因即患病,女性患者較多無交叉遺傳現(xiàn)象 隱性遺傳與性別有關(guān),隱性純合女性或含致病基因的男性患病,男性患者較多有交叉遺傳現(xiàn)象多基因遺傳病常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象易受環(huán)境影響在群體中發(fā)病率較高染色體異常遺傳病往往造成較嚴重的后果,甚至胚胎期就引起自然流產(chǎn)2、人類遺傳病的監(jiān)控和預(yù)防注意:先天性疾病、遺傳病區(qū)別、家族性疾病 遺傳咨詢 了解病史 分析遺傳方式 推算發(fā)病風險 提出建議 產(chǎn)前診斷 羊水檢查 、B超檢查 、孕婦血細胞檢測、基因檢查 預(yù)防措施 禁止近
25、親結(jié)婚 遺傳咨詢 適齡生育 產(chǎn)前診斷3、人類基因組計劃及意義 內(nèi)容:繪制人類遺傳信息地圖序列圖前計劃包括遺傳圖、物理圖、轉(zhuǎn)錄圖和序列圖 目的:測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息 意義:認識到人類基因組的組成、結(jié)構(gòu)、功能及相互關(guān)系,有利于診治和預(yù)防人類疾病4、遺傳病調(diào)查調(diào)查內(nèi)容/項目 調(diào)查對象 注意事項 結(jié)果計算及分析 遺傳病發(fā)病率調(diào)查 廣大人群隨機抽樣 考慮年齡、性別等因素,群體足夠大 患者人數(shù)÷被調(diào)查人數(shù)×100% 遺傳類型調(diào)查 患者家系 正常情況與患病
26、情況 分析基因顯隱性及所在的染色體類型例1:某研究學習小組在調(diào)查人群中的遺傳病時,以“研究××遺傳病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行、所選擇的調(diào)查方式最合理的是( )A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查B.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查D.研究艾滋病的遺傳方式,在市中心隨機抽樣調(diào)查四、實驗:低溫誘導(dǎo)染色體變異實驗中幾種溶液的作用(1)卡諾氏液:固定細胞的形態(tài)。(2)改良苯酚品紅染液:細胞核染色,便于觀察染色體的行為。(3)15%的鹽酸溶液:解離,使細胞分離開。(4)95%的酒
27、精溶液:洗去附著在根尖的卡諾氏液,在細胞的分離程度上起一定的作用。 固定液 鏡檢例 對于“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗”,不正確的描述是A低溫誘導(dǎo)出的染色體數(shù)目變化將引起可遺傳變異B在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞C用根尖分生區(qū)作材料,在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的全過程D在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似高考真題1.(2019·天津高考)芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線。已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組
28、分組成,這些組分的細胞都具有全能性。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A. 、兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細胞分化B. 與過程相比,過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株C. 圖中三種途徑中,利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高D. F1減數(shù)分裂時,H基因所在染色體會與G基因所在染色體發(fā)生聯(lián)會2.(2019·江蘇高考)玉米非糯性基因(W)對糯性基因(w)是顯性,黃胚乳基因(Y)對白胚乳基因(y)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。W和w表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育。請
29、回答下列問題:(1)現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW、Ww、ww6種玉米植株,通過測交可驗證“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論。寫出測交親本組合的基因型:。(2)以基因型為Ww個體作母本,基因型為Ww個體作父本,子代的表現(xiàn)型及其比例為。(3)基因型為WwYy的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為。(4)現(xiàn)進行正、反交實驗,正交:WwYy()×WwYy(),反交WwYy()×WwYy(),則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為、。(5)以wwYY和WWyy為親本雜交得到F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。選取F2中的非糯性白胚乳植株,植株間相互傳粉,則后代的表現(xiàn)
30、型及其比例為。答案: ww()×Ww()、Ww()×ww()(2)非糯性糯性11(3)WYWy11(4)非糯性黃胚乳非糯性白胚乳糯性黃胚乳糯性白胚乳3131非糯性黃胚乳非糯性白胚乳糯性黃胚乳糯性白胚乳9331(5)非糯性白胚乳糯性白胚乳81五、基因工程1、原理:基因重組2、二、基因操作工具 1)、限制性內(nèi)切酶基因剪刀 作用位置磷酸二酯鍵2)、DNA連接酶基因的針線作用位置磷酸二酯鍵3)、運載體基因運輸工具要將外源基因倒入受體細胞,還需要運載工具,常用的運載工具有質(zhì)粒、病毒、噬菌體等等。運載體應(yīng)該具有以下幾個特征:能在宿主細胞中復(fù)制的穩(wěn)定地保持具有多個限制性內(nèi)切酶切點,以便與
31、外源基因連接具有某些標記基因,便于篩選 3、基因操作的基本步驟4、 目的基因?qū)胧荏w細胞常用的受體細胞:大腸桿菌、枯草桿菌、農(nóng)桿菌、酵母菌(動植物細胞) 原因:微生物繁殖速度快導(dǎo)入的原理:細菌和病毒的侵染性方法:氯化鈣處理,增大細胞壁的通透性0715、 目的基因檢測和表達檢測原因:能夠成功導(dǎo)入重組DNA分子的幾率小檢測方法:抗抗生素的特性及時訓練1、 農(nóng)業(yè)上大量使用化肥存在許多負面影響,“生物固氮”已成為一項重要研究課題,實驗證明,生物固氮是某些微生物(如根瘤菌、藍藻等)將空氣中的N2固定為NH3的過程。(1)與人工合成NH3所需的高溫、高壓條件相比,生物固氮的順利進行是因為根瘤菌
32、、藍藻體內(nèi)含有特定的 酶 ,這類物質(zhì)的化學本質(zhì)是 蛋白質(zhì) 。(2)人們正在著力研究轉(zhuǎn)基因固氮植物(如固氮水稻、固氮小麥等),某科學家將根瘤菌、細胞中的固氮基因,通過基因工程方法轉(zhuǎn)移到水稻植株細胞中,經(jīng)檢測,轉(zhuǎn)基因水稻具備了固氮功能。據(jù)上述材料分析:固氮基因已經(jīng)整合到水稻細胞的 DNA 中。寫出水稻細胞中固氮基因得到表達的反應(yīng)式。轉(zhuǎn)錄翻譯DNA(固氮基因)RNA 蛋白質(zhì)2、干擾素是治療癌癥的重要物質(zhì),人血液中每升只能提取0.05g干擾素,因而其價格昂貴,平民百姓用不起。但美國有一家公司用遺傳工程方法合成了價格低廉、藥性一樣的干擾素,其具體做法是:(1)從人的淋巴細胞中提取能指導(dǎo)干擾素合成的 基因
33、 ,并使之與一種叫做質(zhì)粒的DNA結(jié)合,然后移植到酵母菌內(nèi),從而用酵母菌來 產(chǎn)生干擾素 。(2)酵母菌能用 出芽 方式繁殖,速度很快,所以,能在較短的時間內(nèi)大量生產(chǎn) 干擾素 。利用這種方法不僅產(chǎn)量高,并且成本也較低。3、細菌通常是具有雙鏈環(huán)狀DNA的單細胞生物?,F(xiàn)有甲、乙兩種細菌,基因型分別是abd和ABD,通過基因工程使甲細菌后代產(chǎn)生出乙細菌B基因所控制的產(chǎn)物,具體過程如圖所示,試據(jù)圖回答。(1)從細胞的結(jié)構(gòu)看,細菌屬于 原核 生物。(2)圖中剪切DNA的“剪刀”和粘接DNA的“膠水”,其實是兩種不同的酶,它們都只能在DNA的一定位置進行剪切和粘接,說明它們具有 專一性 的特點。(3)新細菌與
34、甲、乙細菌的表現(xiàn)都不同,從變異來源看,這是人工條件下的一種 基因重組 。(4)假如B基因是來自人體細胞,則甲子代也可產(chǎn)生出相應(yīng)的人體物質(zhì),這說明在翻譯過程中,細菌和人類共套 遺傳密碼 。(5)在DNA分子中“拼接”上某個基因或“切割”掉某個基因,并不影響各基因的功能,這說明基因具有 相對獨立性 4、“人類基因組計劃”的研究工作已經(jīng)歷時10年,投資近百億美元。一開始它是一項“國際參與,免費分享”的國際合作研究項目,現(xiàn)在由于其潛在的巨大經(jīng)濟價值,使得它還未完成時,爭搶就已經(jīng)開始,而且愈演愈烈的趨勢。起步本已較晚的我國生物科技人員還面臨著經(jīng)費嚴重不足等巨大困難,但是他們說:“我們的民族已經(jīng)在信息產(chǎn)業(yè)
35、的上游-軟件和硬件上受制于人,我們再也不能讓我們的子孫后代在這個領(lǐng)域付出代價!”當該課題組的楊煥明、汪鍵在沒有研究經(jīng)費的情況下找袁隆平幫忙時,袁隆平爽快地道:“拿合同來”。(1)從細胞學上講,基因的載體是 染色體其排列特點是 線性排列 。(2)文中的“基因序列”指基因脫氧核苷酸的排列順序,因為它代表控制生命活動的全套 遺傳密碼,所以基因序列的測定對于探索生命奧秘意義重大:(3)“編碼基因”一詞中的“編碼”,是指為生命活動的體現(xiàn)者 蛋白質(zhì) 編碼。(4)文中袁隆平是我國的專家,他使用的方法主要是 雜交育種。(5)與雜交育種、誘變育種相比,通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)點是 縮短育種時間 和 克服
36、遠源雜交的障礙。六、五大育種過程雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種轉(zhuǎn)基因育種原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異染色體變異基因重組常用方法選取具有不同相對性狀的親本雜交用物理和化學方法處理生物花藥離體培養(yǎng)(組織培養(yǎng))用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗(原理:抑制紡錘體的形成時期:有絲分裂停滯于中期)用基因片段(外源)整合到該生物的DNA中特點產(chǎn)生新的基因組合產(chǎn)生新的基因得到全是純合體染色體組倍增基因重組獲得優(yōu)良性狀優(yōu)點或目的使位于不同個體的優(yōu)良形狀集中于一個個體提高變異的頻率加速育種的進程明顯縮短育種時間(兩年)器官巨型,提高產(chǎn)量、營養(yǎng)打破物種界限,定向改變生物性狀;特異性地表達人類所需要的基因產(chǎn)物缺
37、點育種年限較長有利變異少,須大量處理供試材料技術(shù)復(fù)雜,且須與雜交育種配合發(fā)育延遲,結(jié)實率低可能引起生態(tài)危機時間育種時間最長時間較短時間較短時間較短時間較短實例小麥矮稈抗病高產(chǎn)青霉菌水稻花藥離體培養(yǎng)三倍體無籽西瓜抗蟲棉育種程序P:高抗×矮不抗 F1高抗F2矮抗連續(xù)自交純合矮抗低產(chǎn)青霉菌高產(chǎn)青霉菌花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素純合體二倍體西瓜秋水仙素四倍體西瓜 ×二倍體西瓜三倍體西瓜二倍體花粉三倍體無籽西瓜抗蟲基因運載體重組的DNA注意:1、區(qū)別:工具與工具酶2、操作過程:需要組織培養(yǎng)3、應(yīng)用與安全導(dǎo)入棉花表達抗蟲棉例AAbb×aaBBAaBbF2:人工選擇性狀穩(wěn)定遺
38、傳的新品種AABB、aabb種子誘變多種變異植株篩選新品種AAbb×aaBBAaBb花藥AB Ab aB ab離體培養(yǎng)AB Ab aB ab幼苗秋水仙素AABB、Aabb、 aaBB 、aabb 植株人工篩選新正常幼苗AAbb秋水仙素AAAAbbbb人工篩選新品種甲種生物的某基因通過基因載體插入乙種生物新生物個體及時訓練1、下面為6種不同的育種方法。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中A至D方向所示的途徑表示 _育種方式,這種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為_ 。ABC的途徑表示 育種方式,這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在_。(2)B常用的方法為_。(3)E方法所用的原理
39、是_,所用的方法如_ 、_ 。育種時所需處理的種子應(yīng)是萌動的(而非休眠的)種子,原因是_ _ _ 。(4)C、F過程最常用的藥劑是_,其作用的原理是_。(5)由G到H過程中涉及的生物技術(shù)有 _和_ 。(6)KLM這種育種方法的優(yōu)越性表現(xiàn)在_。(1)雜交 從F2代開始發(fā)生性狀分離 單倍體 明顯縮短育種年限 (2)花藥離體培養(yǎng) (3)基因突變X射線、紫外線、激光 亞硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素(理化因素需各說出一項) 種子萌動后進行細胞分裂,DNA在復(fù)制過程中可能由于某種因素的影響發(fā)生基因突變(4)秋水仙素 在細胞分裂時,抑制紡錘體形成,引起染色體數(shù)目加倍(5)基因工程或DNA拼接技術(shù)或DNA重組技
40、術(shù)或轉(zhuǎn)基因技術(shù) 植物組織培養(yǎng)技術(shù) (6)克服了遠緣雜交不親和的障礙,大大擴展了可用于雜交的親本范圍高考真題4.(2019·安徽高考節(jié)選)如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子,誘變當代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變1代獲得低酚(棉酚含量)新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、b)控制,兩對基因獨立遺傳。(1)兩個新性狀中,棕色是性狀,低酚是性狀。(2)誘變當代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是,白色、高酚的棉花植株基因型是。(3)棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產(chǎn)量高。為獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變1代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代種植
41、在一個單獨的區(qū)域,從 的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。請你利用該純合體作為一個親本,再從誘變1代中選擇另一個親本,設(shè)計一方案,盡快選育出抗蟲高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示)。答案: (1)顯性隱性(2)AaBBaaBb(3)不發(fā)生性狀分離(或全為棕色棉,或不出現(xiàn)白色棉)遺傳圖解如下:5.(2019·浙江高考)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡。研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中,培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟水稻。請回答:(1)染色體主要由組成,若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上,方法之一是測定該染色體的。(2
42、)選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1,從F1中選取一株進行自交得到F2,F(xiàn)2的結(jié)果如下表:表現(xiàn)型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性個體數(shù)142485016分析表中數(shù)據(jù)可知,控制這兩對性狀的基因位于染色體上,所選F1植株的表現(xiàn)型為。親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有種。(3)現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻,需檢驗其是否為純合子,請用遺傳圖解表示檢驗過程(顯、隱性基因分別用B、b表示),并作簡要說明。(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟?。沟疚敛轱@性性狀),請簡要分析可能的原因。答案:(1)DNA和組蛋白DNA序列(2)非同源(兩對)抗螟非糯性4(4)選取的F1是抗稻瘟病純合子抗螟
43、基因與抗稻瘟病基因位于同一條染色體上6、2019新課標)基因突變和染色體變異是真核生物可遺傳變異的兩種來源?;卮鹣铝袉栴}: (1)基因突變和染色體變異所涉及的堿基對的數(shù)目不同,前者所涉及的數(shù)目比后者 。 (2)在染色體數(shù)目變異中,既可發(fā)生以染色體組為單位的變異,也可發(fā)生以 為單位的變異。 (3)基因突變既可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因(隱性突變),也可由隱性基因突變?yōu)轱@性基因(顯性突變)。若某種自花受粉植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變和顯性突變,且在子一代中都得到了基因型為Aa的個體,則最早在子 代中能觀察到該顯性突變的性狀;最
44、早在子 代中能觀察到該隱性突變的性狀;最早在子 代中能分離得到顯性突變純合體;最早在子 代中能分離得到隱性突變純合體。(1)少 (2)染色體 (3)一 二 三 二7、(2019浙江)某自花且閉花授粉植物, 抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀。 抗病和感病由基因 R 和 r 控制, 抗病為顯性; 莖的高度由兩對獨立遺傳的基因( D 、 d , E 、 e ) 控制, 同時含有 D 和 E 表現(xiàn)為矮莖, 只含有 D 或 E 表現(xiàn)為中莖, 其他表現(xiàn)為高莖。 現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子, 欲培育純合的抗病矮莖品種。 請回答: ( 1 )
45、 自然狀態(tài)下該植物一般都是 _ 合子。 ( 2 ) 若采用誘變育種, 在 射線處理時, 需要處理大量種子, 其原因是基因突變具有 _和有害性這三個特點。 ( 3 ) 若采用雜交育種, 可通過將上述兩個親本雜交, 在 F 2 等分離世代中 _ 抗病矮莖個體, 再經(jīng)連續(xù)自交等 _ 手段, 最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。 據(jù)此推測, 一般情況下, 控制性狀的基因數(shù)越多, 其育種過程所需的 _ 。 若只考慮莖的高度, 親本雜交所得的 F1 在自然狀態(tài)下繁殖, 則理論上, F2 的表現(xiàn)型及比例為 _ 。 ( 4 ) 若采用單倍體育種, 該過程涉及的原理有 _ 。
46、 請用遺傳圖解表示其過程(說明: 選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、 表現(xiàn)型及其比例)。(1)純 (2)頻率很低和不定向性 (3)保留篩選時間越長矮莖:中莖:高莖9:6:1 (4)染色體變異、細胞的全能性遺傳圖解如下: 四、進化論1、進化理論的由來 拉馬克 :用進廢退,獲得性遺傳 達爾文: 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存2、進化理論的主要內(nèi)容 種群是進化基本單位注意:1、突變與基因突變2、變異與自然選擇先后3、隔離與新物種形成4、進化與新物種基因庫 基因頻率突變和重組是進化的原料突變 突變利弊 方向(突變、進化)自然選擇決定進化方向 進化本質(zhì):物種形成 三環(huán)節(jié)3、生物進化與生物多樣性的形成 共同進化 多樣性 內(nèi)容 基因 物種 生態(tài)系統(tǒng) 原因及時訓練:高考真題1、2019廣東)、某種蘭花有細長的花矩(圖1),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是(
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