幼兒園大班十一月份計劃4篇

1、這是幼兒園大班十一月份計劃4篇，是優(yōu)秀的幼兒園計劃，供參考學(xué)習(xí)。健康領(lǐng)域：1、情緒安定、愉快，有安全感，逐步建立與教師的依戀關(guān)系，適應(yīng)幼兒園生活。2、會使用小勺獨立進餐，掌握基本的用餐方法。3、養(yǎng)成勤洗習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。4、學(xué)會入廁，養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習(xí)慣。5、喜歡做模仿操，在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，平穩(wěn)地控制自己的身體。語言領(lǐng)域：1、愿意用語言與別人交往。喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌、理解其大意，愿意跟讀兒歌、復(fù)數(shù)故事的一部分或短小的故事。3、喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書；能夠一頁一頁地翻看圖畫書；并發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的

2、人或物。社會領(lǐng)域：1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足。2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。3、能判斷一些簡單行為的對于錯，初步懂得適宜的行為與同伴交往。科學(xué)領(lǐng)域1、通過感知、操作來比較23個物體間常見量。2、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體，初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。藝術(shù)領(lǐng)域：1、能隨音樂做簡單的律動進行自我表現(xiàn)。2、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法。3、學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十一月份的工作做得更好，現(xiàn)將十一月份的

3、工作計劃如下：一、日常管理1、行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組教師認真完成教學(xué)工作。2、重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。3、加強班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。二、師資建設(shè)1、組織教師學(xué)習(xí)20年教師繼續(xù)教育有關(guān)文件，認真做好2020年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證準備。2、結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí)，促進教師業(yè)務(wù)水平。3、分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動，交流學(xué)習(xí)心得。三、園本教研1、第十一周開展教學(xué)研討活動，有關(guān)老師的大班體育教學(xué)蜈蚣行，11月10日上午組織張老師參加市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)

4、三位班主任老師同行觀摩。2、行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動。3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。5、迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。6、做好第十二周、十三周迎接市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準備。7、第十四周迎接市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。四、教育科研1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。2、檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。五、幼兒管理1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往

5、能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。2、繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。六、其他1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。2、查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。3、繼續(xù)加強校園站建設(shè)，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。4、第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會。一、行政事務(wù)1、召開幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。2、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標兵的活動，上交師德建設(shè)征文，收集“教師好習(xí)慣”。3、進行中心檔案資料建設(shè)。4、召開幼兒園管理例會。5、做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。6、邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座；

6、邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。7、做好綜合質(zhì)量評估考核的準備工作。二、教育教學(xué)1、家長開放日活動。2、舉辦家長學(xué)?；顒?。3、組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。4、組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。5、徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。6、開展“寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動。7、逐步完善幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究，開展課題研究工作。8、繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。9、活力：組織幼兒秋游活動。10、市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報工作。11、選送論文（幼兒園游戲活動）參

7、加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。三、后勤保健1、完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表，并上報。2、繼續(xù)加強消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。3、做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報。4、開展“119消防日”系列活動。5、對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運作。6、加強后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項活動順利開展。7、完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。8、出好等三期宣傳欄。十一月是秋冬交替之際，且溫差大，應(yīng)積極的加強保育工作，具體包括：加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某一病例的第一例病或傳染病，應(yīng)積極采取消毒，隔離等措

8、施；重視幼兒服裝的及時增減；午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種，便于雖氣溫變化更換；特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點，應(yīng)做好以下工作：1、提聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點，結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，即反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報可在全園進行，也可在組長之間進行，還可單獨進行。全園進行可更好互相交流，組長之間進行的討論問題，單獨進行便于園長和各班進行針對性的進行磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，肯定成績，提出下半學(xué)期的希望。2、全員性研討活動。在上月分年齡組

9、舉行教研活動的基礎(chǔ)上，推舉代表在全園進行研討。3、進一步提高制定計劃和記錄效果的質(zhì)量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”大班課將“如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信性的.培養(yǎng)”等。5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長著等。6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外，還需做好的工作有：黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食，根據(jù)進食量對食量少的班級幼兒分析原因，采取相應(yīng)措施；月底做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查；對越冬花卉進行管理，檢查落實情況。大班畢業(yè)計劃3篇：第1部分一、教學(xué)計劃具體目標加強幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。二、常規(guī)教育（一）、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、學(xué)會獨立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容，耐心傾幼兒園個人計劃中班3篇：第1部分游戲是幼兒最喜愛的活動，而自主性游