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文檔簡介
1、6.1 數(shù)據(jù)的收集與整理直接途徑(直接方法):直接觀察、測量、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等.間接途徑(間接方法):通過查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等.統(tǒng)計(jì)表主要由標(biāo)題、標(biāo)目和數(shù)據(jù)三部分組成.統(tǒng)計(jì)表中一般應(yīng)注明數(shù)據(jù)的單位和制表日期等.全面調(diào)查:對所有的考察對象作調(diào)查.抽樣調(diào)查:從所有對象中抽取一部分作調(diào)查分析.在抽樣時(shí),每一個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會都相等,這樣的抽樣方法叫做簡單隨機(jī)抽樣.調(diào)查對象的有關(guān)概念:1、 總體:所要考察額全體對象.2、 個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對象.3、 樣本:從總體中取出的一部分個(gè)體叫這個(gè)總體的一個(gè)樣本.4、 樣本容量:樣本中包含個(gè)體的數(shù)目.(不帶單位!只是一個(gè)數(shù)量!)關(guān)鍵:總體、樣本都是
2、對象事物具有的某種屬性,而不是事物本身. 比如身高、人數(shù)、成績等.例1:為了了解某校2000名師生對嘉善縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查.問:這次調(diào)查采用了什么調(diào)查方式?總體、個(gè)體、樣本分別是什么?樣本容量是多少?例2:下面適合全面調(diào)查的是()A.要了解一批炮彈的質(zhì)量 B.要了解嘉善居民對垃圾分類的認(rèn)識 C.要了解嘉善初中生的主要娛樂方式 D.要了解某班學(xué)生的健康情況例2:在A、B、C、D四塊實(shí)驗(yàn)田進(jìn)行水稻新品種種植實(shí)驗(yàn),各塊實(shí)驗(yàn)田的面積和所中水稻的單位產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下: ABCD單位產(chǎn)量(kg/公頃)8250787571256375面積(公頃)4312(1
3、) 上表中的數(shù)據(jù)是通過什么方法獲得的.(2) 你從這些數(shù)據(jù)中獲得了哪些信息和結(jié)論?例3:某班部分學(xué)生的一次數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦拢?2,80,71,52,84,91,81,77,86,53,93,76,89,77,40,75,82,90,85,83,78,90,55,59.為了更直觀地比較成績,可怎樣整理數(shù)據(jù)?6.2 條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖 關(guān)鍵:1、題目中的信息來自兩方面,一是題干,二是統(tǒng)計(jì)圖,題干經(jīng)常提供總量的信息,統(tǒng)計(jì)圖提供不同標(biāo)目值對應(yīng)的信息;2、畫折線圖要寫折線圖名稱.例1:某教研機(jī)構(gòu)為了了解初中生課外閱讀名著的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取某校50名初中生進(jìn)行調(diào)查,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,
4、請根據(jù)圖中信息解答下列問題.(1) 求表格中a,b的值;(2) 請補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3) 若該校共有初中生2000名,請估計(jì)該校“重視課外閱讀名著”的初中生人數(shù).類別重視一般不重視人數(shù)a15b例2:如圖是根據(jù)某市2010年至2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖可以卡處,工業(yè)生產(chǎn)總值(億元)增長最多的年份是_.例3:某市財(cái)政收入逐年增加,從20032012年這10年間,每年的財(cái)政收入依次為(單位:億元):2.77,4.31,5.14,7.37,9.50,11.52,13.02,15.01,20.51,32.08.(1) 設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)計(jì)表,簡明地表述這一段文字的信息;(2) 再設(shè)計(jì)一個(gè)折
5、現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,直觀地表示遞增趨勢,并作簡單的說明;(3) 你能用條形統(tǒng)計(jì)圖來表示這一段文字的信息嗎?例4:隨著我國人民生活水平和質(zhì)量的提高,百歲壽星日益增多.某市是中國長壽之鄉(xiāng),截至2014年2月底,該市五個(gè)地區(qū)的100周歲以上的老人分布如下表(單位:人): 地區(qū)性別一二三四五男性2130384220女性3950737037根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形統(tǒng)計(jì)圖如下:解答下列問題:(1) 請把統(tǒng)計(jì)圖中地區(qū)二和地區(qū)四中缺失的數(shù)據(jù)、圖形補(bǔ)充完整.(2) 填空:該市五個(gè)地區(qū)100周歲以上老人中,男性人數(shù)的極差是_人,女性人數(shù)的中位數(shù)是_人;(3) 預(yù)計(jì)2015年該市100周歲以上的老人將比2008年2月的統(tǒng)計(jì)數(shù)
6、增加100人,請你估算2015年地區(qū)一增加100周歲以上的男性老人多少人?例5:某運(yùn)動品牌店對第一季度A,B兩款運(yùn)動鞋的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),兩款運(yùn)動鞋的銷售量及總銷售額如圖所示: (1) 一月份B款運(yùn)動鞋的銷售量是A款的,則一月份B款運(yùn)動鞋銷售了多少雙?(2) 第一季度這兩款運(yùn)動鞋的銷售單價(jià)保持不變,求三月份的總銷售額(銷售額=銷售單價(jià)*銷售量);(3) 結(jié)合第一季度的銷售情況,請你對這兩款運(yùn)動鞋的進(jìn)貨、銷售等方面提出一條建議.6.3 扇形統(tǒng)計(jì)圖圓=總體,扇形=各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù).特點(diǎn):直觀地反映各部分在總體中所占的比例.關(guān)鍵:1、各組成部分的百分比之和等于100%;2、扇形圓心角的度數(shù)=;3、繪
7、制扇形圖時(shí)也要寫標(biāo)題!例6:如圖所示是某班對40名學(xué)生上學(xué)出行方式調(diào)查的扇形統(tǒng)計(jì)圖.問:(1) 該班乘坐公交車上學(xué)的有_人.(2) 表示騎自行車上學(xué)的扇形對應(yīng)的圓心角是_度.例7:某中學(xué)為了了解學(xué)生對觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目的喜愛程度,對該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡),C類(一般),D類(不喜歡)已知A類和B類所占人數(shù)的比是5:9,請結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題: (1) 寫出本次抽樣調(diào)查的樣本容量;(2)請補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校有2000名學(xué)生請你估計(jì)觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù)
8、例8:在暑期社會實(shí)踐活動中,小明所在小組的同學(xué)與一家玩具生產(chǎn)廠家聯(lián)系,給該廠組裝玩具,該廠同意他們組裝240套玩具。這些玩具分為A、B、C三種型號,它們的數(shù)量比例以及每人每小時(shí)組裝各種型號玩具的數(shù)量如圖所示:若每人組裝同一種型號玩具的速度都相同,根據(jù)以上信息,完成下列填空:(1) 從上述統(tǒng)計(jì)圖可知,A 型玩具有( )套,B型玩具有( )套,C型玩具有( )套.(2) 若每人組裝A型玩具16套與組裝C型玩具12套所畫的時(shí)間相同,那么a的值為( ),每人每小時(shí)能組裝C型玩具( )套.6.4 6.5頻數(shù)與頻率 頻數(shù)直方圖組距:將數(shù)據(jù)按從小到大適當(dāng)?shù)胤纸M后,每一組的后一個(gè)邊界值與前一個(gè)邊界值
9、的差.頻數(shù):數(shù)據(jù)分組后落在各個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù).頻率:每一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比.各組頻率之和=1.頻數(shù)直方圖:由若干個(gè)寬等于組距,面積表示每一組頻數(shù)的長方形組成的統(tǒng)計(jì)圖.例9:”Welcome to New Dreams Education”,這段句子的所有英文字母中,字母”e”出現(xiàn)的頻率是_.例10:統(tǒng)計(jì)得到一組數(shù)據(jù),最大值是136,最小值是52,取組距為10,可以分成_組.例11:某班選班長,有三個(gè)候選A,B,C,他們獲得的選票比為6:3:1,已知該班共有50人,每人只能選A,B,C中的一位,則A獲得的選票的頻率是_.例12:把40個(gè)數(shù)據(jù)分在4個(gè)組內(nèi),第一、二、四組中的數(shù)據(jù)分別為7,
10、6,15,則第三組的頻數(shù)為_,頻率為_例13:為了讓學(xué)生了解“青奧”知識,我市某中學(xué)舉行了一次“青奧知識競賽”,共有1800名學(xué)生參加了這次競賽為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)請你根據(jù)下面的頻數(shù)分布表,解答下列問題:(1)頻數(shù)分布表中a=_,b=_;(2)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績沒達(dá)到優(yōu)秀的約為多少人?例14:某學(xué)校對男生的身高進(jìn)行了測量(精確到1cm),將所得數(shù)據(jù)整理繪制的直方圖如下:(1)求參加測量身高的男生總?cè)藬?shù);(2)試估計(jì)該校男生中身高175cm(含175cm)以上的人數(shù)占所有男生人數(shù)的百分比;(3)推
11、測男生身高的中位數(shù)落在圖中哪個(gè)條形范圍內(nèi).例15:近年來,中學(xué)生的身體素質(zhì)普遍下降,某校為了提高本校學(xué)生的身體素質(zhì),落實(shí)教育部門“在校學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)”的文件精神,對部分學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)以下是本次調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.組別ABCDE時(shí)間t(分鐘)t4040t6060t8080t100t100人數(shù)1230a2412(1)求出本次被調(diào)查的學(xué)生數(shù);(2)請求出統(tǒng)計(jì)表中a的值;(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)該校2400名學(xué)生中每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生人數(shù)例16:某校為了了解初三年級1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.546.5;B:46.553.5;C:53.560.5;D:60.567.5;E:67.574.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是_,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)C組學(xué)生的頻率為_,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是_;(3)請你估計(jì)該校初三年級體重超過60kg的學(xué)生大約有多少名?例17:為了解某校七,八年級學(xué)生的睡眠情況,隨機(jī)抽取了該校七,八年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,已知抽取七年級與八年級的學(xué)生人數(shù)相同,利用抽樣所得的數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表睡眠情
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