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文檔簡介

1、課題: 初始Word2007課時(shí): 2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):Word2007的啟動(dòng)和退出,熟悉Word2007的工作界面,人認(rèn)識Word2007文檔視圖;情感目標(biāo):上課提前5分鐘進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育;教學(xué)重點(diǎn):掌握Word2007的啟動(dòng)和推出的基本步驟,熟悉Word2007工作界面:Word2007的文檔視圖;教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識Word2007的文檔視圖方式和意義;教學(xué)方法:講解法;演示法,實(shí)際操作法;教學(xué)過程:1、word的啟動(dòng)與退出1.1、word的啟動(dòng)方法1、從開始菜單啟動(dòng)2、雙擊word快捷鍵啟動(dòng)3、雙擊已有Word文檔1.2、 word的退出方法1、選擇“Office按鈕”菜單中的“退出Word”選

2、項(xiàng)2、雙擊office按鈕3、單擊窗口右上角的“×”關(guān)閉按鈕4、按“Alt+F4”退出2、word2007的窗口組成窗口由快速訪問工具欄、標(biāo)題欄、功能區(qū)、標(biāo)尺、工作區(qū)、滾動(dòng)條、狀態(tài)欄組成 3、Word2007視圖方式1.頁面視圖 2.閱讀版式視圖 3.普通視圖 4.大綱視圖 5.web版式視圖;布置作業(yè):下課后熟練Word2007啟動(dòng)和退出的方法;板書設(shè)計(jì): 初始Word2007 1.Word2007的啟動(dòng)和退出 2.word2007工作界面 3.視圖方式教學(xué)反思:組長簽字:課題: 管理文檔課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):掌握在Word中新建文檔、打開文檔、保存文檔的方法;情感目標(biāo):開始上課提

3、前5分鐘進(jìn)行愛國教育;教學(xué)重點(diǎn):Word2007文檔管理教學(xué)難點(diǎn):掌握新建,打開,保存文檔的基本操作;教學(xué)方法:1觀察法; 2演示法; 3自學(xué)法教學(xué)過程:新建文檔、保存文檔、關(guān)閉文檔、打開文檔、1新建文檔  利用工具欄中的“新建”按鈕。  利用中 “文件”菜單“新建”選項(xiàng)任務(wù)窗格新建文檔。3 保存文檔   利用工具欄“保存”按鈕。   利用“文件”菜單“保存”或“另存為”選項(xiàng)。注:Word文檔在保存時(shí),可以選擇保存文件的類型。文件類型以文件擴(kuò)展名加以識別,其中Word默認(rèn)文檔的保存類型擴(kuò)展名為.doc。4 關(guān)閉文檔 

4、; 單擊窗口右上角標(biāo)題欄的“關(guān)閉”按鈕;  單擊“文件”菜單中的“關(guān)閉”命令;  雙擊Word 文檔窗口標(biāo)題欄左面控制按鈕。布置作業(yè):熟練新建,打開,和保存文檔方法和步驟;板書設(shè)計(jì): 管理文檔1.文檔 2.打開文檔 3.保存文檔 教學(xué)反思: 組長簽字:課題: word2007的基本操作課時(shí): 3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):掌握輸入文本和編輯文本的方法和步驟;情感目標(biāo):結(jié)合本節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育;教學(xué)重點(diǎn):輸入文本和編輯文本教學(xué)難點(diǎn):編輯文本教學(xué)方法:講解法,演示法,自學(xué)法;教學(xué)過程:word2007的基本操作新建word20071、啟動(dòng)Word后,自動(dòng)建立一個(gè)空白文檔2、單擊“ O

5、ffice按鈕”,然后選擇“新建”命令,從打開的對話框中選擇“空白文檔”后,單擊“創(chuàng)建”按鈕。3、使用Ctrl+N組合鍵 打開word20071、“Office按鈕” “ 打開”2、使用Ctrl+O組合鍵 3、利用“Office按鈕” “新建”“打開”菜單旁邊的“最近使用的文檔”文件列表可打開最近使用過的文檔 保存word2007 1、“Office按鈕” “保存” 選擇存放路徑、給出文件名并選擇文件類型(新建的文檔保存)2、單擊快速訪問工具欄上的“保存”按鈕3、若以原文件的形式保存可:單擊常用工具欄上的“保存”按鈕 或:“Office按鈕” “保存” 或:CTRL+S4、若另外以其它文件的形

6、式保存: “Office按鈕” “另存為” 提示:設(shè)置文檔的打開權(quán)限和修改權(quán)限密碼方法在保存文件時(shí),單擊“另存為”對話框中的“工具”按鈕,在打開的浮動(dòng)菜單中選擇“常規(guī)選項(xiàng)”命令,可以設(shè)置打開文件時(shí)的密碼和修改文件時(shí)的密碼 關(guān)閉word2007 單擊窗口右上角“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉正在編輯的文檔。word2007文檔編輯文檔輸入 1、段落:word具有自動(dòng)換行的功能,word以回車鍵作為段落結(jié)束的標(biāo)志2、若段內(nèi)換行:SHIFT+ENTER 段首不要加空格,段內(nèi)不可加回車。3、office按鈕”“Word選項(xiàng)”“顯示”標(biāo)簽 ,可以控制段落標(biāo)記是否顯示。4、段落合并:操作方法是:把插入點(diǎn)移到分段處的段落

7、標(biāo)記前,然后按Delete鍵(在標(biāo)記后按Back Space鍵)刪除該段落標(biāo)記,即完成段落合并。 (實(shí)際上就是刪除分段處的段落標(biāo)記) 時(shí)間和日期輸入 利用“插入”選項(xiàng)卡“文本”組“日期和時(shí)間”可選擇靜態(tài)方式或自動(dòng)更新方式符號輸入 1、使用“插入”選項(xiàng)卡“符號”組 2.、使用“插入”選項(xiàng)卡“特殊符號”組 當(dāng)用戶在輸入時(shí)需要頻繁使用某一符號時(shí),可以定義快捷鍵,如定義“”符號的快捷鍵,方法是:在“符號”對話框中,首先選中該符號,然后單擊“快捷鍵”按鈕,在打開的“自定義鍵盤”對話框的“請按新快捷鍵”文本框中同時(shí)按下幾個(gè)鍵,例如Ctrl+D組合鍵,然后單擊“指定”按鈕和“關(guān)閉”按鈕。這樣,當(dāng)再次需要使用

8、“”符號時(shí),只需按下Ctr+D快捷鍵即可 文本選取 1、拖曳:按住鼠標(biāo)左鍵拖曳2、選取一段將鼠標(biāo)指針移至該段內(nèi)任一位置,三擊3、矩形塊選取Alt+鼠標(biāo)拖曳4、選取整個(gè)文檔Ctrl + A執(zhí)行“編輯/全選”命令。其他選取選取一句(以句號為結(jié)束標(biāo)志):Ctrl+單擊選取一個(gè)詞或詞組:雙擊擴(kuò)展選?。喊碏8鍵進(jìn)入擴(kuò)展選定狀態(tài),再按一下F8,選中光標(biāo)所在位置的一個(gè)單詞,再按一下,選區(qū)擴(kuò)展到整個(gè)句子;再按一下,就選中了整個(gè)段落;再按一下,就選中了全文 。按ESC鍵 ,取消擴(kuò)展選定方式。選擇格式相似的文本:選中一段文本,右擊選中的區(qū)域,在彈出的菜單中單擊“樣式”“選擇格式相似的文本”命令。用鍵盤選取文本:S

9、hift + “方向鍵”:實(shí)現(xiàn)對字、行、屏的操作CTRL+ Shift + “方向鍵”:實(shí)現(xiàn)對段、文檔、文本塊的操作撤消選定的文本在文檔任意位置單擊左鍵或按“上下左右箭頭”選取文檔的快捷鍵及其功能:布置作業(yè):熟悉掌握本節(jié)內(nèi)容板書設(shè)計(jì): 輸入和編輯文本 教學(xué)反思:組長簽字:課題: word2007的基本操作課時(shí): 3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):掌握輸入文本和編輯文本的方法和步驟;情感目標(biāo):結(jié)合本節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育;教學(xué)重點(diǎn):輸入文本和編輯文本教學(xué)難點(diǎn):編輯文本教學(xué)方法:講解法,演示法,自學(xué)法;教學(xué)過程:word2007的基本操作撤銷/恢復(fù)/重復(fù)操作a)、撤消操作是指取消“上一步”(或多步)操作,使文檔

10、恢復(fù)到執(zhí)行該項(xiàng)操作前的狀態(tài);當(dāng)執(zhí)行了撤消操作后,恢復(fù)操作用來恢復(fù)“上一步”(或多步)操作。重復(fù)操作是指將上一步操作再執(zhí)行一次或多次。b)、撤消操作:Ctrl+Z組合鍵、快捷工具欄上的“撤消鍵入”按鈕c)、重復(fù)操作:Ctrl+Y組合鍵、F4功能鍵查找與替換“開始”選項(xiàng)卡 “編輯”組“查找”“替換”F5定位Ctrl+F查找Ctrl+H替換查找時(shí)所用的通配符列表:4、 排版字符格式包括字符的字體、字號、顏色等等各種字符表現(xiàn)形式。在設(shè)置字符格式之前,選取需要設(shè)定格式的字符,即遵循“先選取,后設(shè)置”的規(guī)則。a)、利用“開始”選項(xiàng)卡的“字體”組相關(guān)命令設(shè)置字符格式b)、利用浮動(dòng)工具欄設(shè)置字符格式 c)、利

11、用“字體”組 的對話框啟動(dòng)器設(shè)置字符格式布置作業(yè):熟悉掌握本節(jié)內(nèi)容板書設(shè)計(jì): 輸入和編輯文本 教學(xué)反思:組長簽字:課題: word2007的基本操作課時(shí): 2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):掌握輸入文本和編輯文本的方法和步驟;情感目標(biāo):結(jié)合本節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育;教學(xué)重點(diǎn):輸入文本和編輯文本教學(xué)難點(diǎn):編輯文本教學(xué)方法:講解法,演示法,自學(xué)法;教學(xué)過程:word2007的基本操作設(shè)置字體、字形及字號5.2、設(shè)置字間距離5.3、設(shè)置首字下沉操作方法:選擇“插入”選項(xiàng)卡“文本”組中“首字下沉”命令下邊的下拉箭頭,彈出如右圖所示的“首字下沉”對話框。 布置作業(yè):熟悉掌握本節(jié)內(nèi)容板書設(shè)計(jì): 輸入和編輯文本 教學(xué)反思:組長簽字:課題: word2007的基本操作課時(shí): 2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):掌握輸入文本和編輯文本的方法和步驟;情感目標(biāo):結(jié)合本節(jié)課給學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育;教

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