《“白山黑水”-東北三省》教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí))

1、“白山黑水”-東北三省名師教學(xué)設(shè)計(jì)【核心素養(yǎng)】人地協(xié)調(diào)觀、區(qū)域認(rèn)知、綜合思維【教材分析】東北三省在北方地區(qū)中是一個(gè)典型的綜合區(qū)域，不僅自然地理?xiàng)l件獨(dú)特，而且其農(nóng)業(yè)和工業(yè)在全國都有這重要的地位。本節(jié)系統(tǒng)講述東北三省的自然地理、農(nóng)業(yè)地理、工業(yè)地理三個(gè)方面的內(nèi)容。每個(gè)標(biāo)題不僅敘述地理特點(diǎn)，還通過活動(dòng)突出分析地理特點(diǎn)形成的方法。本節(jié)是中國區(qū)域地理省級(jí)區(qū)域的開始，也是代表，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握城市區(qū)域?qū)W習(xí)的方法才能更好的學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容，并且可以自學(xué)其他教材中沒有介紹的區(qū)域?！緦W(xué)情分析】學(xué)生經(jīng)過一年的初中學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一定的讀圖方法和分析問題的能力，并且在日常的生活和學(xué)習(xí)中掌握了一些關(guān)于中國領(lǐng)土的

2、知識(shí)，具備了這些知識(shí)能力、方法之后再來學(xué)習(xí)東北三省就簡單多了。但由于地理內(nèi)容的問題抽象性的特點(diǎn)，因此，在教學(xué)中需要充分利用圖片、錄像、閱讀材料等材料來增加學(xué)生的間接體驗(yàn)，在教學(xué)過程中應(yīng)注重指導(dǎo)學(xué)習(xí)分析地圖，主要采取看視頻、提問題的形式，引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生帶著問題、有目的地閱讀地圖、分析地圖，有利于抓住事物特征。【課程標(biāo)準(zhǔn)】用事例說明東北三省自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響，運(yùn)用地圖和資料說出東北三省城市分布、工業(yè)布局的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1運(yùn)用資料，知道為什么東北三省由北大荒成為北大倉，認(rèn)識(shí)東北商品糧基地，歸納其建設(shè)商品糧基地的有利條件2通過閱讀教材材料，知道東北三省是新中國工業(yè)的搖籃，了解東北三省

3、工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件，總結(jié)出東北三省工業(yè)分布特點(diǎn)。【教學(xué)重難點(diǎn)】說出東北三省的工業(yè)特色，并從資源、交通上說出其發(fā)展的有利條件。【教學(xué)方法】自主探究、討論法、讀圖分析法、啟發(fā)引導(dǎo)法【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課：教師通過播放視頻，展示圖片，讓學(xué)生初步了解東北三省怎樣從北大荒變成了北大倉。東北地區(qū)由沼澤遍布的北大荒到現(xiàn)在的北大倉都經(jīng)歷了什么？也帶來了哪些問題，帶著這些疑問進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。任務(wù)1 運(yùn)用資料，知道東北三省由北大荒成為北大倉，認(rèn)識(shí)東北商品糧基地，總結(jié)出東北平原建設(shè)商品糧基地的有利條件。由于東北地區(qū)相對(duì)開發(fā)較晚，人煙稀少，因此沼澤遍布，呈現(xiàn)出天蒼蒼野茫茫，一片枯草蘆葦塘的景象。經(jīng)過50多年的大面積開

4、荒，現(xiàn)在，北大荒變成了北大倉，是我國機(jī)械化程度最高、提供商品糧最多的糧食生產(chǎn)基地。東北三省由之前的北大荒變成了現(xiàn)在我國重要的糧食生產(chǎn)區(qū)，我們知道，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受氣候、地形的影響較大，那么，同學(xué)們思考一下，東北地區(qū)在發(fā)展農(nóng)業(yè)方面，都有哪些有利條件？另外，想一想，有不利的條件嗎？有利條件：地形土壤方面：東北平原地勢(shì)平坦，土壤肥沃，適合發(fā)規(guī)模的機(jī)械化耕作在氣候方面，雨熱同期，有利于農(nóng)作物的生長。另外，通過第一節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道，東北地區(qū)具有濕冷的氣候特點(diǎn)。因此，該區(qū)熱量不足，農(nóng)作物只能保證一年一熟，另外，經(jīng)常會(huì)受到寒潮的影響，容易發(fā)生低溫凍害。這些都是東北三省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件。農(nóng)業(yè)發(fā)展為該區(qū)成為重要的

5、商品糧基地提供了基礎(chǔ)。讀下圖，說說東北三省的商品糧在我國的地位。由上圖可知，東北三省糧多地少，糧食的本地消耗少，因此，可以為全國提供更多的商品糧。教師引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)所學(xué)的東北的氣候、地形、土壤水文特征，梳理總結(jié)東北三省成為我國重要商品糧基地的條件有哪些？其他條件：氣候雨熱同期，有利于農(nóng)作物生長；河流眾多，方便灌溉；交通便利、方便外運(yùn)當(dāng)然，任何事物都有它的兩面性，經(jīng)過50多年的大面積開荒，東北三省成了我國重要的糧食生產(chǎn)區(qū)，但是隨著耕地面積的增肌，濕地面積銳減，生態(tài)環(huán)境惡化。目前國家決定停止開荒，建立自然保護(hù)區(qū)等措施以保護(hù)東北的生態(tài)環(huán)境。任務(wù)2 通過閱讀教材材料，知道東北三省是新中國工業(yè)的搖籃，了解

6、東北三省工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件，總結(jié)出東北三省工業(yè)分布的特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們找一找下列東北三省的主要工業(yè)中心及它的主要工業(yè)部門（沈陽、大連、長春、撫順、大慶、伊春）。并根據(jù)東北三省礦產(chǎn)資源和工業(yè)分布圖，完成下表。目前，東北工業(yè)發(fā)展面臨的問題主要有：資源枯竭、設(shè)備老化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等原因，目前，東北重工業(yè)基地出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象，國家提出了振興東北老工業(yè)基地，東北三省也制定了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃。我們了解了東北地區(qū)工業(yè)、資源的分布特征，結(jié)合材料，我們通過分小組活動(dòng)，來更深入的探究一下東北三省工業(yè)分布的特色。課堂活動(dòng)：結(jié)合材料，分小組討論，認(rèn)識(shí)東北三省工業(yè)分布特點(diǎn)。材料：東北三省礦產(chǎn)資源種類多，儲(chǔ)

7、量大，特別是煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源在全國有重要地位。東北三省的很多工業(yè)中心是依托自然資源發(fā)展起來的。A組：哈爾濱、長春、沈陽、大連是東北三省重要的綜合性工業(yè)中心。閱讀圖6.21，說出這些工業(yè)中心各自的交通優(yōu)勢(shì)？B組：對(duì)照?qǐng)D6.20、圖6.21,看看主要礦產(chǎn)地與鐵路線的關(guān)系，討論鐵路修到甲、乙兩地的可能原因。C組：閱讀圖6.22，說出大慶、伊春、鞍山工業(yè)結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，對(duì)照?qǐng)D6.20，分別說明這種工業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成原因。成果展示交流：A組哈爾濱：鐵路樞紐，鐵路運(yùn)輸便利，而且還有松花江便利的內(nèi)河航運(yùn)長春、沈陽：鐵路樞紐，鐵路運(yùn)輸便利大連：既有鐵路運(yùn)輸之便，更有海上航運(yùn)之便。成果展示交流：B組由兩圖對(duì)照可以看出，主要的礦產(chǎn)地，幾乎都有鐵路通過。甲地為富克山，乙地為撫遠(yuǎn)。富克山具有豐富的金礦資源，撫遠(yuǎn)是黑龍江、烏蘇里江交匯的三角地帶。鐵路修到甲地的原因是，為了開采甲地的金礦礦產(chǎn)資源，方便資源開采和外運(yùn)。鐵路修到乙地的原因主要是為了國家安定及國防安全。成果展示交流：C組大慶特點(diǎn)：以石油和天然氣開采、石油加工和石油化工為主。原因：大慶的石油和天然氣資源豐富。