四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算（第1課時(shí)）加法交換律 新人教版

1、. 加法的意義和加法交換律.本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的意義本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的意義和加法交換律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的和加法交換律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子要理解并掌握加法的意義和加例子要理解并掌握加法的意義和加法的交換律，能夠應(yīng)用加法的交換法的交換律，能夠應(yīng)用加法的交換律解決相關(guān)的實(shí)際問題。律解決相關(guān)的實(shí)際問題。. 應(yīng)用加法的意義說明下面各題為應(yīng)用加法的意義說明下面各題為什么要用加法算？什么要用加法算？（1）小強(qiáng)有）小強(qiáng)有125張郵票，小明有張郵票，小明有 753張，小強(qiáng)和小明一共有多少?gòu)?，小?qiáng)和小明一共有多少?gòu)堗]票？張郵票？（2）文化用品商店運(yùn)來一批練）文化用品商店運(yùn)來一批練習(xí)本，賣出習(xí)本，賣

2、出280包，還剩包，還剩720包，包，運(yùn)來多少包練習(xí)本？運(yùn)來多少包練習(xí)本？.議一議：議一議：是不是任何一個(gè)加法算式中的和是不是任何一個(gè)加法算式中的和都比其中一個(gè)加數(shù)大呢？你能舉都比其中一個(gè)加數(shù)大呢？你能舉例說明嗎？例說明嗎？結(jié)論：結(jié)論：一個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)加上0，還得原數(shù)。，還得原數(shù)。如：如：7+0= 0+8= 0+0=780.零蛋零蛋是笨蛋，零蛋零蛋是笨蛋，與誰相加都滾蛋；與誰相加都滾蛋；零蛋零蛋是炸彈，零蛋零蛋是炸彈，與誰相乘都完蛋。與誰相乘都完蛋。拍拍手，讀一讀：拍拍手，讀一讀：.25千米千米170千米千米佛山佛山 廣州廣州深圳深圳 一輛汽車從佛山經(jīng)過廣州開往一輛汽車從佛山經(jīng)過廣州開往深圳，

3、佛山到廣州的公路長(zhǎng)深圳，佛山到廣州的公路長(zhǎng)25千米，千米，廣州到深圳的公路長(zhǎng)廣州到深圳的公路長(zhǎng)170千米，佛山千米，佛山到深圳的公路長(zhǎng)多少千米？到深圳的公路長(zhǎng)多少千米？千米？千米.觀察并思考：觀察并思考：18+17 17+18124+235 235+12465+0 0+65=上面的每組算式有什么共同上面的每組算式有什么共同點(diǎn)？從上面的算式，你可以點(diǎn)？從上面的算式，你可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？.766+589=589+257+ =474+257a+15=15+運(yùn)用加法交換律，在下運(yùn)用加法交換律，在下面面 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。766474a.填一填：填一填： 把兩個(gè)數(shù)（把兩個(gè)數(shù)（

4、）成一個(gè)）成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做（數(shù)的運(yùn)算，叫做（ ）。）。 兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的（ ），它們的（），它們的（ ）不變。不變。合并合并加法加法位置位置和和.做一做：根據(jù)運(yùn)算定律在下做一做：根據(jù)運(yùn)算定律在下面面 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。48+ =72+ 29+35= +29a+38= + +55=55+42 72483538a42.想一想，下面各個(gè)等式想一想，下面各個(gè)等式哪些符合加法交換律？哪些符合加法交換律？a+200=200+a ( )270+380=390+260 ( )168+250+32=168+32+250 ( ) + + = + + ( ). 469+599的簡(jiǎn)便算法是：的簡(jiǎn)便算法是： （ ）A. 469+600-11 B. 469+600-1 C. 470+599-1 在計(jì)算加法時(shí)，交換加數(shù)的位置，在計(jì)算加法時(shí)，交換加數(shù)的位置， 和和怎么樣怎么樣? （ ）A. 發(fā)生變化發(fā)生變化 B.不發(fā)生變化不發(fā)生變化 C.無無法確定法確定給下面的題目找答案。給下面的題目找答