



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 .訪問學(xué)者研修計劃范文【導(dǎo)語】訪問學(xué)者(visitingscholar)是指以進(jìn)修和研究為目標(biāo)的留學(xué)人員。中國國家教育委員會于1987年發(fā)布的公派出國留學(xué)人員身份的管理細(xì)則中規(guī)定,公派出國留學(xué)人員的身份,按留學(xué)目標(biāo)分為大學(xué)生、研究生、進(jìn)修人員或訪問學(xué)者。均在出國前確定,出國后不得改變。公派出國進(jìn)修人員或訪問學(xué)者,在國外期間不得攻讀學(xué)位,但如在規(guī)定進(jìn)修期內(nèi)已完成出國前確定的進(jìn)修或研究課題計劃,國外的導(dǎo)師和學(xué)校愿授予學(xué)位則可接受。這篇關(guān)于訪問學(xué)者研修計劃范文的文章,是小編為大家整理的,希望對大家有所幫助!【篇一】本人在國內(nèi)長期從事計算機(jī)以及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)工作,此次申請出國留學(xué),準(zhǔn)備繼續(xù)從事與我的
2、教學(xué)背景相關(guān)的研1究工作。初步計劃選擇研究課題為“開源操作系統(tǒng)在嵌入式系統(tǒng)中的應(yīng)用 ”。目前,嵌入式技術(shù)的發(fā)展方興未艾,智能電子產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),開源操作系統(tǒng)作為其研究方向之一,具有良好的發(fā)展前景,目前我國在此領(lǐng)域尚且處于起步階段,而同類項目研究和設(shè)計在國外已趨于成熟,開源產(chǎn)品和開源代碼資源豐富,研究方向處于前沿地位。本次申請選擇挪威為留學(xué)目的地,基于以下原因:地處北歐的挪威是歐洲的發(fā)達(dá)國家之一,其高等教育發(fā)達(dá),全國有 20 余所高校,在信息領(lǐng)域具有發(fā)展優(yōu)勢,挪威是世界上大力支持開源軟件的國家之一,其第二大城市卑爾根是挪威最有名的使用開源軟件的城市之一。本人已經(jīng)從事嵌入式技術(shù)相關(guān)課程的教學(xué)工作三年
3、之久,此次申請公派留學(xué),選擇的學(xué)校是 #college ,該校已經(jīng)有多年嵌入式技術(shù)教學(xué)的成功經(jīng)驗,尤其在機(jī)器人領(lǐng)域有豐富的設(shè)計成果,與我目前的研究方向非常相符。目前我校尚無與挪威高校的合作基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)聯(lián)系,如果留學(xué)成功,2 .希望我可以作為開拓者,與國外同行進(jìn)行廣泛的交流,提高科研與教學(xué)能力。本次留學(xué)申請,選擇前往挪威的作為期10 個月的訪問學(xué)者,計劃在不到一年的時間里,完成以下目標(biāo):熟悉外方教學(xué)與科研的方式,結(jié)合預(yù)期的研究課題,根據(jù)外方的建議和安排,完成一個與外方合作的科研計劃或者在外方教授和科研人員的指導(dǎo)下設(shè)計一個可行的系統(tǒng)。在完成留學(xué)之后,本人將回到原單位繼續(xù)努力工作,推廣和與同事分享外方
4、的先進(jìn)教學(xué)和科研理念,并且積極與外方大學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,努力建立我校與所留學(xué)大學(xué)的科研合作關(guān)系,為我校的發(fā)展做出自己積極的貢獻(xiàn)?!酒扛鶕?jù)教育部關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校”高層次創(chuàng)造性人才計劃 ”實施方案和有關(guān)實施辦法的通知精神和我校師資隊伍建設(shè) ”十二五 ”發(fā)展規(guī)劃總體思路,圍繞建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)目標(biāo),為追蹤學(xué)科(專業(yè))發(fā)展前沿,提高我校青年骨干教師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力,結(jié)合我校實際情3況,制定東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國研修計劃(試行)。一、指導(dǎo)思想東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國研修計劃以國家留學(xué)基金管理委員會 (以下簡稱留學(xué)基金委)與我校合作開展的”青年骨干教師出國研修項目”為基礎(chǔ),進(jìn)一
5、步加大青年骨干教師海外培訓(xùn)力度,加快教師隊伍國際化進(jìn)程,推進(jìn)我校實施”人才強(qiáng)校 ”戰(zhàn)略, 培養(yǎng)一批在學(xué)校各學(xué)科(專業(yè)) 領(lǐng)域內(nèi)起骨干作用的學(xué)術(shù)帶頭人后備人選。二、選派計劃(一)選派范圍主要從我校中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人選和優(yōu)秀年輕骨干教師中選拔;優(yōu)先資助”211工程 ”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(專業(yè))和語言類教師。(二)選派規(guī)模根據(jù)學(xué)校與留學(xué)基金委簽訂的協(xié)議及我校師資隊伍建設(shè) ”十二五 ”發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校計劃每年選拔20 名左右青年骨干4 .教師出國研修。(三)選派類別及留學(xué)期限(1)訪問學(xué)者;留學(xué)期限為6-12 個月;(2)博士后研究;留學(xué)期限為12 個月。出國訪學(xué)的期限一般要求應(yīng)為12 個月,其中語言類教
6、師出國訪學(xué)、研修的期限不超過6 個月。(四)留學(xué)國別(地區(qū))教育、科技發(fā)達(dá)國家和地區(qū)。三、資助內(nèi)容學(xué)校與留學(xué)基金委聯(lián)合資助內(nèi)容包括一次往返國際旅費(fèi)及在外期間的獎學(xué)金生活費(fèi)。赴英國的訪問學(xué)者可申請1000 英鎊以內(nèi)的benchfee。獎學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及方式按照留學(xué)基金委現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。本項目所需經(jīng)費(fèi)由留學(xué)基金委與學(xué)校共同負(fù)擔(dān),超出獎學(xué)金資助部分發(fā)生的費(fèi)用由選派人員個人承擔(dān)。四、申請條件(一)熱愛祖國,熱愛社會主義,具有良好的政治和業(yè)5務(wù)素質(zhì),無違法、違紀(jì)記錄,在工作、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出,學(xué)成后回國為祖國和學(xué)校發(fā)展建設(shè)服務(wù);(二)應(yīng)具有堅實而系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和豐富的教學(xué)、科研實踐經(jīng)驗,教學(xué)質(zhì)量
7、優(yōu)秀,科研業(yè)績突出;(三)須在本校工作滿3 年,年齡不超過40 周歲,具有博士學(xué)位或受聘副教授(副研究員)崗位;(四)申請時原則上須有明確的國外合作對象或已取得擬赴國外高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的正式邀請函;(五)外語成績達(dá)到合格條件的申請人員,在選派時學(xué)校優(yōu)先考慮;外語成績未達(dá)到合格條件者,可提供反映其外語水平的考試成績證明進(jìn)行申報,此部分人員被錄取后,需參加相關(guān)外語培訓(xùn)并獲得合格成績或在此期間參加”全國外語水平考試 ”( wsk)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后,方可派出;(六) ”教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選”、”東北林業(yè)大學(xué)青年拔尖人才支持計劃人選”、 ”東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師引進(jìn)計劃人選”優(yōu)先列入本研修計
8、劃; 已受學(xué)校資助公派出國留學(xué)人員,不再受本計劃資助。6 .五、選拔辦法及申請受理時間(一)選拔方式遵循 ”公正、公平、公開”原則,采取 ”個人申請、基層單位選拔推薦,學(xué)校審核,留學(xué)基金委負(fù)責(zé)審批”的方式進(jìn)行。各單位應(yīng)按照學(xué)科(專業(yè))建設(shè)發(fā)展及人才培養(yǎng)梯隊建設(shè)需要審定申報人員所制定的研修計劃,遴選排序推薦優(yōu)秀青年骨干教師,學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選。(二)申請受理及派出工作安排( 1)初審:學(xué)校發(fā)布申報通知,受理各單位及個人填報材料,進(jìn)行資格審查,時間為每年12 月初;( 2)確定資助人選:學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資
9、助人選,時間為每學(xué)年第一學(xué)期末;( 3)外語培訓(xùn):確定的資助人選中有未達(dá)到留學(xué)基金委派出外語要求的人員需參加”全國外語水平考試 ”( wsk )并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)或赴教育部出國留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行外語7培訓(xùn);( 4)學(xué)校負(fù)責(zé)審核、錄取及申報:學(xué)校根據(jù)申報個人提供的國外院?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)邀請函(含意向性)及外語水平合格證明確定申報留學(xué)基金委人選,時間根據(jù)留學(xué)基金委通知安排確定;( 5)留學(xué)基金委確定錄取人員:留學(xué)基金委審核申報材料后公布錄取人員名單,時間為每年11 月左右;( 6)派出:符合派出條件的被錄取人員憑我校開具的派出證明即可與教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)系辦理派出手續(xù)。申報個人根據(jù)各單位工作安排及邀請函
10、時間盡快確定時間出國研修。六、派出管理、考核及其他(一)按照國家留學(xué)基金委的要求,為使被選派人員能及時派出,請各單位及申請人員根據(jù)工作需要,妥善安排好培訓(xùn)和出國期間相關(guān)學(xué)習(xí)和工作任務(wù);(二)被錄取人員派出前應(yīng)簽訂教師出國研修計劃合同,辦理出國(境)審批表及交存保證金等派出手續(xù);8 .(三)被留學(xué)基金委錄取人員應(yīng)在6 個月內(nèi)出訪,超過6 個月,除特殊情況外,學(xué)校將取消其出國研修資格,改派他人;(四)受資助人員不得隨意放棄受資助資格,須按照留學(xué)基金委管理要求出訪,出國期滿需按時返校報到;(五)出國人員辦理完護(hù)照、簽證等手續(xù)并獲得留學(xué)基金委的離境機(jī)票后,在離校前將出國時間報告學(xué)校人事與專家工作處教師
11、與專家辦公室。如離境前仍未告知而擅自離境,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定處理;(六)派出期間管理:( 1)派出人員應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度合理制定在外訪學(xué)、研修計劃,緊湊安排學(xué)習(xí)任務(wù),密切聯(lián)系對方院校(科研機(jī)構(gòu))合作導(dǎo)師,確保研修質(zhì)量,盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì);( 2)派出人員抵達(dá)留學(xué)所在國(地區(qū))后,一個月內(nèi)將入學(xué)證明、居住地址告知人事與專家工作處;( 3)派出人員在外期間應(yīng)每月以書面形式向?qū)W校匯報思想動態(tài)、學(xué)習(xí)進(jìn)展以及專業(yè)領(lǐng)域從事研究開展情況等;9( 4)學(xué)校不定期與對方合作導(dǎo)師取得聯(lián)系,了解派出人員工作、學(xué)習(xí)及生活情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有思想不端、違法亂紀(jì)、松懈懶惰、長時間未與導(dǎo)師聯(lián)系等現(xiàn)象,學(xué)校會根據(jù)具體情況上報留學(xué)基
12、金委,直至終止對派出人員資助并取消其余下出國期限;(七)回國考核:( 1)期滿回國人員應(yīng)提供帶有對方合作導(dǎo)師簽名的出國期間個人表現(xiàn)鑒定書;( 2)回國人員撰寫出國期間學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)術(shù)成果報告(附學(xué)術(shù)成果) ;( 3)所在單位根據(jù)回國人員的出國期間個人表現(xiàn)鑒定書、鑒定意見,結(jié)合回國人員完成出國前研修計劃情況進(jìn)行綜合審核,并簽署意見后報人事與專家工作處;( 4)回國人員應(yīng)分別以出國期間研修學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,出國期間業(yè)務(wù)總結(jié)、感想和體會為主題在本單位作學(xué)術(shù)報告;( 5)留學(xué)回國人員應(yīng)具備承擔(dān)雙語教學(xué)的能力。10 .對于回國考核不合格人員,學(xué)校不再資助任何形式的出國研修、訪學(xué),并將此次出國經(jīng)歷視
13、為無效。七、本辦法由學(xué)校人事與專家工作處負(fù)責(zé)解釋。八、本辦法自頒布之日起施行?!酒恳?、目的按照 ”一流學(xué)校、一流師資、一流課程”的原則,學(xué)校選派優(yōu)秀青年教師至國外知名高校,學(xué)習(xí)本專業(yè)前沿課程,拓寬國際學(xué)術(shù)視野,孵化國際化課程。派出教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,結(jié)合個人學(xué)術(shù)研究方向,設(shè)定學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃,積極投身教學(xué)科研工作,在較短時間內(nèi)成為學(xué)術(shù)骨干。二、任務(wù)1、派出教師以旁聽形式全程學(xué)習(xí)一門本科高年級或研究生專業(yè)課程,進(jìn)修結(jié)束回校后用于教學(xué)研究。2、派出教師在外進(jìn)修期間,應(yīng)參加一次高質(zhì)量的國際研討會,了解相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展。3、派出教師應(yīng)利用國外學(xué)術(shù)資源,為已(擬)承擔(dān)的11科研項目做好資料收集等工
14、作。4、派出教師應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校物色、聯(lián)系引進(jìn)人才的人選。三、要求1、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后,應(yīng)向所在單位匯報進(jìn)修成果,并提供課程考勤證明及參加國際研討會的邀請函。2、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后,應(yīng)通過學(xué)校組織的出國進(jìn)修成效考核。3、派出教師在派出前應(yīng)與人事處簽訂派出進(jìn)修協(xié)議,在進(jìn)修結(jié)束回校后應(yīng)完成協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限。該服務(wù)期限不能抵沖派出教師原先與人事處約定的其它服務(wù)期限,兩者應(yīng)累加計算。四、名額與期限自 20xx 年至 20xx 年,學(xué)校每年選派 1-2 名優(yōu)秀青年教師至國外知名或一流高校進(jìn)修。進(jìn)修派出分春季和秋季兩期,每期 5-6 個月。五、年齡12 .派出教師的年齡原則上在40 周歲以下。六、待遇:1、學(xué)校全額保留派出教師在外進(jìn)修期間的每月崗位工資和薪級工資。2、派出教師通過出國進(jìn)修成效考核后,學(xué)校向其發(fā)放在外進(jìn)修期間50%的每月校內(nèi)基本崗位津貼。3、學(xué)校向派出教師提供一次經(jīng)濟(jì)艙往返國際機(jī)票和辦理護(hù)照、簽證等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我長大了健康領(lǐng)
- 城市管理信息系統(tǒng)
- 寫景朗讀指導(dǎo)課件
- 教育研究方法文獻(xiàn)
- 企業(yè)數(shù)據(jù)架構(gòu)之?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量提升與企業(yè)級數(shù)據(jù)模型構(gòu)建策略
- 2025年燒結(jié)釹鐵硼永磁材料項目規(guī)劃申請報告
- 2025年家用家具項目立項申請報告模板
- 2025年米面類項目提案報告
- 詞的教學(xué)課件
- 五分鐘英文教學(xué)試講課件
- 浙江杭州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末考試英語試題及答案
- 新型電極材料成本控制-洞察及研究
- 2025年初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)測試題及答案
- 小學(xué)生集體活動安全課件
- 冰淇淋行業(yè)招商策劃
- 《重大火災(zāi)隱患判定方法》GB 35181-2017
- 口腔臨床藥物學(xué):自制制劑、防齲藥物
- 受限空間安全作業(yè)票填寫模板(2022年更新)
- 維修電工高級技師論文正稿
- 《FABI、ACE、CPR介紹話術(shù)》
- 酒店住宿水單模板
評論
0/150
提交評論