第二學(xué)期初一年級政治教學(xué)計劃

1、2020-2020第二學(xué)期初一年級政治教學(xué)計劃為了搞好七年級政治教學(xué)，協(xié)助學(xué)生正確認(rèn)識青春期的困惑，學(xué)會調(diào)控本人的情緒，努力培養(yǎng)本人的高雅情緒，自覺抵抗生活中的不良誘惑，認(rèn)識不良行為的危害，預(yù)防違法犯罪，提高自我保護(hù)的認(rèn)識，學(xué)會運用法律維護(hù)本人的合法權(quán)益，培養(yǎng)本人的質(zhì)量和高尚的道德情操，特制定此計劃。一、學(xué)生根本情況分析：七年級1-6班三百多名同學(xué)組成，進(jìn)入第二學(xué)期，學(xué)生根本完成了由小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型，根本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，自我治理和約束才能提高，但學(xué)生學(xué)習(xí)的程度不同，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不能平衡的開展，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間的治理和使用不夠科學(xué)，有些同學(xué)盡管爽朗爽朗，熱情大方，性格外向，

2、但自我約束才能，行為適應(yīng)過于懶散，缺乏吃苦精神，遇到征詢題推托責(zé)任；有些學(xué)生沉著平復(fù)，小心慎重、沉默寡言，性格內(nèi)向，缺少集體合作的觀念，自私自利，有嚴(yán)峻的心理偏向，如性格孤僻，嫉妒心強。這些性格各異的學(xué)生都需要樹立熱愛集體，關(guān)心社會，認(rèn)清時代的開展趨勢，培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)，樹立知法、明白法、守法觀念，以協(xié)助他們更好的認(rèn)識本人，使本人向著良好的方向開展。二、詳細(xì)措施：1、針對有的學(xué)生行為適應(yīng)差，自我約束才能，學(xué)習(xí)動力缺乏，嚴(yán)峻缺乏集體觀念，作為任課教師應(yīng)積極配合班主任抓好班級治理，向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)，再治理學(xué)生方面，討論有效的方式方法，提高本人治理特別學(xué)生的才能。2、做好日常教學(xué)工作，針對學(xué)生的

3、情況，配合學(xué)校開展的自成教育，在優(yōu)秀生的培養(yǎng)上下功夫，注重品德的修養(yǎng)，加強對學(xué)困生的培養(yǎng)，落實自信和成功教育，樹立"我能行"的認(rèn)識。3、學(xué)習(xí)昌樂二中的教學(xué)經(jīng)歷，在細(xì)節(jié)上下功夫，樹立細(xì)節(jié)決定成敗的理念，履行好教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、修正作業(yè)。4、改良教學(xué)方法，每一課上課之前教師出示所講內(nèi)容的提綱，學(xué)生按照提綱要求預(yù)習(xí)，然后教師按照提綱講解。5、課前布置學(xué)生到生活中本人搜集相關(guān)的實例，帶到課堂教學(xué)法中進(jìn)展交流。6、充分利用課本中的"說一說""議一議""想一想""寫一寫"等欄目進(jìn)展討論，歸納，以加深

4、對知識點的理解。7、每上完一單元后，利用練習(xí)中的活動材料組織同學(xué)討論，交流，教師指導(dǎo)對此單元進(jìn)展課外輔導(dǎo)。8、對學(xué)習(xí)差的同學(xué)做好思想工作，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，多進(jìn)展課外輔導(dǎo)。9、每上完兩單元后，利用學(xué)校月考的時機進(jìn)展檢測，及時獲取同學(xué)們對知識的掌握情況。10、教材滲透教育現(xiàn)代化氣息，改變了以往教材單調(diào)的教學(xué)說教，留意激發(fā)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析社會現(xiàn)象的才能，教學(xué)眾多使用現(xiàn)代化手段進(jìn)展教學(xué)，提高上課的效率。三、教學(xué)進(jìn)度計劃第一周：第五單元第一課時：悅納本人的生理變化第二課時：消除心理苦惱，歡樂成長第二周：第十二課：第一課時：把我青春，珍愛友誼第二課時：蕩起友誼的雙槳第三周：第六單元第一課時：理解本人的情緒第二課時：調(diào)解和操縱好本人的情緒第四周：第十四課第一課時：生活處處有情趣第二課時；過富有情趣的生活第五周：復(fù)習(xí)、檢測、講評第六周：復(fù)習(xí)、試卷講評第七周：第一課時：面對生活中的不良誘惑第二課時：預(yù)防違法犯罪，杜絕不良行為第八周：第一課時：我們受法律的特別保護(hù)第二課時：未成年人的自我保護(hù)第九周：第一課時：復(fù)習(xí)第二課時：檢測第十周：休息第十一周：第八單元第一課時：生活中有是非善惡第二課時：面對生活中的是非善惡第十二周：第一課時：行為不同結(jié)果不同第二課時