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1、物理人教必修同步知識點學(xué)練考-質(zhì)點、參考系和坐標系【教法探析】(一)物體和質(zhì)點“質(zhì)點”的引入:自然界中大多數(shù)物體的運動是比較復(fù)雜的。比如:鴿子在天空中飛翔時,身體各部分的運動情況并不一樣,身體向前飛行時,翅膀還在上下拍動;人在向前奔跑的時候,不僅軀干在向前運動,手臂也在前后擺動。要準確地描述這些物體的運動顯得比較困難。但我們一定要將物體各部分運動情況都描述清楚嗎?不一定。當我們要研究鴿子或人的運動快慢的時候,可以忽略翅膀和手臂的運動,將它們“濃縮”為一個只有質(zhì)量沒有形狀和大小的點,而這對我們所要研究的問題并沒有太大的影響。為了使研究的問題簡化,可以將物體看成一個只有質(zhì)量而沒有大小和形狀的點。1

2、質(zhì)點:用來代替物體的有質(zhì)量而沒有形狀和大小的點。2質(zhì)點是一個理想模型,實際并不存在。但不同于幾何中的點。3視作質(zhì)點的條件:物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可忽略不計。(二)參考系“參考系”的引入:平常,我們看到房屋、樹木是靜止的,但汽車里的乘客卻發(fā)現(xiàn)路邊的房屋、樹木是向后退的。為什么人們的看法會存在這樣的差異呢?地面上的人以地面為標準,房屋、樹木相對于地面靜止;乘客以汽車為標準,房屋、樹木相對于汽車后退。上述事例說明:運動具有相對性。所以,要描述一個物體的運動首先必須選定某個其他物體做參考,我們稱這個物體為參考系(“參考系”是“參照物”的科學(xué)名稱)。1定義:為了描述一個物體的運動而選定的用

3、來作為參考的物體。對于同一物體,選取的參考系不同,物體的運動情況也可能不同。(P12圖1.1-4)2參考系的選擇參考系的選擇理論上是任意的,但在實際問題中,應(yīng)以研究問題方便為原則,常取地面為參考系。(三)坐標系如果物體在一直線上運動(即在一維空間運動),則需建立直線坐標系,(例如汽車在平直的公路上行駛);畫圖說明如果物體在一平面內(nèi)運動(即在二維空間運動),則需建立平面直角坐標系,(例如溜冰運動員在冰面上滑行);如果物體在三維空間內(nèi)運動,則需建立三維直角坐標系,(飛行表演中的飛機)?!緦W(xué)法導(dǎo)引】1.對于機械運動概念的理解應(yīng)注意以下幾點: 運動是絕對的,靜止是相對的; 自然界中一切物體都在不停地運

4、動著; 描述物體的運動必須要有個參照標準; 位置的變化:一個物體相對于另一物體;物體的一部分相對于另一部分。2.對物體可以看作質(zhì)點的條件的理解,應(yīng)注意一下幾點: 質(zhì)點是一種科學(xué)抽象的理想模型; 物體本身大小不是能否看成質(zhì)點的標準;物體能否看成質(zhì)點取決于所研究問題的性質(zhì),同一物體有時可看成質(zhì)點,有時不可看作質(zhì)點。對于參考系的理解應(yīng)注意以下幾點:描述物體是否運動是看相對于參考系的位置是否改變,事先假定參考系不動;選取不同的參考系來觀察同一物體的運動結(jié)果往往是不同; 參考系的選取可以是任意的,實際解題應(yīng)以觀測方便和使物體的運動盡可能簡單為原則; 通常選取地面為參考系;比較兩個物體的運動應(yīng)選同一參考系

5、。例一觀察下圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是()A甲、乙兩車一定向左運動B甲、乙兩車一定向右運動C甲車可能運動,乙車向右運動D甲車可能靜止,乙車向左運動解析:圖中房子相對于地面是靜止的,由煙囪冒出的煙向左飄,可知此時風(fēng)向向左(相對于地面而言)甲車上的旗子向左飄,則有三種可能的情況:一是甲車不動,風(fēng)把小旗向左刮;二是甲車向右運動,風(fēng)相對甲車向左,風(fēng)把小旗向左刮;三是甲車向左運動但速度小于風(fēng)速,因此風(fēng)仍能把小旗向左刮對于乙車,則只有乙車向左運動并且速度大于風(fēng)速時,風(fēng)才能把小旗向右刮故只有選項D正確答案:D例二一位學(xué)生在作文中寫到:“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳

6、的火車里,靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速地向后退去”則下列幾種運動形式所對應(yīng)的參考系分別是:“升起”_;“奔馳”_;“靜靠”_;“后退”_解析:紅日從東方冉冉升起是由于地球自轉(zhuǎn)造成的,火車是沿地面上的鐵軌奔馳的,所以“升起”“奔馳”所對應(yīng)的參考系是地面;學(xué)生是坐在火車里的座椅上的,樹木相對地面是不動的所以,“靜靠”和“后退”所對應(yīng)的參考系是火車答案:地面地面火車火車【模擬練習(xí)】1、下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是( AD )A、質(zhì)點是一個理想化模型,實際并不存在B、因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點沒有區(qū)別C、凡輕小的物體,都可看作質(zhì)點D、如果物體的大小和形狀對所研究的問題屬于無

7、關(guān)或次要因素,就可以把物體看作質(zhì)點。2、以下說法正確的是 ( CD )A、參考系就是不動的物體B、任何情況下,只有地球才是最理想的參考系C、不選定參考系,就無法研究某一個物體是怎么運動的D、同一物體的運動,對不同的參考系可能有不同的觀察結(jié)果3在有云的夜晚,抬頭望月,覺得月亮在云中穿行,這時選取的參考系是 ( B )A月亮B云 C地面D星4. 桌面離地面的高度是0.9 m,坐標系的原點定在桌面上,向上方向為坐標軸的正方向,有A、B兩點離地面的距離分別為1.9 m和0.4 m。那么A、B的坐標分別是 ( D )A1 m, 0.5 m B1.9 m,0.4 m C1 m,-0.5 m D0.9 m

8、,-0.5 m【真題再現(xiàn)】1.(2009 廣東 )做下列運動的物體,能當作質(zhì)點處理的是( )A自轉(zhuǎn)中的地球B旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機葉片C在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員D勻速直線運動的火車解析:質(zhì)點就是有質(zhì)量但不存在體積與形狀的點。A中的地球,是研究“自轉(zhuǎn)”時的地球,不能忽略其體積,所以不能當作質(zhì)點。B中的發(fā)電機葉片,是研究旋轉(zhuǎn)中的葉片,不是質(zhì)點。C項中的運動員,無論是研究其旋轉(zhuǎn)還是研究其曲線運動,都不足以小到當其為質(zhì)點。只有D項,火車的長度相對于其走過的距離是很小的,可忽略其體積與形狀,可當作是質(zhì)點。答案:D2(10-11學(xué)年四川省阿壩州馬爾康期末)關(guān)于參考系的選取,下列說法正確的是()A參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的物體B參考系必須選擇靜止的物體 C在空中運動的物體不能作為參考系 D任何物體都可以作為參考系解析:A、參考系的選取是任意的,應(yīng)根據(jù)所研究的問題靈活選取,并不是一定是選取地面上的物體為參考系,故A錯誤;B、任何

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