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整理課件杠 桿小學(xué)五年級(jí)科學(xué)小學(xué)五年級(jí)科學(xué)整理課件整理課件整理課件支點(diǎn)支點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)力力 點(diǎn)點(diǎn)一根棍子當(dāng)用它撬重物時(shí)，它就是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械杠桿整理課件小試身手 底座底座 支架支架 杠桿尺杠桿尺2. 找三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): 支點(diǎn)支點(diǎn) 重點(diǎn)重點(diǎn) 力點(diǎn)力點(diǎn)刻度刻度:力點(diǎn)或重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(厘米)掛鉤掛鉤:力點(diǎn)或重點(diǎn)（牛頓）3.觀察杠桿游碼、旋鈕：游碼、旋鈕：微調(diào)使杠桿平衡1.自己組裝一個(gè)杠桿整理課件 探究杠桿平衡注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1 1、杠桿尺一端掛鉤碼做重物，另一端為作用、杠桿尺一端掛鉤碼做重物，另一端為作用力（也用鉤碼表示），（一個(gè)鉤碼重牛）；力（也用鉤碼表示），（一個(gè)鉤碼重牛）；2 2、杠桿平衡了，說(shuō)明使用杠桿可以撬起重物、杠桿平衡了，說(shuō)明使用杠桿可以撬起重物了；了；3 3、支點(diǎn)不變，杠桿尺上力點(diǎn)、重點(diǎn)只能各有、支點(diǎn)不變，杠桿尺上力點(diǎn)、重點(diǎn)只能各有一個(gè)；一個(gè)；整理課件當(dāng)重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 小于小于力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，使用杠桿 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：省力省力整理課件當(dāng)重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于大于力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，使用杠桿_ 。費(fèi)費(fèi) 力力當(dāng)重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于等于力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，使用杠桿_。重點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)力點(diǎn)不省力不費(fèi)力不省力不費(fèi)力整理課件杠桿在生活中的應(yīng)用杠桿在生活中的應(yīng)用既不省力也不費(fèi)力既不省力也不費(fèi)力省省 力力費(fèi)費(fèi) 力力整理課件拓展研究拓展研究在我們的身體中，許多

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