




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書計算機(jī)與通信工程 系 專業(yè) 班題 目 任務(wù)起止日期: 2010 年 3 月29 日 2010年 6 月25日學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號 指 導(dǎo) 教 師 (要求手寫)教研室主任 2009年12月21日審查(要求手寫日期)系 主 任 2009年12月26日批準(zhǔn)(要求手寫日期)一、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)課題內(nèi)容課題任務(wù)要求 課題完成后應(yīng)提交的資料(或圖表、設(shè)計圖紙)主要參考文獻(xiàn)與外文翻譯文件(由指導(dǎo)教師選定)同組設(shè)計者注:1. 此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫。如不夠填寫,可另加頁。2. 此任務(wù)書最遲必須在畢業(yè)設(shè)計(論文)開始前一周下達(dá)給學(xué)生。3. 此任務(wù)書可從城南學(xué)院網(wǎng)頁教學(xué)管理區(qū)下載二、
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進(jìn)度計劃表序號畢 業(yè) 設(shè) 計(論 文)工 作 任 務(wù)工 作 進(jìn) 度 日 程 安 排周次123456789101112131415161718192012345678910 注:1. 此表由指導(dǎo)教師填寫;2. 此表每個學(xué)生人手一份,作為畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查工作進(jìn)度之依據(jù);3. 進(jìn)度安排請用“一”在相應(yīng)位置畫出。三、學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)階段任務(wù)情況檢查表時間第 一 階 段第 二 階 段第 三 階 段內(nèi)容組織紀(jì)律完成任務(wù)情況組織紀(jì)律完成任務(wù)情況組織紀(jì)律完成任務(wù)情況檢查記錄教師簽字簽字 日期簽字 日期簽字 日期 注:1. 此表應(yīng)由指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫。階段分布由各系自行決定。2.
3、“組織紀(jì)律”一檔應(yīng)按長沙理工大學(xué)城南學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法精神,根據(jù)學(xué)生具體執(zhí)行情況,如實填寫。3. “完成任務(wù)情況”一檔應(yīng)按學(xué)生是否按進(jìn)度保質(zhì)保量完成任務(wù)的情況填寫。包括優(yōu)點,存在的問題與建議4. 對違紀(jì)和不能按時完成任務(wù)者,指導(dǎo)教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出忠告并督促其完成。四、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)裝袋要求:1. 畢業(yè)設(shè)計(論文)按以下排列順序印刷與裝訂成一本(撰寫規(guī)范見城南學(xué)院網(wǎng)頁)。(1) 封面 (2) 扉 頁(3) 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 (4) 中文摘要 (5) 英文摘要 (6) 目錄 (7) 正文 (8) 參考文獻(xiàn)(9) 致謝 (10) 附錄(公式的推演、圖表、程序等)(11) 附件1:開題報告(文獻(xiàn)綜述) (12) 附件2:譯文及原文影印件2. 需單獨裝訂的圖紙(設(shè)計類)按順序裝訂成一本。3. 修改稿(經(jīng)、管、文法類專業(yè))按順序裝訂成一本。4.畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定冊一份。5論文電子文檔由各系收集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高性能計算應(yīng)用-洞察闡釋
- 情報學(xué)與戰(zhàn)略決策的深度融合-洞察闡釋
- 隱私增強(qiáng)學(xué)習(xí)在生物識別-洞察闡釋
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全應(yīng)急預(yù)案
- 高處作業(yè)安全管理要求
- 安全生產(chǎn)五個落實是指什么
- 垂直農(nóng)業(yè)生物多樣性-洞察及研究
- 動畫大數(shù)據(jù)平臺構(gòu)建-洞察及研究
- 法律法規(guī)培訓(xùn)課件
- 高壓配電室安全操作規(guī)程
- 大學(xué)課件-機(jī)電傳動控制(完整)
- 抖音短視頻運營部門各崗位KPI關(guān)鍵績效考核指標(biāo)表
- 2023年印度涂料市場亞洲涂料分析報告
- 鋼結(jié)構(gòu)起重機(jī)行車軌道安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- 彩色完整測試頁(測試版)
- 推理小說簡介
- 熱射病的診斷與治療
- GB/T 9074.18-2017自攻螺釘和平墊圈組合件
- 長沙梅溪湖國際新城產(chǎn)業(yè)組織與西區(qū)土地一級開發(fā)
- GB/T 3768-2017聲學(xué)聲壓法測定噪聲源聲功率級和聲能量級采用反射面上方包絡(luò)測量面的簡易法
- 胸腔積液PPT.ppt 課件
評論
0/150
提交評論