人教版本物理八上2.5（光的色散）教案4

1、花園二中物理講學(xué)稿 （十三） 年級(jí)：八 時(shí)間：2010 10 15內(nèi)容： 五 光的色散 課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】： 【知識(shí)與技能】： (1)了解色散現(xiàn)象。(2)知道色光的三原色和顏料三原色是不同的?！具^(guò)程與方法】：探究色光的混合與顏色的混合，獲得有關(guān)的知識(shí)，體驗(yàn)探究的過(guò)程與方法。 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】： (1)觀察、實(shí)驗(yàn)以及探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 (2)通過(guò)探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生獲得成功的愉悅，樂(lè)于參與物理學(xué)習(xí)活動(dòng)。二【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：1重點(diǎn)：光的色散、色光的復(fù)合。2難點(diǎn)：能用色光的混合和顏料的混合知識(shí)解釋五光十色的世三【實(shí)驗(yàn)器材】：多媒體、手電筒、

2、有顏色透明薄膜、顏料等。四【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】：1 牛頓用 把太陽(yáng)光分解成 的現(xiàn)象叫做色散。換句話說(shuō)，色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的，太陽(yáng)光是 （選填 單純光、復(fù)色光），太陽(yáng)光通過(guò)一個(gè)三棱鏡后，分解成各種顏色的光，在白光屏上形成一條彩色的光帶，光帶上色光的排列依次為_(kāi)、_、_、_、_、_、_七種顏色的光。2 _、_、_三色光混合能產(chǎn)生各種色彩.人們把這三種色光叫做 _.小華的調(diào)色板上如果有_、_、_三種顏色的顏料，他也能通過(guò)顏料混合畫(huà)出各種色彩的圖畫(huà)。色光紅綠紅藍(lán)綠藍(lán)紅綠藍(lán)色光的混合黃色品紅色青色白色3 透明物體的顏色是由 決定的，通過(guò)什么色光，呈現(xiàn)什么顏色； 不透明的物體的顏色是由它 決定的

3、，反射什么顏色的光，呈現(xiàn)什么顏色。 4 在沒(méi)有其他任何光源的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光，照在穿白上衣、綠裙子的演員身上，觀察到她的上衣是 顏色，裙子是 顏色。五【教學(xué)過(guò)程】(一) 導(dǎo)入新課你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？它們是怎樣產(chǎn)生的？（觀看多媒體）（二）進(jìn)行新課 想一想 太陽(yáng)光是白色的，彩虹為什么是五顏六色的？ 我們用一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明你們的猜想是否正確？ 1、光的色散同學(xué)們看課本圖P51頁(yè)實(shí)驗(yàn)，看到了什么現(xiàn)象？是不是怎樣，我們用以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它們。演示照下圖甲那樣，讓一束光穿過(guò)狹縫射在棱鏡上，讓學(xué)生觀察在白屏上能看到什么現(xiàn)象(屏離棱鏡不要太遠(yuǎn))。照下圖乙那樣，把另一個(gè)相同的棱鏡按相反的方向放在前一個(gè)棱鏡

4、旁邊(兩個(gè)棱鏡要靠得近些)，讓學(xué)生觀察在白屏上又能看到什么?8 現(xiàn)象(1)在演示圖甲實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生可以看到白光通過(guò)棱鏡后，不但改變了方向， 而且在白屏上形成一條彩色的光帶，彩色光帶上的顏色從一端到另一端依次是紅、橙、黃、 綠、藍(lán)、靛、紫。 (2)在演示圖乙實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生可以看到彩色光帶將重新會(huì)聚成白光。 結(jié)論(1)用棱鏡可使太陽(yáng)光發(fā)生色散，形成光譜。(2)太陽(yáng)光(白光)通過(guò)棱鏡后，分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象叫做光的色散。白光不是單色的，而是由各種色光混合而成的。 (3)光的色散的原理：光的折射?，F(xiàn)在同學(xué)們清楚了彩虹是怎樣形成的吧？多媒體播放彩虹的形成色光的混合提問(wèn) 白色光可以得到七色光

5、，那么七色光混合又怎樣呢？2、色光的混合，色光的三基色提問(wèn) 假如你們班級(jí)要開(kāi)晚會(huì)？你們將如何處理燈光？提示 用一些彩色紙把日光燈包住，使班級(jí)更加絢麗多彩。多媒體演示 請(qǐng)同學(xué)們看演示色光的混合，填些下表： 色光的混合想一想 彩色電視機(jī)里的各種顏色是怎樣產(chǎn)生的呢? 你們見(jiàn)過(guò)彩電和計(jì)算機(jī)嗎？ 做一做 教師打開(kāi)教室的電視機(jī)，把放大鏡發(fā)給幾個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們用放大鏡看彩色電視畫(huà)面上的各色光條。提問(wèn) 同學(xué)們看到了什么？（學(xué)生說(shuō)出現(xiàn)象）現(xiàn)象通過(guò)觀察，可以發(fā)現(xiàn)，電視機(jī)屏幕上顯現(xiàn)出畫(huà)面的豐富多彩的顏色，都是由紅、綠、藍(lán)三色光的適當(dāng)混合而得到的。這三種顏色的光是無(wú)法用其他顏色的光混合而成。用手電筒（白光的）照射有顏

6、色的薄膜紙，看看透過(guò)什么顏色的光。師生共同活動(dòng)分析得：（1）透明體只能透過(guò)與其顏色相同的色光。(1)（2）紅、綠、藍(lán)三種顏色叫做色光的“三基色”。 （3）利用這三種色光可以混合出不同的色彩來(lái)。(2)在前面，我們看到的美術(shù)作品是怎樣畫(huà)出來(lái)的？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文，思考什么是“顏料的三原色”？3、顏料的混合，顏料的三原色點(diǎn)撥 顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)，顏料的混合。你們喜歡作畫(huà)嗎？那調(diào)色可就是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，顏料的混合與色光的混合規(guī)律是否相同呢?做一做比較顏料的三原色與色光的三基色 顏料的三原色為紅、黃、藍(lán)；而色光的三基色為紅、綠、藍(lán)。 它們混合的原理不同顏料的混合原理是：兩種顏料混合色是它們都能反射的

7、色光，其余的色光都被這兩種顏料吸收掉了；色光的混合原理是：兩種色光混合后使眼睛感覺(jué)到了另一種顏色。三基色光混合后為白色；三原色顏料混合為黑色。大自然界中色彩種類很多，不同的色彩給人的美是感受和聯(lián)想是不同的，見(jiàn)到紅、黃、橙暖色，會(huì)想到什么？火或太陽(yáng)；見(jiàn)到藍(lán)、紫、綠等冷色，又會(huì)想到什么？水或草地。冷暖的對(duì)比與協(xié)調(diào)能產(chǎn)生美妙生動(dòng)的色感。六【隨堂練習(xí)】 1 太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是           現(xiàn)象；彩色電視畫(huà)面的顏色是由   

8、;         三種色光合成的。 2 我市空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn)，往年難得一見(jiàn)的彩虹重現(xiàn)在雨過(guò)天晴的空中，這是光的       現(xiàn)象；不同色光在空氣中的傳播速度是    (填“相同”或“不同”)的；紅、橙、黃、綠、藍(lán)、  靛、紫光的波長(zhǎng)依次減小，則七色光中頻率最大的是    色光。 3太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的            現(xiàn)象。

9、一束光以500入射到平靜的水面上，在水面上發(fā)生反射，則反射光線與入射光線的夾角為         。 4看電影時(shí)，因?yàn)殡娪澳徊及l(fā)生_反射，所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫(huà)面；看話劇時(shí)，一位演員穿紅色上衣，在藍(lán)色燈光的照射下，觀眾看到她的上衣是_色。 5 如圖8甲所示，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上，在光屏上就形成一條彩色光帶，其顏色自上而下依次是                 &

10、#160;  不同顏色的光若在白屏上貼一張紅紙(圖8乙)，則光屏上就出現(xiàn)            6 練習(xí)在沒(méi)有任何其他光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她 ( ) A全身呈綠色 B上衣呈綠色，裙子不變色 C上衣呈綠色，裙子呈紫色 D上衣呈綠色，裙子呈黑色 7我國(guó)唐朝的張志和在玄貞子中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水成虹霓之狀”，形成這種現(xiàn)象是由于：(    )。A、光的直線傳播； B、光的色散； C

11、、光的反射； D、凸透鏡成像。8 在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說(shuō)：“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見(jiàn)的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是（     ）A 直線傳播          B小孔成像          C光的反射           D光的色散 9 今

12、年入夏以來(lái)，太湖由于水位持續(xù)偏低、天氣高溫少雨、湖水富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重等因素，導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖，使湖水呈藍(lán)綠色油漆狀并發(fā)出腥臭味.藍(lán)藻呈藍(lán)綠色是因?yàn)? （     ）A.白光照在藍(lán)藻上，藍(lán)光、綠光被反射，其余色光被吸收;B.白光照在藍(lán)藻上，藍(lán)光、綠光被吸收，其余色光被反射;C.藍(lán)藻是光源，自身能發(fā)出藍(lán)光、綠光;D.藍(lán)藻是光源，自身能發(fā)出除藍(lán)光、綠光以外的其余色光.物理閱讀黑色花為什么很少見(jiàn)？ 我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界中，但是我們看到的黑色花卻很少。植物學(xué)家對(duì)4千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)只有8種黑色花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射、吸收光有光，太陽(yáng)光由7種色光組成。光的顏色不同，其熱效應(yīng)也不同。有色不透明物體反射與他相同的光，吸收與它顏色不相同的光，黑色物體吸收各種顏色的光。花瓣