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1、整理課件講講 臺臺張貫峰于燕敏曹燚磊楊一豐郝成志郝成志劉臣白涵解璐王丹王丹郭加南冉延濤冉延濤孫鈺錄領政錄領政 周國豪陳震胡瑞林 王鵬飛王鵬飛 劉栩揚智魏龍 丁夢凱 張雨龍張雨龍 張婉琪任欣欣 李亞謙李亞謙 于振強于振強 陳玉波王賀偉 劉體琛劉體琛 黃楠鑫黃楠鑫 畫一帆讓我們?yōu)闃嫿ㄒ粋€和諧、合作、拼搏、共贏的三讓我們?yōu)闃嫿ㄒ粋€和諧、合作、拼搏、共贏的三. .3 3班大家庭而努力班大家庭而努力! !請家長們來到后,坐到孩子的座位上。請家長們來到后,坐到孩子的座位上。前門前門王浩王浩竇雪瑤耿洋坤伍越奇王潤航王佳坤歡迎各位家長光臨!歡迎各位家長光臨!整理課件整理課件讓我們攜手走過讓我們攜手走過“烽火高
2、三烽火高三”高三(高三(3)班上期第一次家長會)班上期第一次家長會整理課件一、一、“歷次調考歷次調考” 情況匯報情況匯報四中簡介:四中簡介: 我們鄭州四中在連續(xù)五年的高考中我們鄭州四中在連續(xù)五年的高考中一本、二本、三本上線率在省級示范性高中中一本、二本、三本上線率在省級示范性高中中名列前茅!名列前茅!僅次于省實驗、外國語、一中!僅次于省實驗、外國語、一中!第四次調考中:全班共有第四次調考中:全班共有3636人(其中藝術生人(其中藝術生4 4人)人)二本上線二本上線4 4人(三人(三4 4班班7 7人、人、6 6班班1111人、三人、三8 8班班4 4人)人)三本上線三本上線6 6人(三人(三4
3、 4班班20人、人、6 6班班2424人、三人、三8 8班班1515人)人) ??粕暇€專科上線2525人(三人(三4 4班班39人、人、6 6班班4545人、三人、三8 8班班3939人)人)我們穩(wěn)步中前進,絕不輕言放棄!我們穩(wěn)步中前進,絕不輕言放棄!整理課件近五年河南省高考(理科)分數近五年河南省高考(理科)分數線線 批次批次 年份年份一本一本線線二本二本線線三本三本線線??茖?凭€線藝藝術術本本科科藝藝術術專專科科20072007年年596596553553524524470470332332 26326320082008年年563563517517480480425425310310 24
4、024020092009年年567567520520476476407407312312 24024020102010年年55255250050044444436236234034020112011年年582582531531455455310310334334 200200整理課件4次調考次調考 班內前班內前10名學生:名學生:12345678910一一調調陳陳震震周周國國豪豪王王浩浩錄錄領領政政冉冉延延濤濤胡胡瑞瑞林林王王鵬鵬飛飛王王丹丹孫孫鈺鈺張張貫貫峰峰二二調調陳陳震震王王賀賀偉偉周周國國豪豪王王丹丹劉劉栩栩揚揚解解璐璐王王浩浩冉冉延延濤濤白白涵涵王王潤潤航航三三調調陳陳震震周周國國豪
5、豪王王浩浩錄錄領領政政王王賀賀偉偉王王丹丹竇竇雪雪瑤瑤孫孫鈺鈺王王潤潤航航白白涵涵四四調調陳陳震震王王浩浩周周國國豪豪錄錄領領政政孫孫鈺鈺冉冉延延濤濤王王鵬鵬飛飛王王丹丹胡胡瑞瑞林林劉劉栩栩揚揚整理課件第一次調考第一次調考二本人數二本人數0三班人數三班人數4專科人數??迫藬?第二次調考第二次調考二本人數二本人數2三班人數三班人數6專科人數??迫藬?3第三次調考第三次調考二本人數二本人數2三班人數三班人數6專科人數??迫藬?1第四次調考第四次調考二本人數二本人數4三班人數三班人數6專科人數??迫藬?5歷次調考上線人數歷次調考上線人數整理課件也許,我們做家長的對孩子的成績永遠沒有滿足的時候,也許,
6、我們做家長的對孩子的成績永遠沒有滿足的時候,但是,每一次考試成績的不理想,孩子們心里都很難過但是,每一次考試成績的不理想,孩子們心里都很難過! !所以,考試后的心理安慰首當其沖,其次是做好理性的考所以,考試后的心理安慰首當其沖,其次是做好理性的考試分析試分析當然總體上,這些孩子的學習態(tài)度、學習習慣、勤奮程度、當然總體上,這些孩子的學習態(tài)度、學習習慣、勤奮程度、精神意志等方面都是值得我們做家長的放心的!但個別做精神意志等方面都是值得我們做家長的放心的!但個別做的還不夠。的還不夠。整理課件高三上期穩(wěn)定進步同學:高三上期穩(wěn)定進步同學:陳震陳震 王王 浩浩 周國豪周國豪 錄領政錄領政孫鈺孫鈺 冉延濤冉
7、延濤 王王 丹丹 王鵬飛王鵬飛胡瑞林胡瑞林 劉栩揚劉栩揚 竇雪瑤竇雪瑤 耿洋坤耿洋坤于燕敏于燕敏 白白 涵涵 張貫峰張貫峰整理課件我們向優(yōu)秀學生學習什么? 優(yōu)秀的品質:優(yōu)秀的品質: 定力定力 決心決心 方法方法 (優(yōu)秀學生作業(yè)展覽)(優(yōu)秀學生作業(yè)展覽)整理課件1 1、肯定所有學生的努力、肯定所有學生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、進步和退步是暫時的、相對的、進步和退步是暫時的、相對的4 4、不以成績論英雄、不以成績論英雄整理課件二二 、“調考調考”反映出的問題反映出的問題1 1、部分孩子的成績波動較大。、部分孩子的成績波動較大。其原因是思想壓力較大,考試其原因是
8、思想壓力較大,考試發(fā)揮失常,個別孩子成績稍微發(fā)揮失常,個別孩子成績稍微有起色,學習就浮躁。有起色,學習就浮躁。2 2、有的孩子偏科現(xiàn)象嚴重。、有的孩子偏科現(xiàn)象嚴重。其原因是過于依賴興趣學習,其原因是過于依賴興趣學習,學習缺乏統(tǒng)籌計劃性。學習缺乏統(tǒng)籌計劃性。3 3、少數孩子學習習慣不好,自覺能力太差,老師談談話,、少數孩子學習習慣不好,自覺能力太差,老師談談話,好一晌,鼓鼓勁,支幾天,無法支撐長期的學習。好一晌,鼓鼓勁,支幾天,無法支撐長期的學習。4 4、少數孩子學習基礎較差,、少數孩子學習基礎較差,卻甚卻甚學習學習目的迷茫。目的迷茫。5、考試心理承受能力差。自信心不夠??荚囆睦沓惺苣芰Σ?。自信
9、心不夠。整理課件三、措施和建議三、措施和建議家長和老師家長和老師同心協(xié)力,相互配合,對癥下藥,同心協(xié)力,相互配合,對癥下藥,促進孩子學習進步。促進孩子學習進步。高三的學習是苦的,我們應該給予理解,高三的學習是苦的,我們應該給予理解,對孩子取得的點滴進步,我們應該給予肯定對孩子取得的點滴進步,我們應該給予肯定! !整理課件 教育孩子做一個有理想有抱負的人教育孩子做一個有理想有抱負的人 培養(yǎng)孩子良好的心理素質培養(yǎng)孩子良好的心理素質 不要只關心學習成績,更應關注學習過程不要只關心學習成績,更應關注學習過程 關心孩子的內心世界,尊重他們的想法關心孩子的內心世界,尊重他們的想法 在家給孩子營造一個良好的
10、學習氛圍和環(huán)境在家給孩子營造一個良好的學習氛圍和環(huán)境 要全面而準確地估計自己孩子的能力,給孩子要全面而準確地估計自己孩子的能力,給孩子 準確定位,選一個恰當的期望值準確定位,選一個恰當的期望值 要多給孩子一點信心,成為孩子成長的強有力要多給孩子一點信心,成為孩子成長的強有力 的后盾的后盾對家長們的幾點建議:對家長們的幾點建議:整理課件 距離鄭州市一測還有距離鄭州市一測還有 38 天天 距離距離2012年高考還有年高考還有 195 天天檢驗我們的時刻到了!檢驗我們的時刻到了!整理課件重視“一測”: 一測是對我們第一輪復習的重要檢測,是高考前的第一次高規(guī)格考試,既可以幫助查找一輪復習中的知識點漏洞
11、,也可以鍛煉學生的心理素質及考試技巧,總之起到練兵的效果,同時反映出學生的真實狀態(tài) 一測是由全鄭州市統(tǒng)一命題改卷,成績分數具有一定的說服力,可以作為高考的重要參考,一測成績也將決定著學生剩下6個月的復習起點,影響接下來復習動力。整理課件四、要求和期待四、要求和期待日常要求:日常要求:每天進班考勤時間早每天進班考勤時間早7:10,午午2:10,晚晚6:40鐵的紀律:鐵的紀律:班規(guī)班規(guī),不折不扣地執(zhí)行。不折不扣地執(zhí)行。目標期待:目標期待: 孩子是我們的未來,是我們的希望。孩子是我們的未來,是我們的希望。 孩子的前途是我們的牽掛,我們?yōu)楹⒆佣钪?。孩子的前途是我們的牽掛,我們?yōu)楹⒆佣钪?為了使我們的孩子有學校上,有好學校上,為了使我們的孩子有學校上,有好學校上, 讓我們一起努力,并肩戰(zhàn)斗,不到高考,永不歇息!讓我們一起努力,并肩戰(zhàn)斗,不到高考,永不歇息!我向家長們保證:我不會放棄任何一個學生!直到高考!我向家長們保證:我不會放棄任何一個學生!直到高考!整理課件結結束束語語考場就是戰(zhàn)場,考場就是戰(zhàn)場,迎考就是
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