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文檔簡介
1、新興力量的崛起新興力量的崛起世界多極化趨勢的出現(xiàn)世界多極化趨勢的出現(xiàn)簡述歐洲共同體的簡述歐洲共同體的形成、日本成為世形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢在世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展曲折中發(fā)展1.掌握歐共體、日本以掌握歐共體、日本以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起和影響和影響2.理解世界多極化趨勢理解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展的表現(xiàn)在曲折中發(fā)展的表現(xiàn)3.分析世界多極化趨勢分析世界多極化趨勢出現(xiàn)的背景及原因出現(xiàn)的背景及原因 有學(xué)者指出有學(xué)者指出 “二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成
2、和持續(xù),代表著戰(zhàn)后力量格局的形成和持續(xù),代表著戰(zhàn)后力量均勢均勢的出現(xiàn)的出現(xiàn)和保持。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局和保持。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局具有相對的具有相對的穩(wěn)定性穩(wěn)定性。但是它又因。但是它又因國際力量對比國際力量對比的的不斷不斷變化變化而受到而受到撼動(dòng)撼動(dòng),并且已受到逐步壯大起來,并且已受到逐步壯大起來的的其他力量中心其他力量中心的挑戰(zhàn)。的挑戰(zhàn)。”思考:思考:在兩極格局下,在兩極格局下,“逐步壯大起來的逐步壯大起來的其他力量中心其他力量中心”指的是哪些力量?指的是哪些力量?一、一、 歐洲人為什么要建立歐洲人為什么要建立“歐洲人的歐洲歐洲人的歐洲”?學(xué)以致用學(xué)以致用問題探究
3、問題探究材料材料1 “1 “總有一天,到那時(shí),總有一天,到那時(shí),所有的歐洲國家,無須,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系一級的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系” 維克多維克多雨果雨果 材料材料2 2 如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話,我們就必須從起了變化的形勢中作出必要的結(jié)論:歐洲的聯(lián)話,我們就必須從起了變化的形勢中作出必要的結(jié)論:歐洲的聯(lián)合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致,歐
4、洲各國人民將會淪合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致,歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸。必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個(gè)第三種力為超級大國的附庸。必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個(gè)第三種力量。量。一旦潛在的分歧發(fā)展成為嚴(yán)重的緊張局勢,在面臨這種一旦潛在的分歧發(fā)展成為嚴(yán)重的緊張局勢,在面臨這種威脅時(shí),為了維護(hù)和平,它可以在天平中投下舉足輕重的砝威脅時(shí),為了維護(hù)和平,它可以在天平中投下舉足輕重的砝碼。碼。 阿登納回憶錄阿登納回憶錄 歐洲聯(lián)合思想由來已久。歐洲聯(lián)合思想由來已久。 經(jīng)過二戰(zhàn),西歐各國力量削弱經(jīng)過二戰(zhàn),西歐各國力量削弱,冷戰(zhàn)時(shí)期冷戰(zhàn)時(shí)期國際政治形勢推動(dòng)下歐洲需要聯(lián)合自強(qiáng)。國際政治形勢推動(dòng)下歐洲需
5、要聯(lián)合自強(qiáng)。材料材料3 3 二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢地位,面對二戰(zhàn)使歐洲喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢地位,面對經(jīng)濟(jì)凋謝、政治危機(jī)、社會動(dòng)亂等諸多困難,西歐各國紛紛實(shí)行經(jīng)濟(jì)凋謝、政治危機(jī)、社會動(dòng)亂等諸多困難,西歐各國紛紛實(shí)行社會改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,西歐國家間的聯(lián)系日社會改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,西歐國家間的聯(lián)系日益密切,開始了一體化的過程。益密切,開始了一體化的過程。 摘自課本(人教版)摘自課本(人教版)材料材料4 4 要使歐洲國家統(tǒng)一起來,必須結(jié)束長達(dá)百年之久法德之要使歐洲國家統(tǒng)一起來,必須結(jié)束長達(dá)百年之久法德之間的沖突間的沖突把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其
6、他歐洲國家都把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其他歐洲國家都可參加的高級聯(lián)營機(jī)構(gòu)的管制之下可參加的高級聯(lián)營機(jī)構(gòu)的管制之下這樣結(jié)合起來的聯(lián)營生這樣結(jié)合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質(zhì)上產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質(zhì)上也不再可能。也不再可能。 舒曼計(jì)劃舒曼計(jì)劃(19501950年)年)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,這是歐洲一體化的根本動(dòng)因。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,這是歐洲一體化的根本動(dòng)因。直接原因:促使法德和解。直接原因:促使法德和解。 “歐洲人的歐洲歐洲人的歐洲”是怎樣建立是怎樣建立起來的?起來的?學(xué)以致用學(xué)以致用自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 要使歐洲國家統(tǒng)一起來,必須結(jié)束長達(dá)要使
7、歐洲國家統(tǒng)一起來,必須結(jié)束長達(dá)百年之久法德之間的沖突百年之久法德之間的沖突把法德的全部把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其他歐洲國家都可以的高煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其他歐洲國家都可以的高級聯(lián)營機(jī)構(gòu)的管制之下級聯(lián)營機(jī)構(gòu)的管制之下這樣結(jié)合起來的這樣結(jié)合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質(zhì)上也不再可能。不可能的,而且在物質(zhì)上也不再可能。舒曼計(jì)劃思考:實(shí)現(xiàn)歐洲統(tǒng)一的前提是什么?思考:實(shí)現(xiàn)歐洲統(tǒng)一的前提是什么?法德和解法德和解經(jīng)濟(jì)一體化經(jīng)濟(jì)一體化歐洲煤鋼共同體歐洲煤鋼共同體歐洲經(jīng)濟(jì)共同體歐洲經(jīng)濟(jì)共同體歐洲原子能共同體歐洲原子能共同體 歐洲共同體歐洲共
8、同體“歐洲是歐洲人的歐洲歐洲是歐洲人的歐洲”“用一個(gè)聲音說話用一個(gè)聲音說話” “歐洲議會歐洲議會”成立成立 共同體防務(wù)合作共同體防務(wù)合作政治一體化政治一體化歐洲統(tǒng)一的歷程:歐洲統(tǒng)一的歷程:經(jīng)濟(jì)一體化經(jīng)濟(jì)一體化政治一體化政治一體化軍事防務(wù)體系軍事防務(wù)體系歐盟總部大廈歐盟總部大廈12顆星象征什么?顆星象征什么?圍成了一個(gè)圓形有圍成了一個(gè)圓形有什么寓意?什么寓意?(三)、影響(三)、影響 材料一:材料一:1958196919581969年間,歐洲共同體內(nèi)部貿(mào)易年平均增年間,歐洲共同體內(nèi)部貿(mào)易年平均增長率為。長率為。19841984年,歐洲共同體年,歐洲共同體1010國對外貿(mào)易總額達(dá)國對外貿(mào)易總額達(dá)1
9、374713747億億美元,超過美國倍。美元,超過美國倍。 材料二材料二 :進(jìn)入進(jìn)入7070年代,西歐六國和日本不可避免要導(dǎo)年代,西歐六國和日本不可避免要導(dǎo)致美國同盟國政治關(guān)系的變化,致美國同盟國政治關(guān)系的變化,美國也不能像戰(zhàn)后初美國也不能像戰(zhàn)后初期和期和5050年代那樣,在西方陣營頤指氣使,發(fā)號施令。年代那樣,在西方陣營頤指氣使,發(fā)號施令。 選自何春超主編的選自何春超主編的國際關(guān)系史國際關(guān)系史思考:思考:“歐洲人的歐洲歐洲人的歐洲”對世界產(chǎn)生了什么影響?對世界產(chǎn)生了什么影響?促進(jìn)了西歐的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了西歐的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展增強(qiáng)了同美蘇抗衡的實(shí)力,沖擊了美蘇兩極格局增強(qiáng)了同美蘇抗衡
10、的實(shí)力,沖擊了美蘇兩極格局材料三:歐盟決不甘愿充當(dāng)美國小伙伴的消極角色,歐洲材料三:歐盟決不甘愿充當(dāng)美國小伙伴的消極角色,歐洲作為獨(dú)立的一極發(fā)揮著越來越大的作用。作為獨(dú)立的一極發(fā)揮著越來越大的作用。 世界格局多極化趨勢加強(qiáng)世界格局多極化趨勢加強(qiáng)學(xué)以致用學(xué)以致用問題探究(閱讀內(nèi)容)問題探究(閱讀內(nèi)容)二、二、 作為戰(zhàn)敗國的日本,為作為戰(zhàn)敗國的日本,為什么能夠在戰(zhàn)爭廢墟上崛起并什么能夠在戰(zhàn)爭廢墟上崛起并成為經(jīng)濟(jì)超人?成為經(jīng)濟(jì)超人? 材料一:材料一:日本采取了日本采取了“傾斜生產(chǎn)方式傾斜生產(chǎn)方式”、“傾斜減傾斜減稅稅”、“傾斜金融傾斜金融”等對策,即在日本政府主導(dǎo)下,將有等對策,即在日本政府主導(dǎo)下,
11、將有限的資源向煤炭、鋼鐵、電力等產(chǎn)業(yè)集中,優(yōu)先發(fā)展能源限的資源向煤炭、鋼鐵、電力等產(chǎn)業(yè)集中,優(yōu)先發(fā)展能源和重工業(yè)。和重工業(yè)。 材料二:材料二:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后日本非凡的經(jīng)濟(jì)增第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后日本非凡的經(jīng)濟(jì)增長,是世界上真正引人注目的事。而能使日本完成這種發(fā)長,是世界上真正引人注目的事。而能使日本完成這種發(fā)展的一個(gè)重要因素,是教育的普及和發(fā)展。展的一個(gè)重要因素,是教育的普及和發(fā)展。 19621962年年日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育制定了一系列合乎本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略制定了一系列合乎本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略大力發(fā)展教育事業(yè)大力發(fā)展教育事業(yè)1、經(jīng)濟(jì)崛起的原因、經(jīng)濟(jì)崛起的原因
12、戰(zhàn)后初期美國援戰(zhàn)后初期美國援 助日本的物資助日本的物資 材料三:材料三:日本還積極引進(jìn)外國最新的研究開發(fā)成果,日本還積極引進(jìn)外國最新的研究開發(fā)成果,科研經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值的比重在上世紀(jì)七八十年代為科研經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值的比重在上世紀(jì)七八十年代為2.5%2.5%,9090年代上升為年代上升為3.0%3.0%左右,達(dá)到世界最高水平。左右,達(dá)到世界最高水平。材料四:材料四:大力引進(jìn)國際大力引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)先進(jìn)技術(shù),加,加快產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代快產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代美國的扶植美國的扶植 日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要階段日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要階段日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)(日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)(19451955年年)日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展(日本經(jīng)濟(jì)高速
13、發(fā)展(19561973年年) 日本經(jīng)濟(jì)的頂峰(日本經(jīng)濟(jì)的頂峰(80年代年代)(4)(4)日本泡沫經(jīng)濟(jì)時(shí)代及泡沫經(jīng)濟(jì)日本泡沫經(jīng)濟(jì)時(shí)代及泡沫經(jīng)濟(jì)破滅后(破滅后(8080年代末年代末9090年代年代)學(xué)以致用學(xué)以致用2 2、自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí) 材料一:材料一:從從2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代起,日本在日美同盟前提下開展年代起,日本在日美同盟前提下開展“多多邊自主外交邊自主外交”,謀求在國際事務(wù)中更多發(fā)言權(quán),積極爭取安理,謀求在國際事務(wù)中更多發(fā)言權(quán),積極爭取安理會常任理事國席位。會常任理事國席位。材料二:材料二:日本出兵伊拉克的日本出兵伊拉克的秘密特種部隊(duì)秘密特種部隊(duì)謀求政治大國地位謀求政治大國地位(
14、2 2)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域多極化)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域多極化(3 3)日美關(guān)系:聯(lián)盟、摩擦)日美關(guān)系:聯(lián)盟、摩擦3 3、日本興起的影響:、日本興起的影響:(1 1)亞太和平的隱患)亞太和平的隱患學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)習(xí)感悟?qū)W習(xí)感悟 日本經(jīng)濟(jì)的迅速崛起,對日本經(jīng)濟(jì)的迅速崛起,對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何啟示?我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何啟示?要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重心要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重心要重視教育和科技要重視教育和科技警惕軍國主義的復(fù)活警惕軍國主義的復(fù)活探究問題探究問題 西歐和日本都是美國非常有力的競爭對手。朋友,西歐和日本都是美國非常有力的競爭對手。朋友,是的。盟國,是的。但是,他們正在與我們競爭。在是的。盟國,是的。但是,他們正在與我們競爭。在
15、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上,他們在全世界同我們競爭非常激經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上,他們在全世界同我們競爭非常激烈烈同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國遇到了我們甚至連做夢也沒想到過的那種挑戰(zhàn)。國遇到了我們甚至連做夢也沒想到過的那種挑戰(zhàn)。 引自引自19711971年美國總統(tǒng)尼克松的講話年美國總統(tǒng)尼克松的講話 根據(jù)上述材料,請回答歐共體和日本的國際地位產(chǎn)生了根據(jù)上述材料,請回答歐共體和日本的國際地位產(chǎn)生了哪些共同變化?這種變化產(chǎn)生了哪些重要的影響?哪些共同變化?這種變化產(chǎn)生了哪些重要的影響?形成資本主義世界三足鼎立的局面世界出現(xiàn)了多極化的趨勢三、三、 東方巨龍的騰飛東方
16、巨龍的騰飛 新中國建立新中國建立恢復(fù)發(fā)展恢復(fù)發(fā)展文革挫折文革挫折改革開放改革開放和平崛起和平崛起中國成為多極化趨勢中重要的一極中國成為多極化趨勢中重要的一極不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng) 年月年月,在南斯拉夫、印度、埃及,在南斯拉夫、印度、埃及三國領(lǐng)導(dǎo)人鐵托、尼赫魯和納賽爾的推動(dòng)下,三國領(lǐng)導(dǎo)人鐵托、尼赫魯和納賽爾的推動(dòng)下,第第一次不結(jié)盟國家首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格一次不結(jié)盟國家首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行萊德舉行,個(gè)國家出席了會議,個(gè)國家出席了會議,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)正式形成正式形成。 首屆不結(jié)盟國家會議會場首屆不結(jié)盟國家會議會場不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志四、發(fā)展中國家的呼聲四、發(fā)展
17、中國家的呼聲 19611961年,南斯拉夫年,南斯拉夫鐵托鐵托 印度印度尼赫魯尼赫魯 埃及埃及納賽爾納賽爾第一次第一次不結(jié)盟不結(jié)盟國家和政國家和政府首腦府首腦會議會議原則和宗旨原則和宗旨:獨(dú)立自主和非集團(tuán):獨(dú)立自主和非集團(tuán)意義意義:在一定程度上改變了世界的面貌,出現(xiàn):在一定程度上改變了世界的面貌,出現(xiàn)新的國際政治力量,有力沖擊了戰(zhàn)后國際關(guān)系中新的國際政治力量,有力沖擊了戰(zhàn)后國際關(guān)系中的兩極格局。的兩極格局。 標(biāo)志標(biāo)志: :不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)誕生不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)誕生新興力量的崛起新興力量的崛起一、歐洲人的歐洲一、歐洲人的歐洲歐洲走向聯(lián)合的過程和方式歐洲走向聯(lián)合的過程和方式歐洲走向聯(lián)合的原因歐洲走向聯(lián)合的原因經(jīng)
18、濟(jì)一體化經(jīng)濟(jì)一體化政治一體化政治一體化二、迅速興起的日本二、迅速興起的日本日本戰(zhàn)后迅速崛起的原因日本戰(zhàn)后迅速崛起的原因日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程三、東方巨龍的騰飛三、東方巨龍的騰飛中國的騰飛主要表現(xiàn)階段中國的騰飛主要表現(xiàn)階段騰飛中國在國際舞臺的作用騰飛中國在國際舞臺的作用四、發(fā)展中國家的呼聲四、發(fā)展中國家的呼聲不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的誕生不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的誕生不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的作用不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的作用世界多極化趨勢世界多極化趨勢的出現(xiàn)的出現(xiàn)日本外務(wù)省次官粟山尚一在日本外務(wù)省次官粟山尚一在動(dòng)蕩的動(dòng)蕩的90年代與日本外交的新展年代與日本外交的新展開開中寫道:中寫道:“當(dāng)今世界當(dāng)今世界20萬億美元的國民生產(chǎn)總值中,美
19、歐萬億美元的國民生產(chǎn)總值中,美歐各占各占5萬億美元,日本為萬億美元,日本為3萬億美元萬億美元這也是共同分擔(dān)國際責(zé)這也是共同分擔(dān)國際責(zé)任的結(jié)構(gòu)比例,要建立國際新秩序,就離不開任的結(jié)構(gòu)比例,要建立國際新秩序,就離不開5 5 3的合的合作。作。”這表明日本的企圖是這表明日本的企圖是()A不愿承擔(dān)相應(yīng)的國際責(zé)任不愿承擔(dān)相應(yīng)的國際責(zé)任 B謀求成為政治大國謀求成為政治大國C與美歐進(jìn)行軍事抗衡與美歐進(jìn)行軍事抗衡 D確立美、歐、日三足鼎立格局確立美、歐、日三足鼎立格局解析:解析:材料表明了日本成為經(jīng)濟(jì)大國后正謀求政治上的相應(yīng)材料表明了日本成為經(jīng)濟(jì)大國后正謀求政治上的相應(yīng)地位。地位。答案:答案:B1961年,第
20、一次不結(jié)盟國家和政府首腦召開,不結(jié)年,第一次不結(jié)盟國家和政府首腦召開,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起,它的興起反映了盟運(yùn)動(dòng)興起,它的興起反映了()A發(fā)展中國家放棄了彼此間的合作發(fā)展中國家放棄了彼此間的合作B發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家平起平坐發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家平起平坐C西方國家放棄了對第三世界國家的控制西方國家放棄了對第三世界國家的控制D第三世界國家的政治影響力擴(kuò)大第三世界國家的政治影響力擴(kuò)大解析:解析:本題考查學(xué)生對基本歷史知識的理解能力。本題考查學(xué)生對基本歷史知識的理解能力。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是發(fā)展中國家擺脫美蘇的控制和維護(hù)自身不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)是發(fā)展中國家擺脫美蘇的控制和維護(hù)自身的獨(dú)立而建立起來的,反映了第三世界國家的影響力
21、的獨(dú)立而建立起來的,反映了第三世界國家的影響力在擴(kuò)大。在擴(kuò)大。A、B、C三項(xiàng)說法均與史實(shí)不符。三項(xiàng)說法均與史實(shí)不符。答案:答案:D法國總統(tǒng)戴高樂曾提出歐洲是法國總統(tǒng)戴高樂曾提出歐洲是“歐洲人的歐洲歐洲人的歐洲”,20世紀(jì)五六世紀(jì)五六十年代歐洲開始了一體化的進(jìn)程,該進(jìn)程的特點(diǎn)不包括十年代歐洲開始了一體化的進(jìn)程,該進(jìn)程的特點(diǎn)不包括()A從單一經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到多種經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一體化從單一經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到多種經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一體化B從經(jīng)濟(jì)一體化向政治經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展從經(jīng)濟(jì)一體化向政治經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展C組建北大西洋公約組織,遏制共產(chǎn)主義組建北大西洋公約組織,遏制共產(chǎn)主義D是一種和平的聯(lián)合,努力實(shí)行共同的外交政策是一種和平的聯(lián)合,努
22、力實(shí)行共同的外交政策答案:答案:C在決定把在決定把1973年定為年定為“歐洲年歐洲年”的時(shí)候,美國前總統(tǒng)尼克松說:的時(shí)候,美國前總統(tǒng)尼克松說:“美國同新歐洲的關(guān)系非改變不可美國同新歐洲的關(guān)系非改變不可”,“要建立一個(gè)比較完善、要建立一個(gè)比較完善、可以維持的伙伴關(guān)系,從而共同合作。可以維持的伙伴關(guān)系,從而共同合作?!蹦峥怂傻倪@段話反映尼克松的這段話反映出出()A西歐在二戰(zhàn)后普遍衰落,美國加緊對其控制西歐在二戰(zhàn)后普遍衰落,美國加緊對其控制B西歐與蘇聯(lián)關(guān)系改善,動(dòng)搖了北約組織西歐與蘇聯(lián)關(guān)系改善,動(dòng)搖了北約組織C歐共體成立并壯大,迫使美國調(diào)整對外戰(zhàn)略歐共體成立并壯大,迫使美國調(diào)整對外戰(zhàn)略D蘇聯(lián)東歐劇變,美國有機(jī)可乘蘇聯(lián)東歐劇變,美國有機(jī)可乘解析:解析:A項(xiàng)發(fā)生在項(xiàng)發(fā)生在1973年前的二戰(zhàn)后;年前的二戰(zhàn)后;B項(xiàng)中的說法不合史項(xiàng)中的說法不合史實(shí);實(shí);D項(xiàng)發(fā)生在項(xiàng)發(fā)生在20世紀(jì)的世紀(jì)的80年代末年代末90年代
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