九年級物理人教版能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步練習

1、第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒1. 下列現(xiàn)象中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是() A. 木柴燃燒發(fā)光和放熱       B. 自由擺動的秋千,擺動幅度越來越小              C. 用水冷卻汽車發(fā)動機       D. 火藥的燃氣把子彈推出槍膛      

2、60;      2. 下列幾種情況中屬于能量轉(zhuǎn)移的是 () A. 人在火爐旁取暖                B. 鉛球在地面上慢慢地停下來              C. 運載火箭騰空而起    

3、;         D. 火藥燃燒             3. 下列四種現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是() A. 燒水時,水蒸氣頂起壺蓋                   

4、0;                     B. 閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光              C. 冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到?jīng)?#160;        

5、    D. 給電動自行車的蓄電池充電             4. 學習了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學們在一起梳理知識時交流了以下想法,你認為其中不正確的是() A. 做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化              B. 熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)

6、化              C. 各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化              D. 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗,但能量的總量保持不變             

7、5. 如圖,小剛對子彈擊穿木板靶心后,子彈能量變化的問題進行思考。有如下四點看法: 動能減少,是因為有部分機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 動能減少,是因為子彈的機械能增加了 動能減少,是因為子彈克服摩擦力做了功 子彈的機械能不變  你認為他的看法中,正確的有幾點 ()A. 1點             B. 2點        &#

8、160;    C. 3點             D. 4點             6. 如圖所示的過程,從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移角度可用下邊三句話來概括,三句正確的排列順序是 ()  小男孩克服摩擦做功,動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能; 小男孩從滑梯上滑下時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動

9、能; 小男孩的臀部吸熱,內(nèi)能增加,溫度升高;A.              B.              C.              D.     

10、60;        7. 不同的物理現(xiàn)象往往反映出相同的物理規(guī)律,圖所示的現(xiàn)象中在能量轉(zhuǎn)化方面的共同點是 ()  A. 物體的機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量              B. 物體的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能            

11、  C. 其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機械能              D. 物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量             8. 根據(jù)能量守恒定律，以下情形可能發(fā)生的是() A. 出膛的子彈射穿木板，以更快的速度繼續(xù)前進      

12、60;       B. 電水壺里的水沸騰了，給該電水壺斷電，水的沸騰卻永遠不會停止              C. 兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，繼續(xù)沖上右斜面              D. 孤島上被人們遺忘的一只機械表，默默地走了幾十年&

13、#160;            9. 如圖所示,2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速落下的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯。隕石下落過程中,其能量轉(zhuǎn)化過程是() A. 重力勢能動能內(nèi)能         B. 動能重力勢能內(nèi)能         

14、;     C. 重力勢能內(nèi)能動能         D. 內(nèi)能重力勢能動能             10. 關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是() A. 火山具有內(nèi)能，冰山不具有內(nèi)能            

15、60; B. 火箭在加速上升時，機械能保持不變              C. 攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢能              D. 墜落的隕石在空中劃過一道亮光時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能         &

16、#160;   11. 從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來看,用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能,實際上是的過程。用做功來改變物體的內(nèi)能,實際上是的過程。12. 撐竿跳高時,人在助跑時的動能可以轉(zhuǎn)化為跳起上升過程中人的能和撐竿的能,撐竿的能又可以轉(zhuǎn)化為人體的動能和重力勢能,以利于越過橫竿;越過橫竿后,人體的重力勢能轉(zhuǎn)化為人體的能。13. 下列現(xiàn)象中:A.跳傘運動員打開降落傘后勻速下降;B.一個小鐵球從光滑的斜面上滑下;C.電風扇通電后高速轉(zhuǎn)動會發(fā)熱。物體的機械能保持不變的是;遵守能量守恒定律的是。 14. 火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下突破地殼,噴涌而出。這說明流出

17、的巖漿具有動能,它是由能轉(zhuǎn)化來的。巖漿沖上山坡,又將其動能轉(zhuǎn)化為能。 15. 如圖所示,是世界上早期的蒸汽汽車模型,燃料燃燒使水溫升高,水的能增加,再轉(zhuǎn)化為汽車的能,使汽車前進。  16. 汽車在剎車過程中,因摩擦將能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的。轉(zhuǎn)化后,這些能將無法再自動轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量,這種現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有性,但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量保持。 17. 蒸汽機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,電視機工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能、聲能和內(nèi)能任何機器都是能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化設(shè)備.能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中,其總量.能源危機產(chǎn)生的根源是由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)

18、化具有方向性.能說明能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性的實例有.(填序號)  熱量總是自動地從高溫物體傳到低溫物體 熟雞蛋無法再恢復到被煮熱前的狀態(tài) 人活動過程中消耗的生物質(zhì)能,不可能重新自動回歸身體18. 如圖所示,試管中盛有適量的水,管口用軟木塞塞住,用酒精燈給試管加熱,水沸騰后,軟木塞會被沖出。分析下面兩個問題:  (1)軟木塞為什么會被沖出?(2)在軟木塞被沖出的過程中發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?19. 小明同學的家到學校本是一條在同一水平面上的直路,愛動腦的他做了這樣一個設(shè)想:從家到學校的路挖成一條“V”字形,如圖所示,這樣騎上自行車后,不

19、用蹬車,也不用剎車就可以直接到學校了。請完成下面問題: (1)小明同學的設(shè)想的機械能轉(zhuǎn)化過程是怎樣的?(2)小明同學的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)20. 如圖所示,這是一個著名物理學家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置!裝置中的兩個配重的重力不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過反復對調(diào)左右兩個配重,會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動,從而導致熱量計中水的溫度上升,實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化.實驗中科學家某次測得的數(shù)據(jù)如下: 小配重重力G小=100 N,大配重重力G大=520 N,每升降一次配重各自移動的距離h=1 m,熱量計中水的質(zhì)量,m=500

20、 g,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系: 升降次數(shù)123456溫度變化/0.20.390.590.780.981.18(1)請計算配重升降一次對動葉輪做功是多少?(2)通過分析數(shù)據(jù),科學家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補出計算和判斷過程.(分析第一次實驗數(shù)據(jù)即可)(3)本實驗中的誤差主要來源于是什么?那個著名物理學家叫焦耳!那個偉大的定律叫能量守恒定律!剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影.對此用一句話談?wù)勀愕母惺?水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·)參考答案1. 【答案】D【解析】火藥燃燒時，將產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為子彈的機械能

21、。故選D。2. 【答案】A【解析】能量的轉(zhuǎn)移是指能量從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體，能量形式不變。人在火爐旁取暖時，火爐的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到人體上，發(fā)生熱傳遞；鉛球在地面上慢慢地停下來，是因為鉛球與地面摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；運載火箭騰空而起，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；火藥燃燒化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。3. 【答案】C【解析】燒水時,水蒸氣頂起壺蓋是水蒸氣的部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能,是能量的轉(zhuǎn)化過程,A選項不符合題意;閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光,是電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能,是能量的轉(zhuǎn)化過程,B選項不符合題意;冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到?jīng)?是通過熱傳遞改變了手的內(nèi)能,是能量的轉(zhuǎn)移過程,C選項符合題意;給電動自行車的蓄電池充電

22、,是電能轉(zhuǎn)化為化學能儲存起來,是能量的轉(zhuǎn)化過程,D選項不符合題意。4. 【答案】B【解析】自然界中包含多種形式的能量,各種不同的能量可以相互轉(zhuǎn)化,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變;熱傳遞改變物體的內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,是能的轉(zhuǎn)移,不是轉(zhuǎn)化.5. 【答案】B【解析】子彈擊穿木板靶心后，速度減小，子彈的動能減小，機械能減小，子彈擊穿木板時，克服摩擦力做功，將一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。6. 【答案】C【解析】首先分析小男孩的運動狀態(tài)，在分析小男孩的做功情況和得到的效果。小男孩從滑梯上滑下時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；小男孩臀部與滑梯摩擦，克服摩擦做功，將動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。7. 【答案】A【解析

23、】跳傘運動員勻速下降的過程中，重力勢能減小，動能不變，是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；風力發(fā)電是將空氣的機械能轉(zhuǎn)化為電能；制動后的火車速度越來越慢，最后停在站臺是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；水力發(fā)電是將水的機械能轉(zhuǎn)化為電能，所以它們的共同點是將機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，答案為A。8. 【答案】C【解析】子彈穿透木板后會損失能量，因此速度會減小，A錯；沸騰的水停止加熱后沸騰也會停止，B錯；兩個斜面相對，小球從一個斜面滾下到最低點后，會有一定的動能，因此會沖上另一個斜面，將動能轉(zhuǎn)化為勢能。C對；機械表在工作時，由于能量轉(zhuǎn)化的方向性及摩擦等原因，不可能走幾十年。D錯。9. 【答案】A【解析】隕石在加速下落的過程中,速

24、度增加,高度減小,因此重力勢能減小,動能增加,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;同時隕石與大氣劇烈摩擦,迅速升溫,又將機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能。故選A。10. 【答案】C【解析】任何物體都具有內(nèi)能，冰山和火山都有內(nèi)能，A選項說法不正確；火箭加速上升時，動能增大，重力勢能也增大，因此機械能是增大的，B選項說法不正確；攔河壩使水位升高，增大了水的重力勢能，C選項說法正確；隕石在空中運動出現(xiàn)亮光，是因為它與空氣摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度升高而燃燒的現(xiàn)象，D選項說法不正確。11. 【答案】能量轉(zhuǎn)移能量轉(zhuǎn)化12. 【答案】重力勢彈性勢彈性勢動13. 【答案】B；ABC14. 【答案】內(nèi)；重力勢15. 【答案】內(nèi)機械16. 【答案】機械內(nèi)能方向不變17. 【答案】保持不變;18.(1) 【答案】用酒精燈給水加熱時,水發(fā)生汽化。水沸騰后,有大量的水蒸氣產(chǎn)生,試管中的水蒸氣對軟木塞的壓力大于軟木塞和試管壁間的摩