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文檔簡介
1、實用社會調(diào)查報告合集實用的社會調(diào)查報告八篇? ?社會調(diào)查報告 篇1 ?一、前 記 ?一、調(diào)查區(qū)域 ?1.調(diào)查區(qū)域的地理、人文狀況。南沙原為極其偏僻荒涼的落后地區(qū),解放前是土匪窩,解放后是勞改場,文革時是下放”知青”之地,生活程度之低下可想而知。當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嘧苑Q為” 家佬”、”水流柴”意為生活無依,飄泊不定,即便捕魚兼耕作,也只能勉強(qiáng)維持糊口。、調(diào)查點的選擇 ?我們在從事本專題調(diào)查時,選擇了板頭管理區(qū)與東瓜宇管理區(qū)作為調(diào)查點,此兩個村相距約一公里,為相鄰村。a.板頭管理區(qū)(村) ?多數(shù)人姓黎,間雜有陳、何、葉、朱諸姓。人均耕地面積為 109 畝。我們選擇板頭村作為調(diào)查點的理由是其具有較深遠(yuǎn)的農(nóng)耕
2、傳統(tǒng),傳統(tǒng)人文色彩較濃重,宗法系統(tǒng)較完備,且目前的經(jīng)濟(jì)較興旺,所 ?以可視為剖析都市化過程中農(nóng)村社會變遷的較理想對象。(注):我們問村民:”為什么沒人拆掉故居民?”村人說:”按習(xí)慣,兒子一結(jié)婚就分家出去,父母給他一筆錢,他自己籌一筆錢,另外蓋新房居住?!彼裕裉烊匀蛔≡谂f宅中的人大多為村里老人及外來民工。b.東瓜宇管理區(qū)(村) ?東瓜宇村位于板頭村的東北,由東瓜宇、合成、蝴蝶洲、白荇窖個自然村組成,原先農(nóng)業(yè)消費程度較落后。據(jù)說直到八十年代初,尚允許外省農(nóng)民遷至東瓜宇安家落戶(注,所以東瓜宇村是個典型的多姓雜居之地。目前主要姓氏有:招、曾、譚、朱、馮、黃、陳、邱等,共有村民 1264 人,39
3、7戶,人均耕地面積為 1.5 畝。由于東瓜宇村農(nóng)業(yè)消費較落后,且位于南沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的交通興旺地帶,故它是南沙第一個實行征地的村子,也是最早由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向加工業(yè)、商業(yè)和效勞業(yè)的村子。它曾先行一步,對農(nóng)村向都市化的徹底轉(zhuǎn)變作過許多探究,從而也激發(fā)了一系列具有典型意義的。?社會調(diào)查報告 篇2 ?調(diào)查目的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會理論,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會理論、進(jìn)步自身才能的時機(jī)。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、理解社會,一方面可以
4、把學(xué)到的理論知識運用到理論中去,進(jìn)步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以理解當(dāng)代大學(xué)生對社會理論的看法以及偷襲大學(xué)生活理論情況,從而結(jié)合馬克思哲學(xué)分析p 大學(xué)生社會理論所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會理論,在理論中見真知。在往后理論中能更好地接觸社會、理論自己的專業(yè)技能,尋找開展時機(jī)。調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會理論已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成局部,也絕不能無視或放棄大學(xué)生社會理論。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的 50 名進(jìn)展調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生是否有參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種
5、社會理論,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)符合,能否表達(dá)理論與理論知識相結(jié)合以及在工作或理論中獲得了什么等問題進(jìn)展展開。調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)展調(diào)查,發(fā)放問卷共 50 份,收回有效問卷 50 份。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多珍貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有上下之分,無論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是可以賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,如今都能成為了大學(xué)生可以承受的工作。該提供實習(xí)時機(jī),2覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占
6、12。調(diào)查結(jié)果分析p :在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會理論上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”這一項,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比擬,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們的意志往往比擬脆弱,克制困難的才能也較差,常常是對社會的要求過高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采取人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會理論是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、理解社會、效勞社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、理論才能和動手操作才能的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)
7、”理論,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民效勞的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動理論相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。如今大學(xué)生,除了一局部學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一局部是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)理論活動”,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”理論活動來進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)的目的就未可以到達(dá)。在馬克思哲學(xué)中,三觀是指世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起的。在個體價值體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中
8、其他價值觀起著指導(dǎo)和制約的作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀只要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和理論經(jīng)歷缺乏,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動效勞人民了。另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)可以積賺經(jīng)歷可為以后的工作打根底。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開場走到社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各種理論活動,有助于鍛煉品質(zhì),進(jìn)步才能。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步有著不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其他同學(xué)更
9、成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)構(gòu)造的搭建,即知識構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。結(jié)論與建議:1.馬克思哲學(xué)認(rèn)為理論是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性的活動。理論是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系中,因此,理論不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,理論作為物質(zhì)世界長期開展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。理論的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會理論活動在新時期的深化開展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建立的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。理論
10、出真知,社會理論活動是大學(xué)生活動的重要組成局部,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮理論育人的作用,進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會理論不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合素質(zhì)才能的一個階梯,更是一個大學(xué)生今日社會,走上工作崗位前的演練場地。理解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼 960 萬平方公里的土地、對占人口 80以上的農(nóng)民有所理解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會理論活動,這樣可以使同學(xué)在理論中更好的認(rèn)識國情、貼近社會,從而確定比擬正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,假如能引導(dǎo)大學(xué)
11、生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、效勞、理論、風(fēng)險等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。2.一切認(rèn)識都來于理論。理論是認(rèn)識的來說明了親身理論的必要性和重要性,但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識才能的開展。理論的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這個問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識才能也就不斷地改善和進(jìn)步。馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對具有宏大的反作用。認(rèn)識對理論的反作用主要表如今認(rèn)識和理論對理論具有指導(dǎo)作用。
12、認(rèn)識在理論根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨立性,可以對理論進(jìn)展指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革理論、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與理論,使理論與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究理解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件非常有意義的事情,既進(jìn)步才能又效勞社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者效勞,將專業(yè)知識與社會需求嚴(yán)密結(jié)合,利用專長效勞社會,回報社會;三是參加社會各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會理論形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)展社會理論活動的一種長效機(jī)制。如
13、今大學(xué)生社會理論是一種比擬普遍的形式,很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)展社會理論和社會考察,回校后進(jìn)展認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,考慮將來的人生道路。?社會調(diào)查報告 篇3 ?這半年以來社會理論部在學(xué)院的指導(dǎo)下,在部內(nèi)成員的積極努力配合下各項工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝教師的指導(dǎo),感謝部內(nèi)成員的辛苦付出,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合?,F(xiàn)將社會理論部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報如下:1、開學(xué)初社會理論部認(rèn)真做好社會理論先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)體的評定,配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會理論優(yōu)秀個人和團(tuán)體,并制作社會理論優(yōu)秀作品展,在 c 區(qū) 238 附近展示。2、社會理論部積極配合學(xué)校的各項
14、活動,積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)勝獎。3、社會理論部在學(xué)院的指導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,并獲得多項獎項。4、由社會理論部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備,決賽在 10 月名仕學(xué)府落下帷幕,山東師范大學(xué)團(tuán)隊獲得第二名,二等獎。5、社會理論部精心籌劃第一節(jié)科技作品大賽,經(jīng)歷一個月在學(xué)院教師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在 12 月13 日決賽圓滿完畢,我院科技作品得到了教師的肯定,為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲藏了有生力量。6、社會理論部積極配合學(xué)院將寒假社會理論的各項活動以通知的形式下達(dá)各班,積極鼓勵各年級同學(xué)參與社會理論 ?7、社
15、會理論部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項贊助,為學(xué)院的活動提供了一定的物質(zhì)支持。社會理論部在這半年的時間內(nèi)不斷做好部門的完善和進(jìn)步,部內(nèi)成員積極參與各項活動的組織與宣傳,為本部門和學(xué)院做出了較大的奉獻(xiàn)。 年社會理論部一定會在學(xué)院的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。?社會調(diào)查報告 篇4 ?一、理論主題:在北方小城鎮(zhèn)創(chuàng)辦供熱公司進(jìn)展集中供暖的可行性評估。二、理論形式:與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,調(diào)查獲得所需數(shù)據(jù),得出可行性評估。三、理論時間:至 年寒假期間。四、理論地點 ?省 縣 鎮(zhèn)。五、理論過程:1、概況:與南方廣闊地區(qū)不同,北方冬季是非常寒冷的,最低溫度經(jīng)常能到達(dá)零下十幾攝氏度,家家戶戶在冬季都采取各種措施進(jìn)展取暖。而詳細(xì)到廣
16、闊鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),對于大多數(shù)居民來說,使用空調(diào)或電暖氣取暖都過與豪華,所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首選。隨著近年來改革開放的不斷深化,國家建立全面小康社會步伐的不斷加快,人民生活程度得到了很大的進(jìn)步,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都搬進(jìn)了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數(shù)居民還采取自家燃煤取暖的方式,集中供熱在廣闊小鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)根本上處于空白狀態(tài),特此進(jìn)展此次社會理論調(diào)查活動,對在北方小城鎮(zhèn)地區(qū)創(chuàng)辦供暖公司,進(jìn)展集中供暖的可行性進(jìn)展評估。2、實地調(diào)查,采集數(shù)據(jù)。理解目前煤炭市場價格,統(tǒng)計一般家庭一個冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,理解附近縣城供暖公司集中供熱的市場價格,理解小城鎮(zhèn)居民對集中供暖的態(tài)度。3、數(shù)據(jù)整理。
17、1、目前煤炭市場價格:500 元/噸左右; 2、一般家庭冬季耗煤量:5 噸/百平方米左右; 3、附近縣城內(nèi)集中供暖市場價格:23 元/平方米。4、數(shù)據(jù)分析p ,可行性評估。但另一方面,由于城鄉(xiāng)建立推進(jìn)的不夠深化,有才能搬進(jìn)樓房的居民還是少數(shù),所以供熱公司將面臨客戶較少的困境;另外由于在一開場小城鎮(zhèn)建立規(guī)劃時沒有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的構(gòu)造與設(shè)施,這樣居民采取集中供熱的房屋改造本錢很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大規(guī)模建立還有待時日。從這方面講,在小城鎮(zhèn)創(chuàng)辦供熱公司是利弊共存啊。六、理論總結(jié):經(jīng)過以上調(diào)查與分析p ,可以看出,在北方小鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦供熱公司進(jìn)展集中供
18、暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會經(jīng)歷很大的困難,但隨著中國全面建立小康社會步伐的推進(jìn),小城鎮(zhèn)居民的生活程度會逐步進(jìn)步,越來越多的人會搬進(jìn)干凈的商品房,集中供熱將會成為一種必然的開展方向。所以希望有才能的公司或個人把握商機(jī),果斷決定,向小鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一廣闊的供暖市場進(jìn)軍。?社會調(diào)查報告 篇5 ?我國民營企業(yè)在國家的政策的扶持下迅速開展,目前個體、私營小型工業(yè)企業(yè)總數(shù)占全國工業(yè)企業(yè)總數(shù)的 77.7,小企業(yè)財務(wù)工作從 20 年 1 月 1 日起執(zhí)行國家財政部出臺的企業(yè)財務(wù)會計制度, 會計核算的目的最重要的是滿足稅收和企業(yè)管理的需要。而小型工業(yè)企業(yè)中的財務(wù)工作中,最繁瑣、專業(yè)技術(shù)要求高的就是工業(yè)產(chǎn)品的消費
19、本錢核算過程,針對小企業(yè)消費規(guī)模較小,消費呈連續(xù)多步驟、大量性,且產(chǎn)品多種,但管理上不要求提供各步驟的本錢資料,只要準(zhǔn)確地計算出產(chǎn)成品本錢的實際情況,如何準(zhǔn)確、簡便、高效地核算產(chǎn)品消費本錢呢?為此,筆者歷時 20 天的時間,采取直接訪問做筆記的方式對宏豐竹業(yè)的財務(wù)消費本錢核算進(jìn)展調(diào)查,每天用 1 個小時的直接詢問本錢會計有關(guān)資料,用約 2 小時時間親自到車間理解消費工藝過程和核對車間根底統(tǒng)計數(shù)據(jù),其余時間寫筆記,做總結(jié)。在理論中運用所學(xué)會計專業(yè)知識?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:一、根本情況 ?該公司的根本情況是:是典型的小型工業(yè)企業(yè),注冊資金 800 萬元,年主營業(yè)務(wù)收入 900 萬元,專設(shè)財務(wù)科,
20、專業(yè)會計 2 人,出納員 1 人,與財務(wù)部直接聯(lián)絡(luò)的部門有采購科、銷售科科、消費科,公司消費兩種產(chǎn)品竹條席和麻將席,兩個產(chǎn)品消費工藝完全不同,竹條席分三個車間即三個大步驟完成,麻將席分二個車間二個大步驟完成。都是用同一主要原材料毛竹進(jìn)展消費。二、消費本錢核算的過程兩種產(chǎn)品本錢工程都分為四項 ?主要原材料毛竹、輔助材料、人工、制造費用,根本程序是:把四項本錢在兩個產(chǎn)品之間分配或分別直接歸集,每種產(chǎn)品根據(jù)消費流程按不同車間分驟計算在產(chǎn)品和產(chǎn)成品消費本錢,核算目的主要是計算當(dāng)月完工產(chǎn)品單位本錢。三、消費本錢核算的特點和缺乏 ?該公司總的來說較真實、準(zhǔn)確地反映了本錢核算過程,同時充分地表達(dá)財務(wù)會計的權(quán)
21、責(zé)發(fā)生制原那么、配比原那么、歷史本錢原那么和會計信息可理解性、相關(guān)性、可比性、重要性原那么。第一,由于消費規(guī)模較小,呈大量連續(xù)多步驟性,且管理上不要求提供各步驟的本錢資料,所以采用了品種法計算兩大產(chǎn)品本錢是正確的。第二,由于毛竹存放于同一場地,且大小不一,質(zhì)量相差較大,每個月采購量變動較大,每根毛竹鋸斷后有多少用于消費竹條席,沒有固定比例,這樣必須有一個分配標(biāo)準(zhǔn),才能計算分配計入兩種產(chǎn)品,該公司選用兩種產(chǎn)品第一道粗坯在產(chǎn)品重量分配標(biāo)準(zhǔn),粗坯是由毛竹粗加工而成,可以看出,該分配標(biāo)準(zhǔn)與對應(yīng)的毛竹實際本錢大小有比擬親密的聯(lián)絡(luò),因此是合理的,且粗坯產(chǎn)量由車間消費統(tǒng)計資料獲得,較為簡便。第三,制造費用分
22、配按消費工人工資比例分配法,由于各產(chǎn)品的工藝過程機(jī)械化程度和消費工人操作技能大致一樣,且統(tǒng)計機(jī)器工時有困難時,采用工資比例法是合理的。第四,消費費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配采用約當(dāng)量比例法,該公司兩大產(chǎn)品的各步驟在產(chǎn)品數(shù)量大,月末在產(chǎn)品數(shù)量變化也較大,并且能正確統(tǒng)計月末在產(chǎn)品結(jié)存數(shù)量,管理上又不需要提供各步在產(chǎn)品本錢,顯然,采用約當(dāng)量法是最合理的,在產(chǎn)品完工率是按上年的各步驟各車間的平均工資總額比重計算,因為各產(chǎn)品完工程度與消費工資累計比重根本相對應(yīng),符合配比原那么。缺乏之處:每個月都要計算粗坯產(chǎn)品毛竹單耗,且每個月都有小幅度無規(guī)律變動,不利于車間消費本錢控制;主要原材料毛竹分配修正系數(shù)是
23、消費車產(chǎn)屢次實際測試得出的數(shù)據(jù),帶有一定的主觀性,需要與上年實際本錢或銷售價格比擬,不斷修正;各步驟在產(chǎn)品結(jié)存數(shù)量大,統(tǒng)計工作量大,其準(zhǔn)確性難以保證。四、建議針對該公司消費本錢核算方面存在的缺乏 建議采用定額法相結(jié)合,即各第一步在產(chǎn)品粗坯單耗和輔助材料均采用定額本錢,其它分配程序不變。首先根據(jù)上年的平均毛竹單耗單位粗坯在產(chǎn)消耗毛竹量、輔助材料單耗單位產(chǎn)成品消耗輔料量制定本年定額單耗,每月結(jié)轉(zhuǎn)材料本錢時,把定額單耗分別乘以本年每月實際消費粗坯量和完工產(chǎn)品數(shù)量,得出原材料本錢工程定額總本錢,一年內(nèi)不變,到年末時,與本年實際總本錢比擬并計算脫離定額差異詳細(xì)用盤存法計算,以定額本錢為根底,加減脫離定額
24、差異,計算產(chǎn)品實際本錢,這樣,既簡化核算工作量 ,又不影響會計年度消費本錢準(zhǔn)確性,同時到達(dá)本錢控制管理相結(jié)合的目的。?社會調(diào)查報告 篇6 ?一、學(xué)生觀點 ?兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實生活,對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。假如掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的rs;接觸不僅能積累一些工作經(jīng)歷,還有利于進(jìn)步應(yīng)變才能、心理承受才能、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。暑期同學(xué)聚會,在談及大學(xué)生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,如今的社會最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的才能加上社會的經(jīng)歷
25、。就說我的行業(yè)國際物流,如今很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)歷的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現(xiàn)實的,沒有才能就要被淘汰。所以我覺得有時候是應(yīng)該學(xué)點個人才能,社會經(jīng)歷的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。另一個同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是“兩耳不聞窗外事”,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護(hù)自己。以前我見到生疏人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人
26、就不可能給你時機(jī),所以我如今變得外向了許多。”雖然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經(jīng)歷才是他們最終希望的。假如這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)展社會理論,這對他們的將來是有所裨益的。確實,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及理論體驗學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時的教育資給學(xué)生提供理論體驗學(xué)習(xí)的時機(jī)非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工
27、!它可以直接地彌補(bǔ)和充實大學(xué)生所缺乏的社會理論體驗學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人,在大學(xué)生涯開場的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的才能,這種積極的人生態(tài)度,會促使自身才能的進(jìn)步和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提早步入社會、理解社會、適應(yīng)社會。特別是在尋找打工時機(jī)的過程中遇到的各種挫折,會使自己提早經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也進(jìn)步了克制困難的才能。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)??梢曰ハ啾乳煟硎苤H藳]有的高消費生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱
28、辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的珍貴財富。二、家長觀點 ?然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做效勞員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以,但要有個“度”,過多的打工肯定會給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。”另一位學(xué)生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能理解社會,學(xué)會處理人際關(guān)系,培養(yǎng)對社會適應(yīng)力。社會理論對一個大學(xué)生來
29、說也很重要,在以后劇烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾?!?確實做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時間學(xué)習(xí),如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對每一個做兼職的大學(xué)生來說都是一個比擬現(xiàn)實的問題。對此一位富有打工經(jīng)歷的同學(xué)說:“兼職對學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的,不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了,因為有兼職的壓力,我會時刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí),所以只要有學(xué)習(xí)的時間,我就會加倍地努力,進(jìn)步單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了催促自己的一種動力。” ?社會
30、調(diào)查報告 篇7 ?在生活中,漢字被我們經(jīng)常用到,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一局部,可是我經(jīng)常看到有一些商人只顧自己的的利益,而對漢字經(jīng)常“不尊重?!??有一次,我買書不小心買到了盜版的,看的看的,我就開場有點摸不著頭腦了,這都寫得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個簡單的例子吧:打偏了的偏居然寫成了一篇的篇,喜歡的歡寫成了換,還有叔叔的叔寫成的書,媽媽的媽寫成了馬,真是讓我無法再看下去了。這對我們小學(xué)生真是一種誤導(dǎo)。還有一次我在下面玩得時候,身上被咬了幾個包,我慶幸?guī)Я艘黄炕端豢床恢?,一看嚇一跳,上面的廣告居然寫得是默默無蚊,他們?yōu)槭裁匆@么來用漢字,我百思不得其解。在大街上,我也經(jīng)常
31、會看到一些不錯別字的廣告招牌,雞蛋的寫到旦,軌的右邊寫成“丸“字,這些都成了我們這個文明城市的不和諧音符。不管這些人有意還是無意,我希望他們能標(biāo)準(zhǔn)使用漢字,正確使用漢字,給我們這些正在上學(xué)學(xué)漢字的孩子們一干凈的漢字空間。為我們這個城市添光加彩! ?社會調(diào)查報告 篇8 ?一、調(diào)查背景:為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導(dǎo), 學(xué)院 年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣闊農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進(jìn)社會和諧社會的開展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個省級小分隊,赴 區(qū)廣闊的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)
32、技術(shù)的不斷開展,在廣闊的農(nóng)村地區(qū),科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的消費、銷售中。為了更好的理解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)局部農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)展了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進(jìn)展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)工作。二、前期準(zhǔn)備 ?年 7 月 1 日-7 月 8 日,學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作,并立項。年 7 月 9 日-7 月 10 日,我們所屬的小分隊在指導(dǎo)教師劉春明的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員。就各調(diào)研地的實際情況,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了
33、進(jìn)一步的明確。年 7 月 11 日-7 月 20 日,我們這個小分隊在劉春明教師的帶著下,赴秦州區(qū)多個村子進(jìn)展了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動。調(diào)查非常順利,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯笇?dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。三、調(diào)查過程 ?在調(diào)查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是非常順利的完成了,在各村的調(diào)研過程中,所有成員由劉教師分成了三個小組,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大局部農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡送,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)展。穿巷進(jìn)戶,一問一答,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)展著。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得非常快樂,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了,
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