家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)來(lái)的檢討書(shū).doc

1、家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)來(lái)的檢討書(shū)篇一:家長(zhǎng)檢查書(shū)檢查書(shū)尊敬的教師你好！當(dāng)然我也明白，對(duì)于一個(gè)孩子的教育開(kāi)展，假如他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問(wèn)題，這與我們家長(zhǎng)也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)理解孩子的情況，相信教師也能體會(huì)的到。但是我對(duì)于的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪。在以后的日子里，我仍然會(huì)積極配合教師的工作，共同進(jìn)步他的學(xué)習(xí)成績(jī)。在家中，我會(huì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，保證他的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)然，我知道對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面多些催促和鼓勵(lì)是很重要的，所以我會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他，在催促與鼓勵(lì)過(guò)后，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。最后，也真誠(chéng)希望教

2、師對(duì)他多加關(guān)注，更加有利于他的學(xué)習(xí)。檢查人 20年11月25日星期日篇二:家長(zhǎng)檢討書(shū)尊敬的校指導(dǎo)、教師您好，我是的家長(zhǎng)。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚慌。我原先一直覺(jué)得孩子很聽(tīng)話，可以嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級(jí)，沒(méi)想到孩子會(huì)犯這樣大的錯(cuò)誤。這是我作文一名家長(zhǎng)的瀆職，對(duì)于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng)，對(duì)于我的孩子早戀的的問(wèn)題，學(xué)校和教師是如此的重視，說(shuō)明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校，是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，教師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，是讓家長(zhǎng)放心信任的教師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校，能有這樣的教師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又快樂(lè)。臉紅的是，作為家長(zhǎng)對(duì)待孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我沒(méi)有如

3、此細(xì)致與嚴(yán)格。快樂(lè)的是，我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校，遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)生如子的好教師。女兒犯這樣的錯(cuò)誤，作為一位母親，是我職責(zé)所失。我過(guò)分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽略了孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)的其他問(wèn)題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章，理解了很多學(xué)生早戀的危害。“學(xué)生戀愛(ài)常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體安康發(fā)育。假如有越軌行為，會(huì)直接傷害身體，正如在成長(zhǎng)的果子上劃了一刀，會(huì)留下創(chuàng)痕”?！八麄儜賽?ài)時(shí)或樂(lè)不可支，或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結(jié)果

4、越陷越深。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛(ài)會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾，因?yàn)閼賽?ài)會(huì)使之精力分散，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移，情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛(ài)，因此，早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)憂因違紀(jì)被學(xué)校處分和感情的開(kāi)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學(xué)習(xí)，常人在教室，心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中，常因見(jiàn)到對(duì)方而興奮，見(jiàn)不到而失落。尤其是女生，情感細(xì)膩敏感，不要說(shuō)感情出現(xiàn)危機(jī)，就是正常開(kāi)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢(mèng)”，其危害之大，自不待言。還有的學(xué)生在戀愛(ài)中有強(qiáng)烈的幸福感，常去夢(mèng)想、

5、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違背校規(guī)為代價(jià)，結(jié)果顧此失彼，最后導(dǎo)致兩頭成空”?？吹竭@樣的文字，在想到自己女兒的問(wèn)題，讓我心悸。我再一次感謝學(xué)校對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視，感到自己的無(wú)知。我一定會(huì)幫助孩子也是幫助我自己解決好早戀問(wèn)題。我和一起學(xué)習(xí)理解了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了這樣做的害處。也學(xué)習(xí)理解了家長(zhǎng)和學(xué)生本人如何對(duì)待早戀問(wèn)題。我對(duì)孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事，和不應(yīng)該做的事。孩子也認(rèn)識(shí)到了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了自己行為的不當(dāng)之處?？赡芩缃襁€不是完全理解，也不是完全堅(jiān)決。但我們已經(jīng)根本達(dá)成了一致共識(shí)，杜絕早戀，斷絕不正當(dāng)、過(guò)分的來(lái)往。我相信我們會(huì)解決好這個(gè)問(wèn)題。不讓它成為高中生

6、活學(xué)習(xí)的絆腳石。同時(shí)，我們也堅(jiān)決了認(rèn)識(shí)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏，而是學(xué)生意識(shí)的最正確啟蒙示范。它告訴孩子們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是秩序，什么是權(quán)利，什么是義務(wù)，什么是責(zé)任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會(huì)中，遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。學(xué)校和教師對(duì)我的孩子這樣重視，對(duì)我的孩子傾注了愛(ài)心和心血，讓我們感動(dòng)，也讓我這個(gè)作家長(zhǎng)的感受的自己的責(zé)任。我理解、支持教師的工作，更愿意配合學(xué)校教師共同教育孩子。孩子所獲得的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步都力不開(kāi)教師的諄諄教導(dǎo)。感謝教師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我

7、今后要與學(xué)校和教師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。篇三:給家長(zhǎng)檢討書(shū)100字給家長(zhǎng)檢討書(shū)100字1、對(duì)家長(zhǎng)扯謊檢討書(shū)尊敬的爸爸媽媽我知道錯(cuò)了。首先我向您成認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該扯謊，我知道，扯謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的，我心里也非常的慚愧，對(duì)不起，辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵?，?jīng)過(guò)這次，我相信我以后不會(huì)在扯謊了，請(qǐng)您們相信我，我會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)令您驕傲的好孩子，最后，在此誠(chéng)懇地向您抱歉，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。做錯(cuò)事的孩子2、寫(xiě)給父母的檢討書(shū)親愛(ài)的父母作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書(shū)。此時(shí)此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩

8、造成了確實(shí)沉重的打擊，讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)心與期待有多么的殷切。以后，一定要努力學(xué)習(xí)，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì)，以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩。檢討書(shū):3、頂撞父母的檢討書(shū)今天，我懷著愧疚和懊悔給我的爺爺奶奶姥姥爸爸媽媽以及各位長(zhǎng)輩，所有的哥哥姐姐弟弟妹妹寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望爸爸媽媽能念在我認(rèn)識(shí)深入而且其他表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的長(zhǎng)輩們繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點(diǎn)，我再也不頂撞爸爸媽媽了。檢討書(shū):篇四:家長(zhǎng)檢討書(shū)接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚?！斑t到三次，共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話，說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很?chē)?yán)格，遲到已經(jīng)是很?chē)?yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二，說(shuō)明了班

9、級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三，遲到通知這種方式將會(huì)讓教師學(xué)生家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又快樂(lè)。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。快樂(lè)的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人耽誤6分鐘，每個(gè)人都拖拖拉拉，五十人將浪費(fèi)300分鐘，這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)？鑒于此，作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理，不講任何理由，不找任何借口。在將來(lái)的日子里和教師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目的的壞缺點(diǎn)，

10、把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的將來(lái)人才。篇五:檢討書(shū)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)尊敬的校指導(dǎo)、教師您好，我是的家長(zhǎng)。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚慌。我原先一直覺(jué)得孩子很聽(tīng)話，可以嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級(jí)，沒(méi)想到孩子會(huì)犯這樣大的錯(cuò)誤。這是我作文一名家長(zhǎng)的瀆職，對(duì)于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng)，對(duì)于我的孩子早戀的的問(wèn)題，學(xué)校和老師是如此的重視，說(shuō)明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校，是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，教師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，是讓家長(zhǎng)放心信任的教師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校，能有這樣的教師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又快樂(lè)。臉紅的是，作為家長(zhǎng)對(duì)待孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我沒(méi)有如此細(xì)致與

11、嚴(yán)格?？鞓?lè)的是，我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校，遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)生如子的好教師。女兒犯這樣的錯(cuò)誤，作為一位母親，是我職責(zé)所失。我過(guò)分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽略了孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)的其他問(wèn)題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章，了解了很多學(xué)生早戀的危害。“學(xué)生戀愛(ài)常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體安康發(fā)育。假如有越軌行為，會(huì)直接傷害身體，正如在成長(zhǎng)的果子上劃了一刀，會(huì)留下創(chuàng)痕”。“他們戀愛(ài)時(shí)或樂(lè)不可支，或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結(jié)果越陷越深

12、。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛(ài)會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾，因?yàn)閼賽?ài)會(huì)使之精力分散，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移，情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛(ài)，因此，早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)憂因違紀(jì)被學(xué)校處分和感情的開(kāi)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學(xué)習(xí)，常人在教室，心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中，常因見(jiàn)到對(duì)方而興奮，見(jiàn)不到而失落。尤其是女生，情感細(xì)膩敏感，不要說(shuō)感情出現(xiàn)危機(jī)，就是正常開(kāi)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢(mèng)”，其危害之大，自不待言。還有的學(xué)生在戀愛(ài)中有強(qiáng)烈的幸福感，常去夢(mèng)想、去規(guī)劃、

13、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違背校規(guī)為代價(jià)，結(jié)果顧此失彼，最后導(dǎo)致兩頭成空”?？吹竭@樣的文字，在想到自己女兒的問(wèn)題，讓我心悸。我再一次感謝學(xué)校對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視，感到自己的無(wú)知。我一定會(huì)幫助孩子也是幫助我自己解決好早戀問(wèn)題。我和一起學(xué)習(xí)理解了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了這樣做的害處。也學(xué)習(xí)理解了家長(zhǎng)和學(xué)生本人如何對(duì)待早戀問(wèn)題。我對(duì)孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事，和不應(yīng)該做的事。孩子也認(rèn)識(shí)到了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了自己行為的不當(dāng)之處?？赡芩缃襁€不是完全理解，也不是完全堅(jiān)決。但我們已經(jīng)根本達(dá)成了一致共識(shí)，杜絕早戀，斷絕不正當(dāng)、過(guò)分的來(lái)往。我相信我們會(huì)解決好這個(gè)問(wèn)題。不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的

14、絆腳石。同時(shí)，我們也堅(jiān)決了認(rèn)識(shí)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏，而是學(xué)生意識(shí)的最正確啟蒙示范。它告訴孩子們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是秩序，什么是權(quán)利，什么是義務(wù)，什么是責(zé)任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會(huì)中，遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。學(xué)校和教師對(duì)我的孩子這樣重視，對(duì)我的孩子傾注了愛(ài)心和心血，讓我們感動(dòng)，也讓我這個(gè)作家長(zhǎng)的感受的自己的責(zé)任。我理解、支持教師的工作，更愿意配合學(xué)校教師共同教育孩子。孩子所獲得的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步都力不開(kāi)教師的諄諄教導(dǎo)。感謝教師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與

15、學(xué)校和教師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。篇二給家長(zhǎng)檢討書(shū)100字 給家長(zhǎng)檢討書(shū)100字1、對(duì)家長(zhǎng)扯謊檢討書(shū) 尊敬的爸爸媽媽我知道錯(cuò)了。首先我向您成認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該扯謊，我知道，扯謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的，我心里也非常的慚愧，對(duì)不起，辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏?，但是，?jīng)過(guò)這次，我相信我以后不會(huì)在扯謊了，請(qǐng)您們相信我，我會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)令您驕傲的好孩子，最后，在此誠(chéng)懇地向您抱歉，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。做錯(cuò)事的孩子2、寫(xiě)給父母的檢討書(shū) 親愛(ài)的父母 作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書(shū)。此時(shí)此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造

16、成了確實(shí)沉重的打擊，讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)心與期待有多么的殷切。以后，一定要努力學(xué)習(xí)，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì)，以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩。檢討書(shū):3、頂撞父母的檢討書(shū) 今天，我懷著愧疚和懊悔給我的爺爺奶奶姥姥爸爸媽媽以及各位長(zhǎng)輩，所有的哥哥姐姐弟弟妹妹寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望爸爸媽媽能念在我認(rèn)識(shí)深入而且其他表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的長(zhǎng)輩們繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點(diǎn)，我再也不頂撞爸爸媽媽了。檢討書(shū):篇三家長(zhǎng)自我檢討書(shū) 家長(zhǎng)自我檢討書(shū) 家長(zhǎng)自我檢討書(shū) 寬容是一種美德，它像催化劑一樣，可以化解矛盾，使人和睦相處。我在幫助孩子糾正缺點(diǎn)時(shí)就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“

17、不聽(tīng)話，不自覺(jué)，沒(méi)自信，注意力不集中，辦事不分主次”好似就束手無(wú)策，只能?chē)Z嘮叨叨的不斷的重復(fù)這些話。每天的親子生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中。自己非常明白父母想改變孩子的行為，幫助孩子樹(shù)立正確的觀念與標(biāo)準(zhǔn)，父母本身要以自己的言行做好孩子的典范。教育孩子的過(guò)程其實(shí)也是父母自身教育的過(guò)程，正所謂“上梁不正，下梁歪”。我認(rèn)識(shí)自己的缺乏，可偏偏在關(guān)鍵時(shí)控制不了自己的情緒，說(shuō)一些刺激孩子的話，擴(kuò)大事態(tài)嚴(yán)重性。我錯(cuò)了。我希望孩子可以朝著所希望的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去努力，忘了幫助孩子自己認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，忘了尊重女兒的個(gè)性及才能，久而久之女兒達(dá)不到我的期望值，不開(kāi)心，沒(méi)動(dòng)力，沒(méi)自信，不努力的跡象就越來(lái)越明顯，我太求好心切了。孩子成長(zhǎng)某種

18、意義上講就是不斷改掉缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的過(guò)程。在這方面我不應(yīng)該只以女兒的過(guò)失所造成的結(jié)果指責(zé)孩子，沒(méi)有給女兒自我考慮的過(guò)程，當(dāng)孩子的行為出現(xiàn)較大錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有讓女兒自己想出處理方式，沒(méi)有充分對(duì)孩子的尊重，不利于孩子站在一個(gè)客觀角度評(píng)價(jià)自己并逐漸養(yǎng)成對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的態(tài)度。這種的結(jié)果造成了她的自我管理才能較差，經(jīng)常犯同類(lèi)的過(guò)失。真的沒(méi)有考慮到女兒當(dāng)時(shí)心情，長(zhǎng)久之后女兒將閉口不言。在心理學(xué)上，耐心屬于意志品質(zhì)的一個(gè)方面，即耐力，它與其他方面如主動(dòng)、自制、心里承受等有一定關(guān)系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都錯(cuò)了。我對(duì)待孩子教育不夠耐心，沒(méi)有培養(yǎng)她的耐心，總是用“我是媽媽你就必須聽(tīng)我的”方法來(lái)對(duì)待她。我錯(cuò)的這么離譜，女兒怎么可能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢？ 所以女兒如今這么多缺點(diǎn)都是我沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)引導(dǎo)造成的。如今改還來(lái)的及嗎？篇四對(duì)家長(zhǎng)不禮貌檢討書(shū) 對(duì)家長(zhǎng)不禮貌檢討書(shū)1、對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌檢討