小學教師見習自我鑒定總結(jié).doc

1、小學老師見習自我鑒定總結(jié)第一篇：小學老師見習自我鑒定總結(jié)以見習老師的身份去小學，我還是蠻緊張的。這兩周見習下來，不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學老師所要面臨的挑戰(zhàn)。在我以前看來，小學老師是一個比擬輕松的職業(yè)，應該不難的，只是教學生一些簡單的知識而已?？墒?，當我以一個見習老師的身份去學校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。 我和兩個同學被分配到五一班，跟隨英語教學老師。說來也巧，上學期我在懷德苑小學做調(diào)查正是在的五一班，如今只是同一個班級，學生和老師變了而已。但這讓也我感到很親切。 幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值

2、得我們學習。小學是根底教學，的老師真的對以后的學習與開展很重要。聽第一節(jié)語課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真，同時，普通話說的也很標準。聽著老師帶有感情的講起革命京劇紅燈記,學生仿佛也走進了那個年代這讓我深思我們大學生已經(jīng)遠離的我們的小學，如今聽小學老師上課時，覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊!老師的教學方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前，小學的課程賦予了它的難易程度，也需要老師用智慧教學。我在的班級是五、六年級，這些學生有了比擬的思維才能，而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學，他們是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氣氛調(diào)動得很，學生個個都踴躍發(fā)言，這在我

3、們大學生的課堂是見不到的。另外，老師的表揚和批評都很恰當。在教學過程中，學生的舉動老師都要理解，表揚一個學生也不忘鼓勵其他學生該如何做，遇到淘氣或出錯的學生也要使出強硬的手段。課堂整體上還是很不錯的，老師根本上顧及了每個學生，讓每個學生都有展示自己的時機。短短的兩周見習讓我從另一個角度審視了小學老師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學生來說，我的知識還遠遠不夠.如今在我面前的是兩個與老師職業(yè)相關(guān)的重要考試，一個是兩筆字，一個是普通話。這兩項考試是師生必考的，我也在準備當中?？粗蠋熎恋陌鍟?，聽著老師標準的普通話，我感到自己很需要加強訓練，不僅僅是為了考試，更是為了我以后的開展。同時，對于自

4、身的專業(yè)知識也需多加學習，以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課，覺得沒什么意思，也不是很認真地聽，這次見習，見習學校的指導特別強調(diào)了專業(yè)的理論課，因為這些理論是支撐教學的根底，只有根底學了，才能指導理論，更得把教學工作做。 見習的唯一的遺憾就是沒有和學生交流，這也讓我蠻為難的，我嘗試著和他們談話，但似乎沒有幾個學生理我，這也讓我考慮該怎樣和學生成為朋友，親近他們?我想在今后的見習中，我也會多和學生親近，爭取和他們交流。這是我們第一次見習，無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況，老師的教學與管理等等，同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識，這提醒我在學校里努力多學知識，為自己的將來做打算。

5、見習完畢了，學習的生活照舊，不過是要過充實的生活了，希望在下次的見習中能表現(xiàn)自己。第二篇：小學老師見習的自我鑒定小學實習老師如何來圍繞自己的工作，來寫一份自我鑒定呢？以下就為大家來分享一篇優(yōu)秀的小學老師見習的自我鑒定，僅供參考：我到小學進展見習，在2個月的見習中，我能積極地幫助班主任管理班務和同學們，幫助任課老師修改作業(yè)和做排版設(shè)計，能完成一節(jié)班會課，積極地引發(fā)出學生的動，積極，效果良。在期間聽不同老師各種各類的課程，在聽課過程中能認真的做筆記，總結(jié)每一節(jié)課，從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任，同學們談話，理解老師的工作與同學們的學習情況。在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習，讓我

6、知道了作為一名小學老師應具有良的道德修養(yǎng)，良的精神相貌，談吐大方，對學生應耐心，友善，學生提出的問題要委婉地答復，建立良的師生關(guān)系。在整個見習過程中，我樂于參于，重在體會，吸收了諸多老師的精華，同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的缺乏地方。在以后的工作和生活中，我會認真地把握發(fā)以后的這段時間，多學習，勤考慮，擅長發(fā)現(xiàn)。第三篇：見習老師自我鑒定見習老師自我鑒定本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)。有著正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，有著施行素質(zhì)教育的自覺性。不斷進步自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，教書育人，為人師表。兢兢業(yè)業(yè)，盡忠盡責，努力進步學生的身體素

7、質(zhì)和體育成績。業(yè)務技術(shù)才能：本人熱愛體育事業(yè)，具有高度的事業(yè)心和責任感。能根據(jù)中學體育教育的特點，運用新課標、新理念，把教育學、心理學、生理學的有關(guān)知識浸透到教學中去。純熟掌握體育根本技術(shù)，悉心鉆研教學方法，選擇適宜的教學方法和手段，因材施教，組織體育教學和組織課外群體性體育活動，在理論中努力進步教育教學才能。第四篇：老師見習自我鑒定從今年9月初開場我進展教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次

8、講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課，剛開場學生還聽得津津有味的，可到后面有局部學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析p 了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及老師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的表達老師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后，不斷的改良了自己的缺陷和缺乏，而認識到本班學生對討論活動比擬感興趣，在之后的上課之中,就改良了教學方法,同時指導學生對老師教學的相關(guān)詳細案例進展討論分析p ，這樣就活潑了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習到達了料想的效果。其次，課前準備工作要充分，作為一名老師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實

9、際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。最后，認真總結(jié)老師及學生給我的反應意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學程度，不斷的充實和完善自己。思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學開展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作為一名人民老師所擔負的社會責任，對個人的人生理想和開展目的，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項根本原那么，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國的指導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。業(yè)務學習方面：堅持把學習作為自我完善和進步的重要途徑，既積極參加所在單位和

10、新老師的的各種學習，又廣泛地開展自學，加強專業(yè)知識增加砝碼，見習期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓。2.從今年9月初開場我進展教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內(nèi)容。這次實習令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學生上新課，剛開場學生還聽得津津有味的，可到后面有局部學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析p 了原因，在我看來，主要是由于學生沒有學習興趣，以及老師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的表

11、達老師的主導作用與學生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后，不斷的改良了自己的缺陷和缺乏，而認識到本班學生對討論活動比擬感興趣，在之后的上課之中,就改良了教學方法,同時指導學生對老師教學的相關(guān)詳細案例進展討論分析p ，這樣就活潑了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習到達了料想的效果。其次，課前準備工作要充分，作為一名老師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。最后，認真總結(jié)老師及學生給我的反應意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學程度，不斷的充實和完善自己。 在這次實習期間，考慮到我所實習的班級是畢業(yè)班，學生的思想波動很大，雖然我不是班主任，但作為任課老師，我同樣有責任做他們的思想工作。而由于學校管理的要求，每天晚上都要上自習，且他們都是師專業(yè)的學生，同時在前幾年的學習中，很少有時機上講臺去鍛煉自己，鑒于此，我就利用晚自習的時間安排學生進展試講，并作相應的指導點評。很多學生在經(jīng)歷了這次試講過后，不管是在課堂的答復下列問題還是在課堂上的討論活動，以及他們站在講臺上的發(fā)言，都變得更加的自然而自信?？梢哉f在這短短的實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做每一件事情。在這大約兩個月的實習生