幾何體的展開與折疊（一）（天天練）_第1頁(yè)
幾何體的展開與折疊（一）（天天練）_第2頁(yè)
幾何體的展開與折疊（一）（天天練）_第3頁(yè)
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.學(xué)生做題前請(qǐng)先答復(fù)以下問題問題1：研究幾何體特征的考慮順序：先研究_，再研究_和_問題2：棱柱與棱錐的區(qū)別：底面不同：棱柱有_個(gè)底面，棱錐有_個(gè)底面；側(cè)面不同：棱柱的側(cè)面都是_，棱錐的側(cè)面都是_問題3：正方體面的特征：一個(gè)面與_個(gè)面相鄰，與_個(gè)面相對(duì)相對(duì)面不可能相鄰，因此折成正方體后，兩個(gè)相對(duì)面能且只能看到一個(gè)下面是正方體的幾種外表展開圖，用一樣的符號(hào)標(biāo)注相對(duì)面幾何體的展開與折疊一人教版一、單項(xiàng)選擇題共8道，每道12分1.以下四個(gè)圖形中，是圓錐的外表展開圖的是 A.B.C.D.2.把以下圖形折疊起來，所形成的立體圖形是圓柱的為 A.B.C.D.3.如圖，將五角星沿虛線折疊，使A，B，C，D，E五個(gè)點(diǎn)重合，那么得到的幾何體是 A.棱柱 B.棱錐 C.圓柱 D.圓錐 4.以下圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)棱柱的是 A.B.C.D.5.以下選項(xiàng)中的圖形折疊后，能得到如下圖的正方體的是 A.B.C.D.6.如圖是一個(gè)正方體紙盒的外表展開圖，以下選項(xiàng)中的正方體能由它折疊而成的是 A.B.C.D.7.如圖，有一個(gè)無蓋的正方體紙盒，下底面挖去了一個(gè)小洞，假設(shè)沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形，那么這個(gè)平面圖形是 A.B.C.D.8.以下各圖都是正方體的外表展開圖，假設(shè)將它們折成正方體，那么其中兩個(gè)正方體各面圖

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